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催眠入门手册-第3部分
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Y：‘谁跟你在一起？'由此你就能继续探索下去。
例4。以真实的记忆开始
Y：‘我希望你能由你的过去回忆起某件事─任何一件事。'
F：‘好的，我想起了好几年前渡假的时刻，我正在航海。'
F：‘不是，跟一些朋友。'
Y：‘情形如何？'
F：‘我记得有阵子暴风，我们几乎溺水了呢！'
Y：﹝描述了一阵子后衷谙胍幌耄绻且桓龉适碌幕埃赡芫透邢肪缧粤耍也恢滥隳懿荒茏龅较胂笠桓龉适禄蛞欢斡捌靠赡苡斜鹑擞肽阍谝黄穑部赡懿灰谎鹊取�'
F：‘好的，我假设如果是个故事的话，我们的船可能是触礁或发生其它事故……。'
Y：‘很好，想象那个，告述我发展的情形如何？'
此一练习的重点在于你永远不知道事情会怎样演变下去，你必须很有弹性，并且能即席制作，但是在每一种你所制作的情形之下，你都需要利用一些问题来保持你的朋友对发生事件的注意力。
摘要
如果你尝试本书中的建议，你将会发现在大多数的情形之下，人们的视觉想象是如何的充满弹性，再一次你会发现有了标准的结果：有反应，花点时间，因人而异。
第四章 引导并控制想象
视觉想象不仅可用来探索，也能被指示、引导，此章提供发展此种能力的练习。
用来练习的是想象一个地点，然后增加一些奇异而陌生的成分，然后改变，由漂浮着观看然后漂浮着漫游，其次改变想象的能力运用来改变一小段记忆，然后藉此发展来看看规划出完全不同的生活。
此章能教你不用任何“诱导”或是其它的催眠技巧来改变许多人的想象。在前面几章中，我们对视觉想象担任了相当被动而关心的角色。
但是在此一章中，你的目标在于引导并控制它，在前几章中你发现丰富且多样化的想象似乎都自动的产生，而在此一章中则检验你能灌输特别的图像到任何范围，还是一样，我希望结果能强调我们的标准结果：能做得到，要花点时间及耐心来取得某种影像，因人而异。
在下面的例子中，我写了一些由朋友而得的一些特殊反应，来提供给你一种事情是如何的进行的感觉，当然练习中，你会得到不同的反应，需要运用一些你的常识来使得与你先前所说的互相吻合。
练习1。想象一间特别的房间
Y：‘请你闭上眼睛，尽量舒适一些，﹝停顿衷谖蚁Ｍ阕邢傅南胂竽闼熘姆考洌焙芮宄保梦抑馈�'
F：﹝一阵子后昧恕�'
Y：‘是什么房间？'
F：‘家里的厨房，或是我的卧室或………。'
Y：‘你能不能详细的描述它？'
F：‘要形容它或许要一点提示。'
你要由此建立的主要事项为想象的有多么仔细，内里的颜色如何，这些都因人而异。
练习2。添加一些奇特的成分
Y：‘现在你很惊讶的看到这里有一幅画，或是只是在墙上、天花板上的涂鸦或污点，你以前都没有注意到，仔细的看它，并且告述我你看到了什么？'
F：‘那是一幅陌生女子的画像。'
Y：‘请你仔细的描述一下？'
F：‘有人画了个心在上面。'
Y：‘开始是什么样子？'
F：‘有个奇异的斑点。'
Y：‘在哪里？'
F：‘在右上角落。'
Y：‘那是怎么搞上去的呢？'
F：‘或许是有人朝天花板上丢了样东西。'
这些案例的表现方式，可经由你的暗示而学到一些并且能得到解释。当然也有一些人根本无法在天花板上或是墙上看见任何东西，她们对你的暗示没反应，但也可以试试一些其它不同的方式，如：‘某人掉落了一些东西在地板上，你能看见吗？'或：’我怀疑是否在碗橱里有一些无法料及的东西在那里等等………。'
练习3。飘浮的观点
再下一件你可以试试的事，就是你的朋友能不能改变看的位置，由比正常高的位置来看，如飘浮或是飞起来，可以这样进行：
Y：‘现在我希望你再仔细的观察房间，和你的位置在何处。'
F：‘好的。'
Y：‘再来，你开始感觉好象慢慢的朝天花板浮了起来，到了半空中，丝毫不费力气，你就像是个充满了氦气的汽球，慢慢浮上，开始的时候让我知道。'
停个几分钟是个很好的方式，一遍一遍的重复：‘感觉自己浮上去了。'或是：’慢慢的飘起来了。'或是类似此种情况的任何描述来保持你的朋友的注意力集中于想象，这样子大多数的人们会说：
‘我现在浮起来了，飘往窗户去了。'
练习4。飘浮之旅
在前述的基础上，看看能不能将朋友引导飞到室外去。
Y：‘其次，在你觉得舒服的高度，发现自己已经已经到了户外，到了那里时，让我知道你在那里。'。
F：﹝如果出去有困难的话，你就需要引导她通过门或窗口蚁衷谝丫搅送饷妫叨仍济从胪吠撸驮诿排浴�'
Y：‘为何不好好的享受一番，由这里朝向海边飞去，随你自己喜欢飞得多高。'﹝几分钟之后憧醇裁矗�'
F：‘我现在很高，下面有个小镇，我正朝向太阳飘飞过去，不远处我看见了大海。'
我有位客户就这样横渡了大西洋，降落在纽约，你可以尽量去探索，你可以鼓励她们往你选择的场合移动，依你的只是而上升或是下降等等………你将注意到对大部分的情况而言，你能指示想象的场景，但是偶而也有人很困难做到。
练习5。改变记忆
Y：‘再来我要你想一想某些略为﹝中等程度挥淇斓募且洌挥惺裁创蟛涣耍皇怯械愣杖耍罱幕蚴且郧暗模氲绞比梦抑馈�'（在此一阶段，你最好不要尝试对一些非常不愉快的记忆做任何举动。）
F：﹝等了一会儿昧恕�'
Y：‘是什么事？'
F：‘我还是男孩子时，刚由学校回家，我踢球得了一分，我很高兴的去告诉我父亲，结果他说：“儿子走开，我现在正在忙”。'
Y：‘你做得很好，仔细的回想，就像正在发生一样，详细的告诉我一切。'
F：比较详细的重复了当时的情景
Y：‘我不认为这样子是你喜欢的情况！'
F：‘当然不是，我希望他夸奖我，以前他都会夸奖我，我想他刚好正在忙。'
Y：‘所以你现在正在重复当时的场景，但是这一次你想象父亲并没有忙碌，他说了些像是下述的话“好棒哟！儿子，告诉我你是怎么做到的！”。'
F：‘好了。'1，2分钟之后’我已经这么做了。'
Y：‘你现在觉得如何？'
F：‘好多了。'
Y：‘为了保险起见，再来一次。'过了一阵子，你的朋友眼睛睁开之后；
Y：‘现在你对那件事有什么看法？'。
F：‘现在觉得还不错。'。
等个把星期是值得的，再问你的朋友有关球赛得分后由学校回到家中所发生的事，看看她有什么说法，在某一些人，你会发现她只记得新的比较好的说法，而另一些人则两种版本都记得，但是新的感觉比较明显，但是也有些人她会说能回忆你尝试去修正那个事件，但是没有改变，她们知道发生了什么事情，但是依然烦恼，治疗上运用此一技巧有更详细的短文以供参考﹝附录1�
练习6。想象的生活
Y：‘我希望你心里想想各式各样人们的生活，现今世界上各种不同的人们有各种不同的生活方式，如某些人住在沙漠，有些在城市，有些富有，有些贫困，而在过去，此种差异更大，你可以想一想古代埃及人﹝Egyptians蚨揭说氯拴zDruids蛏踔辽纤葜潦魇贝蚋纾纫换岫蚁Ｍ阊≡衲骋桓鲇行巳さ氖贝偷氐恪�'
F：﹝等一会儿之后魇贝迓洹�'
Y：‘好！现在你将发现你能看见那个村落，就像你住在那里，逆游某一特殊的地点开始，可能是个小茅舍或是附近的灌木，等一会儿，看看会发生什么事。'
F：﹝停顿铱蠢丛谝豢檬魃贤驴凑飧龃迓洹�'
Y：‘你看见了什么？'
F：‘有几个茅屋，屋顶上冒出烟，天色很暗，但我能借着月光看到这些，我正在等待。'
Y：‘等什么？'
F：‘等每个人都睡觉，我要去拯救这里的某人，我必须等待。'
Y：‘当你在等的时候，告诉我你的穿著。'
F：‘只有块布围在腰上，手上拿着一根矛。'
Y：‘你等男人或是女人？'
F：‘我的女人，我必须将她带回我的村子。'
如此进行，再次的说一遍，并不能保证一定会有一段精采的故事，但是值得试试，在最少准备的情况之下，人们能做到什么程度，你将会发现只要有耐心并且提供足够的友善赞同，你就能发掘出此一类的故事，当然这也就是一些人解释为“前世回溯”的情形。
前段所叙述的为你可以引导你的朋友至某一段过去时光，但是这并不是很特别的，当你发现某人对此种情况反应良好时，你就能借着她至你所选择的地点和时间去探查到某种范围之内。
讨论
你的朋友所看到的每幅图像皆产生于她的视觉系统，由眼睛延伸至脑部背面的视觉皮质复合体，当眼睛睁开时，此一系统接受由眼睛而来的讯息而反应，在此一练习中你将发现由脑部其它部位而来的讯息也能活化此一系统，特别是你所运用的言语改变了系统的内容。
这个练习出色之处在于比较其它的系统而言，视觉系统反应比较容易，有较多的人产生反应，内容也比较丰富，例如在第一章中你知道了肌肉如何反应，但是就整体而言，比较慢并且成效比较单纯。
由此原因你将发现想象或是视觉系统在由催眠技巧产生的改变中占了大部分，同时对不同的人来实验此一系统以取得更多的经验，并且了解能由她们的内心能产生多少情况绝对值得。
你同时能学到要非常的具有弹性以顺应你所得到的答案，最后我要你自己发觉前面所叙述的大部分也就是进入某种程度的“深度催眠状态”的结果，不需要前导，不需要复杂的诱导，并且完全不需要特别技巧就能很简单的得到。
当然这也并不是说练习催眠就根本没有技巧，要想能够使得大多数的人经验到如同前面所叙述的现象就需要一些经验，如第二章中深度放松的各种前导及进行步骤的价值。
你在此一章中能发现可以更容易的达成，而且所有的这些结果不需要或是仅仅略为的准备，就能使某些人很容易的产生更敏锐、更广泛、更有深度的的情况，更进一步的想法，前面的叙述有无数的变异，每个人都在由自然而来的范围上有所不同。
下列为一些很容易看到事件的清单。我们试过了飞行，为什么不试试像海豚一样潜入深海，或是像狗、马一样奔驰在草原上！像兔子一样钻入第到中或是洞穴里，或着在时间中漫游。
我们已试过了一些单纯的记忆，而你也可以更进一步的探索，回到孩提时代，或是运用漫动作或快动作的场景来探索，我曾经听说过有人在时光中前进而想象到了未来，但是我从未遭遇过某人能到过未来而猜测到可靠的赌马结果。
或者你可以想象某些创造﹝虚构耐枷瘢缍澜锹怼⑿∠勺印⒛Хㄊ蛭灼牛参锘蚴骶椤⑼獠憧占浠蚴呛教旆苫鹊取；蛘吣憧梢枣蚁酚诖笮≈洌腥绺窳蟹鸫笮∪斯渭且谎枷胂笠跃奕嘶蛐∪说墓鄣憷纯凑鍪澜纭�
所有的这些你都能找到标准的反应：某些人令人惊讶的容易反应，某些不然，多数情况要花费些时间有耐心的等待图像的出现。
摘要
你能够发现在大多数人的身上想象的程度范围，能很容易的就被我们引导出来，并且非常的具有弹性。
第五章 探索“诱导”
这一章中我们首次运用某些已经经历多年考验的步骤，来在某些人的功能上制造一些戏剧性的改变，这就是我们宣称的“催眠诱导”。
我们先由詹姆士布莱德【James Braid】─催眠学之父─所使用的诱导法仔细的研究一番，然后再谈论在此一领域中一些历史上有名的人物所使用的方法，以提供给你更清楚的了解以便你能尝试运用，而为什么此种诱导法对某人反应很好就是你在练习中需要去找寻的了。
而此种在过去很成功的诱导法，现今需要修正的理由也将在此提出。到目前为止，某些读者可能非常的讶异，除了只有在第二章的放松法之外，为什么到现在都还没有谈到任何的“诱导法”。
其理由为，我个人尽可能使得催眠很容易被大家所了解，而不愿意墬入了魔幻及神秘的领域，你对某种正常或是较不正常的情形下心灵运作的方式越了解，你就能对在某种极端情况之下，心灵如何的运作的了解具有稳固的基础。
在这一章中，我要介绍一些“古典”的方法，在先前你对一些各种不同功能的单纯现象已经做了一些探讨，都能协助你对诱导产生信心，并且更能了解它的作用，特别的是你将会发现前几章中如此单纯的暗示就能得到合适的变化。
这些方法都有某种主题，有些方法为了适应不同的个人而修正或是引用都是由mesmeric法引申而出，由詹姆士布莱德先生在19世纪中期将催眠术与mesmerism区分之后而制作的。
这些主题包括
·眼球固定。
·闭眼。
·暗示。
·手臂僵直。
·睡着或是完全放松。
开始我希望你以布莱德的方法对一些朋友试试，以下就是他的诱导方式，以特殊的意大利斜体字表明，这个方法我会在进行步骤之间加以说明并补充批注。
以左手的拇指、食指、中指拿任何一种发光的物体，拿在距离眼睛约8到15英吋远，约高于额头，使得眼睛及眼皮产生一些紧张，令患者保持对此一物体的凝视。
自由选用任何东西，在此处你将会有经常与催眠联想在一起的发光摆动的怀表的预示，某些催眠师就只用自己的手指头，也有人特制一些东西如闪亮的手电筒、有回旋图案的催眠盘等等……
我曾经用过光亮的金属球、金光闪闪的链扣及有时用摆垂，因此这只是一件很单纯的事实─要引起注意，用不寻常的要比一般普通的效果要好，你可以运用想象力找一些特殊不同的。
必须要让患者了解到他必须要保持眼光稳定的注视目标，心里也想着那个物体。在这里催眠师通常要清晰且肯定的说一些如：‘现在保持眼光注视这个，心里除了之个之外，什么都不想。'
其目的不外乎除了注视物体之外将脑部其它的活动全都停止，另言之，布莱德正在做的事也就是在以前章节中你自己所做过练习的一些事，将患者的心里保持在某件事或某种想法一段时间。
你将观察到由于眼睛交感作用的调节，瞳孔先收缩，然后很快就扩大。看看这里，如果你注意到的话，我不敢说我每次都能看到，多数其它的催眠师根本就没有注意到这一点。
当你们如此做了一段明显的时间之后，右手的食指中指以一种颤动的动作略略分开，由物体朝向眼睛移动，多数的人眼睛会部自主的以一种抖动的动作闭上。
此处发生的动作是为了保护珍贵的眼睛的一种本能反应，对我而言，如果要动作很有效果，就快速的朝眼睛移动，正常的情况你不需要有意识的去防止它。
但是如果自己实验一番，你就会发现只要略为努力你就能防止它发生，很可惜布莱德先生没有指示出手指前进的速度，你可以自己以各种不同的速度练习练习。
注意；心里的某个系统的本能闭眼反应，与另一部份系统要遵循先前的指示保持注视目标之间，会有些挣扎，我认为就是这两个系统之间的抗争引发了布莱德先生所观察到的颤动。
你也可以将之比喻为如果你将双手紧扣在一起，然后用力彼此互相推开就产生了颤动，两只手臂为两个系统互相抗争，等一会儿颤动就慢慢的停止了。
如果情况不是如此，或是患者的眼睛移动，要求她重新开始，并指示她使她了解当手指朝向她的眼睛移动时，可以闭上眼睛，但是眼睛必须保持在固定位置，并且心里要专注于举在其眼前的物体，通常就会发现眼皮以颤抖的动作闭上，或是痉挛性的闭上。
布莱德先生同时经历了我们的标准发现：每个人都不同，某些人要比别人多费点儿时间产生反应，在这种情况之下，只要简单的确定对象很清楚的知道你所希望发生的状况，重复的练习，事实上他使用言语指示来得到眼睛肌肉的某种反应，也就是第一章中我们用于其它肌肉的反应现象。
10或15秒之后，轻轻举起手或腿，你就会发现患者会将手或是腿停滞于它们被摆置的位置，如果她已经被强烈的影响。此一现象有时被称为肢体僵硬【Limb catalepsy】，我们已经在第一章中提过，你能发现有些人不需要言语的提示，仅仅动作的暗示就能得到此结果。
如果情形不是如此的话，用一种柔和声调的言语要求她保持肢体于伸展的位置，如此一来脉搏将迅速的加快，经过一段时间，肢体将变得相当僵硬，且不自主的固定位置。
此处提醒我们，某些人在动作感觉及肌肉之间的联系并非强烈到足以互相激活，在这种情形，布莱德先生就回到言语的引导，并且通常都会产生效果，如果你发现这种方式无效，那么可另外选择运用视觉系统。
让朋友想象手臂里面有一条金属棒或是手臂外面包裹着一层石膏因而手臂僵硬，我的经验为手臂通常并不会不自主的固定位，除非给了她此种想法，而布莱德先生的情形为先给于动作上的提示，如果不生效，再运用言语提示，你自己可以试试看。
脉搏加快的原因与任何其它运动变快的理由一样，而上述举起手臂就是肌肉的动作，即使此一动作并不是自主的发生。你可以与第二章结尾我们简单的要求自动紧张脚及手，而观察心跳率及呼吸率增多，所叙述的效果互相比较，同样的两种情况都会增加肾上腺素【adrenaline，epinephrine】的分泌。
同时可发现，所有特别感觉的感官，除了视觉，包括热、冷及肌肉动作或是抵抗及某些精神才能会首先产生很大的振奋，就像服用了鸦片、酒、刺激物所得到的效果一样。
我无法肯定的说我能注意到像布莱德先生所发现的情况一样强烈，而别人的报告亦无法找到同样的结果，我对这一段的分析很简单：肾上腺素的分泌增加，会将神经系统的任何活动加以扩大。
而布莱德先生所得的情况为多数的神经活动被停止了，但是如果他活化某一神经系统，如对冷的敏感度测试，我们就能期望此一部份神经系统的反应被强烈的扩大。
过了某一特定点之后，此种功能的擢升紧跟着抑下的状态，远超过自然睡眠的呆钝。在某一特殊点之前，时间有多长并不清楚，但是此一效果却很明显与第二章里面的现象同样，一段时期的肌肉活动高擢升跟着一段时期的低下功能。
此现象与肾上腺素的作用相正比，肾上腺素分泌增多接着一段反弹时期的活动非常低下，在“催眠治疗的原则”一书中第十章里对此种反弹效果有着详细的讨论。
到了这里其结果就很清楚了，布莱德先生将一些单纯的联结串联在一起，在第一章中我们已经探讨过了，而以对象的眼睛闭上，多数的系统不活动为结束。
为了你的方便起见，将前面所叙述布莱德先生的诱导方法整个的再叙述一遍如下：
以左手的拇指、食指、中指拿任何一种发光的物体，拿在距离眼睛约8到15英吋远，约高于额头，使得眼睛及眼皮产生一些紧张，令患者保持对此一物体的凝视。
必须要让患者了解到他必须要保持眼光稳定的注视目标，心里也想着那个物体。你将观察到由于眼睛交感作用的调节，瞳孔先收缩，然后很快就扩大。
当你们如此做了一段明显的时间之后，右手的食指中指以一种颤动的动作略略分开，由物体朝向眼睛移动，多数的人眼睛会部自主的以一种抖动的动作闭上。
如果情况不是如此，或是患者的眼睛移动，要求她重新开始，并指示她使她了解当手指朝向她的眼睛移动时，可以闭上眼睛，但是眼睛必须保持在固定位置，并且心里要专注于举在其眼前的物体，通常就会发现眼皮以颤抖的动作闭上，或是痉挛性的闭上。
10或15秒之后，轻轻举起手或腿，你就会发现患者会将手或是腿停滞于它们被摆置的位置，如果她已经被强烈的影响。如果情形不是如此的话，用一种柔和声调的言语要求她保持肢体于伸展的位置，如此一来脉搏将迅速的加快，经过一段时间，肢体将变得相当僵硬，且不自主的固定位置。
同时可发现，所有特别感觉的感官，除了视觉，包括热、冷及肌肉动作或是抵抗及某些精神才能会首先产生很大的振奋，就像服用了鸦片、酒、刺激物所得到的效果一样。过了某一特定点之后，此种功能的擢升紧跟着抑下的状态，远超过自然睡眠的呆钝。
再来你会喜欢试试李堡先生【Liebeault 1823—1904】的方法，下述的方法我引用亚历山大堪农先生【Alexander Cannon】书中﹝The science of Hypnotism募鞘觥＠畋は壬姆椒īz由堪农先生所运用�
1。 患者坐在有浮手的椅子上。
2。 告诉患者：‘尽可能心中一片空白，任何事都不要想。'
3。 ‘将眼光固定在这里﹝指着室内的任何一样东西�'﹝注意，他并不采用布莱德先生的方法：目标要靠近并高一些。�
4。 我建议：‘你的眼皮将愈来愈沉重，眼皮很快就要闭上了，视线将变得模糊不清楚，你的手臂及腿会愈来愈沉重，四肢渐渐麻痹了，我的声音对你而言很低沉而你将愈来愈想睡了，现在你的眼睛无法睁开了。'。﹝此处患者几乎自动的闭上眼睛，或由我将她的眼睛闭上，患者真正的进入睡眠了。�
5。 约费时2分钟，此种睡眠的言语通常会对新的患者造成催眠效果，而下次诊疗时，需要的时间较少。
你可以对一些朋友试试看此一方法，来比较一下结果，和许多催眠师保守的看法比较起来，堪农先生相当的乐观认为2分钟就已足够催眠每个人了，堪农先生属于根本不考虑事后询问对象有何感觉的那一代人士。
你可能注意到在这些暗示的中间都运用到引导不同的系统，眼皮的肌肉，视觉本身，手臂及腿的肌肉，四肢的感觉，听觉，而最后睡着─普遍性的皮质活动停止。
现在问你自己：‘在前述方法得到的结果，与只要求对象放松并且闭上眼睛两种方法之间有什么不同？'很明显的；催眠师会认为：她会期望有什么不同呢？
只要能精通催眠，就能得到如下的答案：对象现在更具有被暗示性，她或他会毫不犹疑的遵照催眠师的话去做等等，或是另一种说法，就是催眠师的声音能够很快且容易的活化对象的心里及身体的次系统。
因此这也就是你所应该注意的。
在第一章中你应该已经知道了一些有关某一朋友的特殊心智活动，并且知道如何运用一连串的言语来使得肌肉、想象活跃等等，而经过了像是上述的两种诱导，就会推测出你的朋友现在对你的声音反应比较更容易，但是此种推测正确吗？
这也就是现在你所要探索的课题，但是我预期的结果就是我们旧的标准发现，在此一情况，其发现为：我先前的诱导确实使得你的朋友在许多方面更容易有反应，但还是一样：要花些时间，结果因人而异，就算是某一人所运用的特别诱导，即令是引导她闭上眼睛，你会发现也不会对其反应有任何不同的改变。
因此为了更精密，你应该如此做：
1。 决定要运用哪一种的反应，如：是否你希望运用言语来引导四肢移动或是僵硬，或是感觉反应如痒或其它的感觉像是嗅觉等，或味觉或对某人或是某地的视觉，或其它的一些事等等。
2。 或是单纯简明的要求放松并闭上眼睛，然后暗示某种结果几分钟，注意所得的结果，此一反应的取得是容易与否？要花多少时间？
3。 另外的时间，运用任何你研究的诱导法，然后暗示同样的结果，同样的注意哪种反应发生的比较容易，要费多少时间。
4。 两种结果比较。
注意：这并不是以很严谨的科学证明来提供给你某种诱导方法的效力，因为有太多无法控制的因素，但是只要你愈尝试此类方式，你就愈能对某一诱导方法做出能与不能效果的判断。
你要发现的一些事情如下：对闭眼诱导反应很快的人，在同时你会先建立了以言语提示来产生对其他精神系统很快的改变，这也就是一句老话：对诱导反应很好的人，对其他暗示也是最容易接受。
结果你会注意到如果你希望某种反应，你应该费点时间来诱导，同时运用诱导来多费点时间做你所希望的那种反应的单纯暗示。
你可能同时会发现下述的结论与你的经验相符合，当人们确信诱导的功效使得她们完全集中注意于你的声音──似乎没有竞争的心智活动，最重要的是没有内在的对话，如：‘我不相信你，我不喜欢这样……'──同时他们也会报告说对你的暗示有比较明显且较强的反应。
在心中有了这些概念，你可能愿意比较由堪农先生发展的第三种古典诱导法的效果，进行的方式如下：ERSKINE‘S方法：
1。 患者坐在椅子上，放轻松。
2。 说：‘注视我！'﹝催眠师注视患者左眼约1分钟�
3。 说：‘每回我数数目，你就闭上眼睛，当我数到10，你将无法睁开眼睛。'
4。 如果此一暗示有效，催眠师此时命令：‘你快速进入睡眠，快速睡眠！'
5。 提出暗示。
6。 催眠师以“弹指声响”唤醒患者。
7。 当3。无效时，患者睁开眼睛，催眠师于此时命令：‘你粘在椅子上了，无法站起来！'此一暗示通常会产生效果，而患者很惊讶，因此心理立刻进入一种精神状态，可能为一轻度的催眠。
当然；你可以略为修改此一方法，例如你可能不喜欢将数目限于10，而代替以：‘闭上你的眼睛，我要数数目，当我数数目时，每个数字我希望你短暂睁开眼睛，但是随着数目愈来愈大，你会发现眼睛也愈来愈沉重，直到你无法再睁开眼睛为�
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