哈军工传-第41部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


计算不耐烦，误差很大。刘建统就在作业中批道：“同志，你将来是军事工程技术干部，这样粗心大意，是会给党、给人民造成巨大的损失啊！”这个班的学员给数学教研室写信说：“我们每个同学都认为，刘建统教员既是我们的数学教员，又是我们的政治教员。”
　　哈军工的学员是幸运的，因为他们的授课教员不仅仅是老师，还是兄长和朋友，这种亲密无间的师生关系一直延续到1966年的春天。
　　在1954年的全院春节联欢会上，工程兵工程系（此时人们已不再叫“工兵工程系”了）三科的学员自编自演了一场独幕话剧《谭国玉》，讲的是只有初中二年级文化程度的谭国玉不怕困难，刻苦学习的故事。这是第一次把真人真事搬上舞台，别开生面且感人至深，引起全院师生员工的极大兴趣，全院上下都知道五系有个谭国玉。
　　谭国玉为什么被同学们搬上舞台呢？这得从头说起。
　　谭国玉原籍山东省文登县，1930年生于哈尔滨一个铁路工人的家庭。他身体结实，黑里透红的四方脸膛，微微下弯的嘴角，透出军人的刚毅气质。他性格开朗，为人热情，和同志们相处得很好。
　　谭国玉祖上四代都是家徒四壁的贫雇农，靠给地主老财当长工糊口。到谭国玉父亲这一辈，爷爷实在没有办法养活全家人。那年，父亲13岁，拎上讨饭筐和打狗棍，带着11岁的小弟弟，一路流浪，整整走了3年，才过了山海关，小哥俩儿受尽了人间苦难。数年后，父亲进入哈尔滨俄国人开的铁路工厂学徒，总算有个饭碗了。日本侵占东北后，工厂难以维持，谭国玉家里的生活也越来越困难，尽管苦难无尽，颇有见识的父亲说什么也要供孩子读书，谭国玉和哥哥上了小学。那年春天，家里要断粮了，哥哥放学后去打榆树叶，误闯日本人的住宅区，被一个日本军官用马刀砍死，全家人哭成一团。谭国玉帮助父亲掩埋了哥哥，仰望苍天，他把牙齿咬得咯咯响，国仇家恨深深埋在少年谭国玉的心底。
　　　电子书　分享网站

26　地学女杰　刘恩兰笑傲东海浪（3）
谭国玉家的隔壁搬来一户邻居，几个大哥哥出出进进，他们的日语都很流利，经常在一起商量什么事儿，好像有重要的秘密。大哥哥们对谭国玉很和气，谭国玉最喜欢的是丁大哥和齐大哥，有时候，谭国玉晚上不回家，就钻到齐大哥被窝里，和齐大哥一块睡。有一天傍晚，齐大哥对他说：“让你办点事儿，送个纸条，你敢不敢呀？”
　　“敢！有什么不敢！”谭国玉举起拳头，又从口袋里掏出个小弹弓给齐大哥看，他经常和小同学用弹弓打碎日本人家的玻璃。
　　齐大哥把一张纸条团成个小球球，放在谭国玉的口袋里，叮嘱道：“一旦遇到日本人或是巡捕、警察要搜查你，你就赶快把这个纸球吞下去，明白吗？”
　　“明白啦！”谭国玉因为得到齐大哥的信赖而洋洋得意。“你等着瞧吧！”
　　谭国玉顺利完成了任务，那年他才7岁。多年以后谭国玉才知道，他家的邻居原来是中共北满地下党组织的一个联络点，丁大哥姓张，是伪满洲国“国务总理”张景惠的亲侄儿，地下党领导人之一，解放后曾任北京市公安局长；齐大哥真名叫孙平化，就是后来颇为知名的对日外交家，中日友好协会会长。
　　就这样，谭国玉一边读书，一边当地下党的小交通员。高小毕业，齐大哥把谭国玉送进初中，那是个半工半读的学校，两年不到，日本人投降了。
　　1947年，17岁的谭国玉由齐大哥送到东北民主联军，没多久，谭国玉就当上了班长。他所在连队是能征善战的“老虎连”，在辽沈战役的千里战场上，与国民党军队拼死厮杀。在战斗中，谭国玉一天天成长起来，变得坚定、沉稳，他开始感到自己的文化水平太低了。谭国玉带领“老虎连”，翻越万里长城的雄关古垣，冲向平津战役的枪林弹雨，又跨过长江天险，一直打到广州市，最后在边陲小镇深圳安营扎寨。有一次，谭国玉奉命和战友化装混进香港，侦察敌情。他打扮成一个阔少爷，头发涂了不少发蜡，西装革履，打着领带。在灯红酒绿的香港执行特殊的侦察任务，紧张程度不亚于真枪实弹的战场，尤其不会打领带，不敢解开，四天四夜就这么紧紧箍在脖子上。谭国玉因作战勇敢，多次立功，成为部队的一个模范基层干部。
　　1950年，部队开展“扫除文盲，学习文化”的运动，初中文化程度的谭国玉，成了部队里的大秀才，他是全营的扫盲骨干。越是接触文化，越觉得自己文化知识不够用，他向上级领导提出了进速成中学学习的要求。1953年初，正是南国紫荆花盛开的时候，上级通知谭国玉：“收拾东西，打好背包，组织上保送你去提高文化啦。”
　　谭国玉喜出望外，随着大家上了火车，一直到了哈尔滨，才知道那个学校叫军事工程学院。
　　一位大高个子、山东口音的干部来接谭国玉一行人，他热情地接过谭国玉手中的背包，自我介绍道：“我叫高勇，欢迎同志们来学院学习。”　谭国玉马上和高勇对上了话：
　　“学院里有文化中学吗？”
　　“没有，你们入院后，先进预科。”
　　“什么叫预科？是干什么的？”
　　“为你们补习高中课程呀，补好了再学大学课程。”
　　“哎呀妈呀！弄错了！我连初中课还没有学完呢！”
　　说什么也没有用了，走错门的谭国玉硬着头皮站在新生大队的队伍中，区队长安慰他，“既然来了，就好好复习嘛。”
　　课本发下来，都是高中的数理化，谭国玉翻翻，两眼一阵发黑，什么都看不懂呀。数学课，他需要老师帮助复习小学的四则运算；化学课，他只认识一个H2O，是表示水的，其他的就如同看天书了；物理课是鸭子听雷，石头落井，从来没有听过什么“矢量”、“标量”这些怪名词。
　　谭国玉面临一个上课听不懂，下课看不懂，作业不会做，处处是难点的严峻局面，头两个月的测验，门门功课不及格。他的考卷，老师不是逐道题的批改，而是从卷头到卷尾只画下一条又粗又长的斜线。4月中旬，在按文化程度重新编班的考试中，5门功课按5分制计算，他一共得了7分。谭国玉成了全院新生的落后典型，一时间舆论压力让他抬不起头，吃不下饭，他眉心结个大疙瘩，紧紧抿着嘴，每天寡言少语，呆在教室里不出来。他感到自己像是头掉进井里的老黄牛，满身是劲，不知往哪儿使。那课本上的公式、符号，犹如万丈高的雄关铁闸，他再拼命也攀登不上去。
　　不久，从苏联顾问那儿传来了对他的评价“谭这个学生是怎么混进来的？”“这里是高等学府，赶快让他回原部队，从小学文化学起。”
　　老师悄悄对谭国玉说：“听说苏联顾问对你的意见挺大，你得有个思想准备。”
　　同学们也为他着急：“我们是高中毕业的，还这么吃力，你连高中的门也没进过，这样学下去能行吗？”
　　谭国玉真的感到路已经走绝了，自己底子太差，糊里糊涂闯进了哈军工，根本就不是上大学那块料。这么下去，迟早得被学校除名，倒不如自己主动提出回原部队，也给学院减少一点麻烦。
　　他找区队长谈话，递交了一份退学报告，反过来宽慰关心他的同学：“我想好了，惟一正确的道路就是退学，重回我那个‘老虎连’，当指导员去，这几个月，多谢大家对我的帮助了！”
　　

26　地学女杰　刘恩兰笑傲东海浪（4）
陈赓从新生大队领导的汇报中了解到谭国玉的情况。那天傍晚，他打电话给新生大队，让谭国玉在晚饭之前，5点30分准时到小平房来。
　　谭国玉听说陈院长召见，着实吃了一惊，虽说几次听过院长的报告，但还没有面对面地坐在一起，他忐忑不安，拖着深重的步子走到陈赓那间小平房。
　　一进门，谭国玉就怔住了，陈赓正端坐在饭桌前等他呢。
　　“你就是谭国玉？”陈赓微笑地指指椅子说：“坐，坐，咱们一边吃饭，一边聊聊，怎么样啊？”
　　“院长，我不吃，我……”谭国玉站在那儿，有点手足无措，脸也红了。
　　陈赓一边给谭国玉盛饭，一边说：“你就这么站着看我吃饭呀？快坐下来！请你来吃饭，还特意给你炒了一盘鸡蛋呢！”
　　谭国玉坐下来，怯怯地端起饭碗，拿起筷子，眼睛却望着陈赓，心里是十五个吊桶打水——七上八下。
　　陈赓往谭国玉碗里夹了一筷子菜说：“快吃嘛”，自己低头往嘴里扒了两口饭，慢慢咀嚼着，看着谭国玉吃饭。
　　两个人默默地吃了一会儿，陈赓放下碗说：　“听说你向队长打报告要求退学？”
　　谭国玉脸红到耳根，端着饭碗说：“院长，我实在是底子太差，用了吃奶的劲，还是不及格，我成了新生大队的包袱，所以我想退学算了。”
　　陈赓又问：“听说你在开学之初，在班里的会议上表过态的，怎么说的？喔，人在阵地在，这话说得好哇，你是打过仗的，两军对垒勇者胜，要是胆小怕死，那阵地非丢不可。”
　　谭国玉一时语塞，皱皱眉头，低头吃了两口饭，小声给陈赓解释：“院长，我是说过‘人在阵地在’，可是这个学习上的困难和战场的敌人不一样啊，我怎么也消灭不了它。”
　　“所以你就要脚底板抹油？”陈赓面色严肃，口气严厉地批评道：“你口口声声喊‘人在阵地在’，实际上是啥也不在，给你创造了这么好的条件，不好好学习，还要求走？当逃兵？”
　　谭国玉早放下饭碗，挺直了腰杆，他的胸脯一起一伏，脸上青筋暴露，咬着嘴唇听陈赓的批评。
　　“你不是‘老虎连’的指导员吗？现在党把攀登军事科学技术高峰的任务交给你，这就是新的阵地，你就这样拖着枪逃走了？”陈赓接着批评，看看谭国玉脸红脖子粗地一声不吭，心想，这小子还真有股犟劲，便把声音放缓和：“当然了，你在学习上很刻苦，原来基础差是客观原因，但是，绝不应该要求退学，打退堂鼓。”
　　谭国玉蹭地站起来，咽了一口唾沫，对陈赓说：“院长，你放心，我不要求退学了，既然你把学习当成阵地交给我，我死也要死在阵地上。”
　　“好！”陈赓也站起来，拍拍谭国玉厚实的肩头说：“这才像个‘老虎连’的指导员嘛。”
　　谭国玉走出了陈赓的小屋。学院的夜晚十分静谧，谭国玉解开风纪扣，让燥热的胸口透点凉风，昏黄的路灯光亮留下他缓缓移动的影子，他感到头脑胀痛，耳边反复回响院长的话：“当逃兵？”自己打了七八年仗，从白山黑水打到珠江之滨，什么时候当过“逃兵”？他感到有点委屈，可转念一想，院长以将军之尊请我这个普通学员到家里吃饭，问我学习，催我上进，恨铁不成钢呀，这又是为什么？我还是共产党员吗？“拼了！”谭国玉对自己说：“我要从头学起，我就不信我会在这里当逃兵！”
　　第二天，谭国玉找区队长撤回他的退学报告。他真拿出“人在阵地在”的顽强精神去攻克文化堡垒。在老师和同学们的帮助下，他不断改进学习方法，决心在短短5个月内系统补完初中、高中的数理化。他恨不能一天24小时统统用于学习，侵占他的时间，哪怕一分一秒，就好像是割他的肉，要他的命。他把什么时间都利用上了，还是不够用，只好侵占少得不能再少的睡眠时间，不仅中午不休息，夜间也整宿地“开夜车”，每天睡眠不足两小时。晚上熄灯以后，常常一个人溜出学员宿舍，专找有亮的地方，要么站在走廊过道的灯光下学习，要么躲进有电灯的锅炉房里学习，好在锅炉早已熄火，里面十分安静。有时实在无处可躲，就在被子里用手电筒照着学。
　　班上每周都要发生一两次“谭国玉不见了”的“失踪事件”，班干部深更半夜四下寻找，从地下室里或者拐弯抹角的楼道里，把他押回来睡觉。有几次竟发现他晕倒在锅炉房里，大家赶快把他抬到门诊部抢救。由于长期睡眠严重不足，谭国玉体质下降，人很消瘦，医生叹气说，他就是用脑过度，太疲劳了，必须恢复正常人的睡眠才行。可是谭国玉在门诊部休息几个小时，又弹簧似地跳起来，匆匆赶回教室，他可不敢耽误一点课。
　　铁人也会生锈，谭国玉却百折不挠，他的拼命精神让学院各级领导、任课教师和班里同学们感动不已。尽管他门门功课的考试还是不及格，尽管苏联顾问团啧有烦言，院领导还是决定让他拼下去，相信他能取得最后的胜利。
　　陈赓决心把谭国玉当做一个典型，想尽办法把他培养成才，陈赓偏要看看，文化水平不高的解放军基层干部能不能登上军事科学的圣殿。院党委开会时，大家常常议论一下谭国玉的近况，陈赓让徐立行给教师打声招呼：谭国玉考试如不及格，就干脆别打分，免得引起非议。
　　　。　想看书来

26　地学女杰　刘恩兰笑傲东海浪（5）
教师们对谭国玉十分同情，他们以高度的责任感为谭国玉辅导、补课，白天上大课，晚间上小课，化学助教时明和谭国玉情同兄弟，一遍又一遍为谭国玉讲解化学反应方程式，看到谭国玉理解得太慢，急得背过脸去掉眼泪，擦干眼泪，再讲。新生大队的干部更是成天为谭国玉的成绩、睡眠和饮食操心。
　　谭国玉是个血性汉子，他在学习上有两大长处，一是刻苦，二是踏实。他自称“脸皮厚”，　不爱面子，　不讲虚荣，不懂就是不懂，绝不装懂。课堂上教师只要提问，他总是第一个举手，不怕当众暴露错误闹笑话，他认为不管答对答错，都有收获，有时教师没有叫他答题，下课了他必找教师多问几句，非要把每个难点都搞明白。
　　几次小考下来，谭国玉得的都是2分，虽说不及格，他却挺高兴，从教员不给打分到给了2分，他感到自己有进步了。在文化补习后期的一次数学测验中，谭国玉第一次得了3分，他乐得跳高，大家都为他高兴。不久化学测验也首次得了3分，物理测验也第一次及格了。此时的谭国玉，两颊深陷，眼圈发青，人也瘦了一圈。
　　1953年7月20日，一期学员文化补习教育结业考试，这将决定每个人能否升入大学本科。考试成绩下来，谭国玉只有数学一门及格，物理、化学都不及格。按学院的规定，一门不及格还可以勉强作为试读生入系试读一年，两门不及格就要退学了。同学们围着谭国玉，为他将要退学而忧心忡忡，大家都沉默不语。
　　刚知道成绩时的谭国玉头脑发昏、两眼直冒金星，现在他已经平静下来，他突然感到如释重负，他想：“我是真的拼了命，可阵地还是丢了。这一下我可以跳出苦海，回部队去干我的指导员了。”回到宿舍，谭国玉悄悄收拾东西，他想在回广东之前进城看看年迈的父母和姐妹们。班长突然来叫他：“老谭，队里通知，院长让你今天中午去他的家里，不要在食堂吃饭。”
　　谭国玉一愣：“我哪有脸去见院长呀？”没办法，他又拖着沉重的步子，去陈赓的小屋了。
　　“坐下吃饭！”陈赓一挥手，下命令似地让谭国玉坐在饭桌旁。
　　“怎么样啊？我的谭指导员？”陈赓看一眼谭国玉，问了一句便自顾自地吃起来。
　　谭国玉拿起筷子，瞅瞅陈赓，他看院长态度平和，就大着胆子说：“院长呀，我把阵地丢了，两门不及格。”
　　“你准备怎么办？”陈赓头也不抬地问。
　　谭国玉说：“按学校的规定，我只能退学了，我准备尽快回广东。”
　　陈赓把饭碗往桌子上“砰”地一顿，来了气：“退学，退学，你除了退学还想过别的没有？当逃兵容易呀，买张火车票就可以溜掉，你想没想到党的事业和人民的利益？”
　　谭国玉也来了牛脾气：两门不及格就要退学，这是学院的规定嘛，我不走也不行啊，院长您让我来吃饭，还一个劲儿训我，我不吃您的饭了。他把筷子往桌子上一放，霍地站起来说：“院长，我现在吃不下饭，请允许我回去！”说罢转身向门口走。
　　“你回来！”陈赓大声说：“坐下来，你脾气还不小哩！”
　　谭国玉又坐下来，看看陈赓不像是真生气，才又端起饭碗闷头吃起来。
　　陈赓把饭碗一推说：“我是吃饱了，你不吃饱可别怪我噢，看你瘦得像个毛猴子，玩了命地学习还是弄回来两门不及格。”
　　谭国玉被陈赓说乐了，辩白道：“院长，我真的不是读书的材料嘛。”
　　“谁说的？你刚参加补习时，数理化统统‘吃烧饼’，这次结业考试，你数学及格了，这就是一大进步嘛，虽然理化两门不及格，那是时间太短，教员们都认为，你完全有希望学习好的。你苦大仇深，是个觉悟高的老战士，又有一股子拼劲，怎么说自己不是读书的材料，我看你小子呀，行。”
　　一席话说得谭国玉鼻子发酸，他心里难过，院长这么相信我，可我不争气，唉，两门不及格！
　　陈赓端起一盘青椒炒肉片往谭国玉饭碗里拨，“多吃点，补补身体，都快瘦成皮包骨头了。”放下盘子，又接着说：“你是工农子弟，党不培养你培养谁？攀登科学高峰不是一朝一夕，冲冲打打就能完成的，这半年来你下的苦功夫有目共睹，再坚持下功夫，一定会成为正科学员。院党委研究过了，决定破格把你分到五系试读一年。”
　　谭国玉瞪大双眼，喜不自禁，他擦擦嘴角的饭粒，大声说：“谢谢院首长，我一定能学好，绝不会再掉队！”
　　陈赓满意地笑了，他相信院党委树的这个典型没有错，谭国玉不是孬种，他是一块好钢。
　　谭国玉作为试读生，精神抖擞地进入工程兵工程系三科学习。在党支部会议上，他对科主任林铁峰和全科党员说：“党给了我这样好的学习机会，这是自己的荣誉和幸福。我刚入学，就像是个瘫痪病人，连一步路也走不动，通过预科学习之后，现在能够走几步了，我争取今后不但走好，而且要学会跑，要跑得快、跑得稳，决不辜负党对我的培养。”
　　陈赓后来又找谭国玉谈过两次话，主要是提醒他注意改进学习方法，不能总是通宵达旦地苦读，要多向成绩好的尖子学员学习。
　　系主任唐凯也常找谭国玉谈话，鼓励他再接再厉；科主任林铁峰则与谭国玉朝夕相处，像个老大哥似地呵护着这位全院刻苦学习的典型，每逢星期天，林铁峰害怕谭国玉疲劳过度，拽着他到家里坐坐，吃点便饭，聊聊天，借此让谭国玉调整、放松一下。
　　

26　地学女杰　刘恩兰笑傲东海浪（6）
谭国玉一步一个脚印地向前走，他逐渐摸到了学习的门路。试读过程中，他仍一如既往地争分夺秒，刻苦用功，放弃一切娱乐活动。虽然年迈的父母就住在本市，可他竟然两年不回一次家。
　　“磨刀不误砍柴工”，谭国玉学会了用巧劲，注意改进学习方法，注意弄通基本概念、基本原理，他向班里同学请教记笔记的方法，及时做小结。一边学大学课程，一边复习巩固中学课程，他在作业上一丝不苟，他常说：“在作业上‘返工’、‘回炉’是最不上算的事情。”“在学习上积压问题或不求甚解，那就如同一个战斗员不彻底消灭敌人一样。”
　　功夫不负有心人，正科第一学年的上半学期考试，谭国玉只有个别功课不及格，半年后的期末考试，所有功课全部及格。谭国玉终于摘掉试读生帽子，转为正式生。
　　第二学年的上学期，谭国玉的考试成绩中出现了4分，下学期考试时出现了5分。
　　“这是真的吗？”苏联顾问耸耸肩，问系主任，唐凯笑道：“那还有假？谭国玉学习成绩上来了。”顾问摇摇头走开了。唐凯忙找林铁峰：“老林，谭国玉的成绩不会有问题吧？”
　　林铁峰眨眨眼睛说：“不会吧！好几个教员在场呢。”
　　唐凯和林铁峰既高兴，又怀疑，于是每次考试都到考场看着，教师们也不放心，别人口试一张卡片，谭国玉要抽四张，老师们反复地提问，真是神了，竟问不倒谭国玉。
　　这一下子可震动大了。从第三学年开始，每逢期末考试，系、科首长和教师坐在一起当考官，看谭国玉得了5分，就另外抽一张试题卡片让他再答。结果还是5分。这么对待谭国玉真有点不公平，考他一个人等于考三四个人，肚子饿了也得坚持答题。有一次考试，唐凯和林铁峰都来“陪绑”，林铁峰怕谭国玉挨饿，还带来面包和水壶。谭国玉胸有成竹，他对他们说：“请首长放心，这次我准能考5分，你们就不用在这里浪费时间了。”考试结果，果然是5分。主考老师对谭国玉进行口试时，听完他的回答，总还得“旁敲侧击”一番，直到确信他真正掌握了才罢休。
　　第三学年上学期谭国玉消灭了3分，下学期考试一炮走红，全都是5分，从此他的成绩单上消灭了4分。他获得了在军旗前照相的荣誉。
　　然而苏联顾问团对谭国玉的成绩仍抱着怀疑的态度，首席顾问奥列霍夫曾和刘居英打过赌，他才不信一个只有初中一年级学历的当兵人会门门功课满堂红。他指示五系主任顾问克拉辛柯夫教授“赤膊上阵”，亲自到考场观察和监督谭国玉的考试。尽管顾问眼睛瞪得溜圆，盯着谭国玉的一举一动，但在从容不迫的谭国玉面前，他服气了，这个中国小伙子是考不倒的。
　　走出考场，克拉辛柯夫对谭国玉竖起大拇指：“奥钦赫拉少！”他又对林铁峰说：“在谭国玉同志的身上，我看到了中国人民解放军是战无不胜的。”
　　那天刘居英副院长向奥列霍夫谈起一期学员的期末考试，老爷子突然打断刘居英的话：“亲爱的副院长同志，对不起，你还记得我曾为五系学员谭国玉的考试成绩问题与你打赌吗？我想说，我输了，按我们的约定，我要请您和夫人来吃饭。”说罢，两人相视大笑。
　　陈赓慧眼识英才，他看准谭国玉是块好钢，为哈军工竖起一位刻苦学习的标兵。谭国玉后来成为我军的高级将领，为工程兵现代化建设做出了突出的贡献。谭国玉的事迹早以定格为哈军工历史中的一部分，并影响着后来众多的哈军工传人。而作为杰出教育家的陈赓，以人为本，因材施教，4次找谭国玉谈话，苦口婆心地开导启发，已成为中国军事教育史上流芳百世的传奇故事。
　　当时哈军工各个系都十分注意树立各自的“谭国玉式”的标兵。
　　空军工程系一期学员郭群芳，是个性格开朗的女同志，由于文化基础较差，参军后又没有机会复习，进入预科后成了“困难户”。但她不向困难低头，以顽强的意志刻苦攻读，一遇到困难，她就想起在朝鲜战场上的那次生与死的搏斗。
　　第五次战役时，在20军当文工团员的郭群芳才19岁，她奉命从火线上护送十几个伤病员回后方医院，她自己的脚伤还没好，又发着低烧，可她一直咬牙坚持着，他们昼伏夜行，常常遭遇敌机轰炸，整整走了五天五夜，没有东西吃，靠小河沟的水维持生命，经过千难万险，她终于把伤病员安全护送到指定地点，她自己也昏迷过去。
　　经历过生死考验，郭群芳认为眼前学习上的困难算不了什么，关键是功夫不到家，方法不对头。她勤学苦练，不断改进学习方法，成绩稳步上升，经过5个月的文化补习，扭转了被动局面，闯过了入系大关，第一学期的考试，郭群芳成绩都在4分以上。
　　哈军工学员队的干部中流行一句口头禅：我们科的学员只有成绩高低之分，而无用功不用功之别。
　　哈军工的学员们对时间的珍惜，到了无以复加的程度，有的学员平均每天学习时间长达10多个小时，如果不是军号声约束着，学习时间还会更长。中午不休息是普遍现象，星期天叫“星期七”，节假日更是难得的学习机会。相当多的学员整个学期不上街、不看电影。有的学员从大学到毕业，不知道松花江畔的斯大林公园和江心的太阳岛是个什么模样。在现代青年人看来，当年哈军工的学生无异于“清教徒”和“苦行僧”，在宛若花园的校园里，花前月下、曲径回廊，见不到谈情说爱、卿卿我我的男女，只有谈论思想进步，交流学习心得的战友和抓紧点滴时间研究、布置工作的班干部。他们视学习为战斗，把学院当阵地，他们须臾不敢忘怀的是党和人民的重托，他们最大的担心是完不成学业，毕业后不能胜任军事工程师的职务。
　　　txt小说上传分享

26　地学女杰　刘恩兰笑傲东海浪（7）
这就是现代青年人难以理解的当年哈军工学子纯真圣洁的精神境界，在那个激情燃烧的岁月中，哈军工学子以“人在阵地在”式的忘我拼搏，成为那个时代的强者。
　　有人会说，“谭国玉式”的学员是因为基础差，才玩命苦读的，曾上过大学、数理化基础很好的学员总会轻松一点吧？罗培林是海军工程系船舶设计科学员班班长，共产党员。他是一期学员中的另一类先进典型。
　　罗培林是湖北黄冈县人，1928年生于大别山，从出生到少年，罗培林都是在逃难中度过的。抗战时期，姨母领他逃到四川宜宾，在一家难童教育院读书。教育院是上海沪江大学校长刘湛恩所创办，刘校长是个爱国的知识分子，在抗战初期被日本人暗杀了。此时的教育院由刘校长夫人维持着，她对孩子们说：“如果谁好好学习，我就供他上中学。”罗培林特别用功，成绩名列前茅，他如愿考上江津九中，刘夫人一直资助罗培林读书，不求任何回报，罗培林对老太太的施教之恩感铭不忘。
　　1947年秋，罗培林投考湖北国立师范学院，读了两年大学，就迎来了解放大军。1949年，他在武汉参军，1953年底成为哈军工第一期学员。
　　尽管罗培林有很好的文化基础，可是对待学习依然一丝不苟，精益求精，始终保持踏实认真和刻苦钻研的精神，作为学员班长，他的社会工作多，时间比别人更紧，但他善于合理安排时间，仍然保持优秀的成绩，头两个学期各门功课都是5分。
　　1954年7月，他们班第一次出海，上军舰实习。最初的海图作业是用三标测舰位，速度太慢。心细脑勤的罗培林总结出三条改进措施，又快又好地完成海图作业，取得优秀成绩，他又带动全班，使每个同学都取得优良成绩。同班同学夏剑晖在《工学》报上发表了一篇《班长罗培林同志》的文章，赞扬罗培林不仅自己处处以身作则，还能组织留苏预备班调来的同学，向班里的“老兵”们介绍经验，扭转全班在俄语学习上的被动局面。
　　第三学期结束