校花·校草-第2部分

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途辉煌。不少人当上了房产公司的董事长、总经理，腰缠万贯了，住的是小别墅，坐的是皇冠，吃的是乌龟王八，腿子不知道有多少个。有个姓肖的就是代表。”我们哄堂大笑起来。

“哈哈，工人拼命干，赚了三十万，买个乌龟壳，坐个王八蛋！”伊亮天不怕地不怕。

“老师，你那个同学也是——”

“也是王八蛋？”

“我不好怎说。反正他如今成了大款，在一块儿吃喝玩乐的都是政界要人，市长呀，人大主任呀，政协主席呀……现在他是第一世界的，我是第三世界的。”　［小说下载网Jar电子书下载乐园—ＱiＳuu。Ｃom］

“老师，您的住房还那么——不能叫您的有老板同学搞点希望工程吗！”我问。

郑老师爽朗地大笑道：“你们读初中的时候，不是学了《陋室铭》？”

“对！陋室不漏！”孟空军真会拍马屁。

“是的，我觉得他富有，但有时候又觉得我比他更富有。他现在不是常常痛忆当年被学校淘汰的痛苦？他不是总希望他的宝贝儿子能考上大学？不是贴出了如此家庭教师招聘广告？”

郑老师又卖关子了，我迫不及待地问：“那广告咋写的？”

郑老师沉着脸：“财大气粗，谁保证我的儿子考上重点大学，我以10万美金致谢，以一套高级别墅作奖，外加全套家用电器。如能考上清华那样的名牌大学，加奖奔驰轿车一辆……”郑老师的脸膛上堆积着苦涩的尴尬的笑意。

我们同学都一言不发了。不知是羡慕还是蔑视。

“老师，您为什么不去应聘？”

郑老师爽朗地大笑道：“安能低眉事权贵？我一个堂堂皇皇的师大本科生，去给红色资本家当高级保姆？金钱诚可贵，人格价更高！”

掌声，喝彩声。

郑老师突然记起了这节课是语文课，说：“同学们，言归正传吧，请大家拿出语文课本。”

“只有10分钟了。继续对话吧。这样的课，寓教于乐，太好了。”

同学们七嘴八舌，要求老师继续讲下去。

“好。”郑老师长长地吁了一口气，用朗诵的语调道：“树上——停着——一只——什么鸟——”

“爱情鸟！”杨林低八度的声音。

哄堂大笑。

整个课堂乱套了，成了热热闹闹的音乐课。

“我的心在跳！她已经飞走了……”

“……但却听得到……”

“它在向我欢叫，咕，咕，咕……”

“这只爱情鸟，已经飞走了。”

“我的爱情鸟，她还没有来到。”

我和孟空军叫得最凶。因为我们都想起了那只飞走的鸟——王娜。

郑老师付出了极大的努力，才使大家的沸腾情绪平静下来，大家才不“咕咕咕”了。

“我是说，一只笨鸟，一只灵鸟，还有一只死鸟。我请你们告诉我，你们是喜欢笨鸟还是灵鸟中’

几十双手纷纷举起来了。

“我喜欢灵鸟，你听，那《百灵鸟》的歌多么具有诗情画意！”孟空军两手反插在老板裤的口袋里，走腔跑调地唱了起来：“百灵鸟，双双飞，为了爱情而唱歌……”全班同学又哄堂大笑起来。

“白龙，你的兴趣呢？”郑老师点将了。

我环视了一下同学们的神态，说：“我认为，百灵鸟是爱情的象征，是可爱的。但是它们缺乏一种精神——可能就是一种踏实精神吧，它们有点华而不实。而笨鸟呢？可贵的不在于它们笨，而是在于它们有自知之明，它们善于知己知彼。它们先飞，起点也很低，但它们不停地飞，终有一天会冲天，会惊人，所以我喜欢笨鸟。”

方小春不愧为一个文人，对发型是很讲究的；大边头发向后梳，小边头发略为蓬松，不对称的发型，平凡中求变化，颇具新意和特色。富有青春的活力。最引人注意的是那银边眼镜，他用手指正了正眼镜架子说：“我喜欢死鸟，我赞美死鸟。”

全班同学被惊翻了。

他甩了下头发继续说：“死鸟也许是累死的，也许是与异类搏斗而拼死的，也许是老死，总之，它曾经有过辉煌的历史。就是死了，它还可以作标本……”

郑老师：“仁者见仁，智者见智。这就算是我们的小结吧。下节课，我们就此题写篇议论文，好不？”

“我想再请问老师，”发问的是方小春，“读大学与成材是否有必然的联系？”他又正了正镜眶。

郑老师迟疑片刻之后，从口袋里掏出了一支香烟，塞进嘴里，打火机亮了，他大概忘记这里是课堂了。他猛吐了一口浓烟之后说：“我前面举的例子已足以说明：有联系，但不是绝对的。读了大学最后成为庸夫的，举不胜举。远的不说，就说我们教育界的现状吧，有堂堂皇皇的师大本科中文毕业生，教不得语文。有读了四年本科的数学高材生，被学生轰下讲坛，而有些——你们知道中国的高玉宝、吴运锋吧！他们在文坛名气不小，曾经鼓舞和造就了多少中国青少年，但他们连小学都没有读过。享誉世界文坛的高尔基读过大学吗？没有。西班牙的塞万提斯，进过大学的门吗？没有。你也许会问：英国的莎士比亚毕业于哪个名牌大学？他不曾进过大学门坎。据说爱迪生、牛顿都不是什么大学生。同学们，大学是培养人材的摇篮。但是，不是所有的人材都是从摇篮里摇出来的。你们说对吗？”

老师的旁征博引，使我们感到惊讶，欣喜。我们情不自禁地唱起了《苦乐年华》。下课铃响了。同学们向郑老师拥去…

郑老师把大家推开，张开双臂，大声疾呼：“我还要讲几句话：女娲能补天，精卫能填海，愚公能移山，后羿能射日，孟姜女能把长城哭倒！我们面前没有补不好的天，没有填不平的海，没有搬不掉的山。只要我们精诚，我们团结，是吗？”

掌声铺天盖地而来！郑老师冲出掌声的包围圈，不住地向同学们挥手致意。

□　作者：张立士

第4章　白龙受审

正儿八经的第一节语文课开始了，学毛泽东的大作《别了，司徒雷登》。

学习论文，我是不大感兴趣的。何况这是政治色彩较浓的政论文。不过，经郑老师一点化，一包装，这篇政论文竟具有了文学作品的诱惑力。老师的范读，有声有色，像演讲比赛一样，以前，我们只略知郑老师的语文教学有一套，颇受学生欢迎。但小说下载网＋。是想不到竟教得这么神。郑老师范读时，我发现窗外有个白白的“地球”在晃动。我想，是政教处的何主任。仔细一看确实是他。他身体高大，走起路来显得很吃力，那地球总是一起一伏的，像个庞然大物，同学们背后都叫他“河马”。

特大号河马主任双手拥抱着“地球”在窗外艰难地踱来踱去，像个幽灵；他那从不修理的鬓发更使他像个凶神。我心里一跳，凶多吉少。政教处的是吃政治饭的；专抓我们学生中的“典型”，我从窗玻璃的反光里看见河马主任向郑老师招了下手，郑老师读到“很好，很好”时，河马主任大摇大摆地挺立在门口，向我招手：“你出来，白龙。”

我明知大难即将临头，但还是胸脯挺得高高的，脸上挂着笑。是的，我要做个有骨气的人。毛主席不是说过：中国人死都不怕，还怕困难么？

我一转身，把手挥过头顶，学着伟人的派头，英雄的风度，大声喊道：“别了！”再回首，只见同学们似乎都特意挺起了胸，有几个人也挥。郑老师呢？脸带微笑。无疑，那笑是苦涩的，无奈的。河马主任呢？那地球起伏得更厉害了，脸上那胖胖的肌肉绷得紧紧的，甚至抽搐着，痉挛着。

河马主任没把我带进政教处，而是校长室。年纪50开外的校长坐在两面国旗前恭候我。他全然不动声色，只是一个劲地吸烟，吐烟。他有一张娃娃脸，不显老，但头发几乎全白了。他因为是一校之长，他常穿西服，但从不打领带。他认为打领带是风度，不打领带也是风度。我当然只能是俯首帖耳地站立着，听天由命。河马主任在校长面前，也失去了平时在政教处那种威风和神气。

“他就是白龙？”校长在一分钟之内，烧完一支“芙蓉”，冷冷地向河马主任发问。

“是的。”河马主任也像学生回答老师的审问。

“不是还有个什么‘孟空军’？”校长又点燃一支烟，眯着眼间。

“是还有一个，我交给校团委去了。”

“这么大的事，怎么能交团委？只能由政教处直接抓！一竿子抓到底！”校长翻翻白眼，盛气凌人。

什么大事？我有点懵了。

“快去，另作处理！’”校长把烟头往烟灰缸一扔命令道。

“是！”河马主任比我还可怜，怕丢乌纱帽？啊？

校长被烟熏红的眼向我问了一下，毫无感情色彩地说：“坐下。”

我坐在沙发上。我的心请不因此而轻松一点。相反，倒是沉重了几倍。我想，一般有问题的是进政教处，而我荣登学校最高司令部——校长室。一般的问题，总是由“两室”（教导处，政教处）大操大劳，校长从来不出面。只是在出大布告时，把校长大章往上面一盖。而此刻，校长亲自挂帅，坐镇。如此高的规格，意味着什么？

一会儿，孟空军被河马主任带来了。我们虽然都低着头，但四目相碰了，我把两个拳头捏得很紧，牙关一咬，向他示意了。他似乎完全明白了我的暗示，右手的拳头小幅度地挥了一下。他正要在我的身旁坐下，河马主任一声吼：“挤在一起干什么？交流感情？”

校长被香烟熏黄的食指一伸，说：“隔开，先留下白龙。”

校长跷起二郎腿，右手搁在老板桌上，左手架在沙发扶手上。空调机的冷风，吹得他那零乱的白发，纷纷扬扬地飘散着。

都不说话，我觉得有点寒意。

“你爸爸上几天来找过我，是吗？”

“什么时候？”我问。

“编班的时候，是吗？”

我点头。

“我不在家，到庐山办点事。”

我不置可否。

“你爸爸又出差去了？”

我点头。

“你爸是我们家长委员会的，他是个开明而且精明的生意人，值得我学习。”

我觉得坐在我跟前的不像校长，而像个说客。我想：你是不是想我爸也像王娜家一样给你再送上皮裤、皮鞋、皮袜？

“你说话呀！”校长催促。

“我不好怎么回答你的话。”我理直气壮地问答。

“你……你……你是不是仗着你爸有钱？”他愤愤然，拍桌子了，“招商局，肥水……”

“我爸有钱，碍你什么事？”我被激怒了，冲口而出，起身便走。

我爸是招商局局长，他经常同外商打交道，他在物质上有所得，但非份之财，不义之财，从来不取。我记得，有个香港老小姐，为了占有那个黄金码头，派司机送他美金4万元。我妈说收下算了，一来给老小姐面子，二来也……但我爸爸不听信妈妈的。根据投资法规，爸爸把黄金码头租给了老小姐，但4万美金分文不收。就是这件事，使港台同胞深受感动，说我们市是个极优化的投资环境。就是人家送来的烟酒，他也一概不收受。我为自己有个这样的爸爸而自豪！我又怎能让人丑化我的爸爸呢？

我刚冲出校长室，河马主任的地球仪出现在我面前，和我撞了个满怀，只差没将它撞破。他一把拦住我：“把你请到校长室来，是对你的优待。可你——你的态度要好些。在校长面前，还有什么说不清的吗？我们校长，几十年的老资格了，谁不知道他是高水平高才干的校长。再者，你爸是家长委员会的，他们又是朋友……”

我知道，他和校长是一伙的，是演双簧的。一个为虎作伥，一个助纣为虐，一丘之貉。河马来得如此及时，像导演精心安排的情节。他一是为了讨好他的上司，一是为了麻痹我。我装糊涂，装感动：不住地点头。受制于人，有何办法？“龙游浅水遭虾戏”，我这条龙，现在被两只虾戏弄。

大家都显得十分心平气和了些。

“唉，如今的独生子女，不得了，都是这样，动不动就冲，发牛脾气。”校长自语。也许是为了掩饰他自己的尴尬。

河马主任和我都不说话。

“给他沏杯茶，大热天。”校长对河马主任示意。

我捧着印有“奖杯”的茶杯，第一次真正体会到什么叫“受宠若惊”。

我不由得想起了电影、电视、小说中国民党审讯中共政治犯的那些情节，不由得暗中发笑。

我在这里扮演着什么角色？我们这位老校长呢？还有年纪只比我大十几岁的河马主任呢？

“现在，你坐好！”校长宣布。

我端正了一下坐姿。

“对了。还要冷静。”校长皱着眉头。

我无动于衷似的。

“不要再耍孩子气，我同你爸爸是熟人。”

我无反响。

“我问你答，有问必答，不得答非所问。”

“注意态度好些，坐在你面前的是校长。”

河马主任的话，不是为了维护我的利益，而是为了维护校长的尊严。他边说话，边从裤袋里掏出个小小的药瓶来。我知道，那是速效救心丸，我奶奶也吃过。

我心里有想法了：哪有如此驯服的政治犯？

我的鼻孔“哼”了一下。

河马主任很敏感，马上警告我：“白龙，校长面前，别耍小聪明。”

我一翻眼：“我又怎么啦？！”

河马主任认为我对他不尊，心里有点冒火了。板起脸孔来，那脸越拉越长，“国字”脸变成了黄瓜脸：“你知道这是什么地方吗？！”

我故意望天花板，硬邦邦地回答：“不就是校长室吗？”

“这是校长室！你要清楚点。”河马主任的地球又有点儿波浪滚滚了。

“就是禁闭室又怎样？！哼，少见多怪！”我的调门不高，但力量很大，而且鼓起眼珠子。

你！你！河马主任气得浑身抖动，他举起拳头向我冲来。校长怕问题弄大闹僵，连忙起身！桌子一拍，大吼一声：“都冷静一点！”

大快人心！到底校长是老知识分子，有修养，河马主任像个泄了气的皮球。

“你到孟空军那里去看看。”校长指示。河马主任气鼓鼓地走了。我想，校长也怕闹出僵局，下不了台。

“我们两个坐下来谈一谈，好吧？”

我点了两下头。

“问题不大，只要说实话就好办。”

我又点点头。

“我问你答，好吗？”

我心里想，是答记者问还是受审？我不表态了。

“听说对拆班编组，你们普通班有意见。是吗？”他吐了口烟。

“大家都有看法，包括重点班在内。”

“那编班名单是谁撕的。”

我毫不犹豫地回答：“是我！”

“那红榜是谁带头破坏的？”语气很重。

“也是我！”

“也是你？那孟空军呢？”

“他没有带头。”

“那你可英雄啰！”他的话里带刺了。

“不够格。”我冷冷地回答。

这时候河马主任进来了，向校长汇报：“孟空军在写情况，态度很好。”

校长点头之后又审问我：“你们普遍班的有意见，可以理解，总有个认识和适应过程吧。你说重点班也有意见，那就会有点言过其实了吧。”

“毛主席和邓小平都教导我们要实事求是，我决不说半点假话。”

“重点班也有意见的，你能举例吗？”

“我能举出好多。”我有把握地说。

“有很多？”校长的脸上露出一丝轻视的微笑，眼眶里射出不置信的目光。

“是有很多。大家都在质问：杜杰成绩一塌糊涂，凭什么——还有小Ｄ……”“嗯，还有吗？”

“还有，重点班的王娜就因有意见而出走了。”我毫不在意地说。

“什么？”校长惊得一跳，手中的茶杯坠地而碎，“你再说一遍，再说一遍！”

我一字一停地说了第二遍。

校长手中的香烟也落地了，严肃地质问河马主任：“有人出走你们政教处晓得吗？”

“晓得。”河马主任哭丧着脸。

“你晓得？”校长严厉反问，“那你们为什么不报告校长室？！你们把我架空起来了？好哇，瞒着我，这么大的事瞒着我。”校长黄灿灿的指头在河马主任的大鼻子前指指点点着。

“不是那个意思。”河马主任反复申辩。

“还不老实。”校长怒吼起来。

我坐山观虎斗，幸灾乐祸。

“家长找过你们没有？”校长的手在河马主任的鼻子前挥舞着。

“找过。”河马主任低头回答。

“为什么不向我报告？为什么？这是小事吗？有些事，鸡毛蒜皮的，你们就向我左一个请示，右一个汇报。这么大的事却把我蒙在鼓里，为什么？”

“……”河马主任张口结舌，“我怕你批评。”

“躲脱不是祸，是祸躲不脱。你怕？躲脱？混蛋！”

“我错了！”

“教委知道这个事吗？”校长声音变小了。

“可能不知道。”“可能？你们准备怎样？”“我们听校长的！”“听我校长的？你们是干什么的？饭桶！”

“赶快到学生家里做好安抚工作。封锁消息！”

“好，是！”

“白龙，你坐在这里写。老实交代，深刻认识。”校长朝我一凶，但杀力不足了。

“别忘了交出打恐吓电话的人！”河马主任补充。

这时，王娜的父母来了。王老板沉着脸，王娜妈哭哭啼啼。

我忙讨好校长：“他们是王娜的父母。”

校长苦笑着，同王老板握手。

校长向我挥手：“你回去写。”

我做了个鬼脸，低声说：“别了，校长。”

其实，我没有回去，我躲在窗外听。尽管空调机发出的声音不小，但他们的动静我听得十分清楚。

“我真后悔。”王老板沉重的声音。

“冷静点。”校长嘶哑的嗓音，从嘶哑的程度，可以断定他的情绪是极不平静的。

“我不应叫孩子勉为其难。”

“学习环境是重要的，不要后悔。我估计不会出事，所以做家长的心里也不要紧张。我们学校会想办法的。”

“你们老师缺德！缺德！”王娜妈哭喊着。

“请你不要责怪我们的老师，他们没有错。”校长的声音显示出感情的冲动。

“怎么不叫缺德。我王娜去报到时，那班主任说，她是开后门进去的，要留到后面报。”叫喊声中夹杂着哭泣声。

“是你孩子自己说的？是自己说的吗？”

“我女儿不敢说，是她的一个同学告诉我们家长的。我女儿只会哭。你们学校里吃了我们的血汗钱，还要——太不讲良心了。”

“做家长的冷静一点吧。听我讲讲情况。”

“你跟我讲了好几次了，有什么作用？白讲了。我要人！我要人！我不听你那一套了。”

“他们在基层，对情况比较了解。你息怒，让何主任说话。”校长的声音。

“你女儿王娜的情况，我们政教处的比较清楚。在学校里，特别是年级里的情况，我们掌握得比较清楚。……只是，我们在家长面前不好赤裸裸地讲出来……”分明是河马主任的官腔。

“啪”的一声，桌子拍响了：“我的女儿是我生的，我养的，她的深浅厚薄，我哪一点不清楚？你说……你说她如何如何，你们学校以前为什么从未和我们做家长的通过气？这是对革命负责吗？我今天倒是要请你这位大主任说个明白，我的女儿是偷过牛还是盗过马？是偷过鸡还是摸过狗？你说吧！你敢说，我敢听。我不再让我的女儿上你的校门，我给她一根绳子，叫她自己吊死在你校门口，示众！”

“我们是生意人，走南闯北，是很忙。但是对小孩的教育，还是抓得紧的。因为我们过去在文革时期，没有读多少书，遗憾得不得了。如今，不讲阶级，不论成份，都有书读，这个时机，是难得的。我们体会到，未来的竞争，是知识的竞争，人才的竞争，而不是经济的竞争。……这位政教主任说我小孩干了不可告人的事……”王老板到底是走南闯北的人。

河马主任笑眯眯地解释：“其实，不是什么大不了的事，绝对不是如家长所说的那么严重。其实，也是正常现象，孩子到了十六七岁，不管是男孩，还是女孩，对异性的感情总是会有所萌动的。这种感情是美好的，就像诗人笔下的春花秋月一样。”嘿，我真忍不住要笑了。想不到这个四肢发达的河马的心态也如此细腻、深刻。我都听得出神了。我希望他继续说下去，我知道，他一定越说越入神，因为他也是“过来人”。

“你家王娜学习虽然不怎么的，但长相、气质，还是极不错的，有2号校花之称。在男孩子的心目中，她是春天的花，秋时的月。我们政教处在案的男学生的检讨书中，多半都提到‘王娜’这个名字。”

我不晓得两位家长此时心里是怎么想的，脸部表情如何呢？我只能想像。

“别人想她，别人有别人的权力，这与我王娜有什么关系？”王娜妈冲口问道。

“让我直说吧，她不愿进重点班，就是因为舍不得离开那两个帅哥，那两个帅哥也在千方百计勾引她。”河马主任说到这儿，王老板惊讶地“啊”了一声。

“我女儿不会是这种人！”王娜妈愤然冲出校长室。她那瘦弱的身子好像就要倒下去。

我继续蹲在窗下发呆。

“你应该走哪条路，王娜。”我脑海里回荡着这句话。

第5章　“自由书”

门铃响了。

门铃又响了，响得烦死人。我气势汹汹地吼道：“谁呀？”我仍然没有去开门。因为现代的叫化子都喜欢摁门铃了。不通话，我是不开门的。

门铃又响了。

“白龙！白龙！”声音很小。我想，肯定是孟空军来了。

我一个鲤鱼打挺，起床了。

我大吃一惊。是河马主任，屁股后面跟着一个贴身卫士——高二年级组长。河马主任的肚子挺得高高的，白衬衫下像藏着个地球仪，或者说藏着个大气球，一起一伏的。从一楼爬到我这六楼，对他来说是冒着几分危险的。年级组长，瘦精精的，相形见细。

河马主任在大沙发上坐下——不请自坐。年级组长东张西望。

河马主任只顾张大嘴吁气，不住地自言自语：“唉，楼层太高了，为什么不配电梯？人家外国就不一样，高层建筑都有电梯。招商局应该有钱……”

“给我一杯水，好吧？”

我忙说：“沏毛尖茶还是——”

“什么尖都不要，只要白开水，我要吃药。”

“你爸爸呢？”年级组长边四下张望，边打听。

“找我爸有啥事？”我不耐烦地问。

组长脸色一沉：“你怎么能这样？我们无事不登三宝殿嘛。主任大人身体这样不好，也来了。”

河马主任把速效救心丸塞进地球仪之后又说：“好闷，你们家没安空调？”

我故意说：“坏了。”

河马主任的情绪才平静下来，他慢悠悠地说道：“我们今天来有两个目的：一是求你爸帮忙，学校有几个门面，我们也想招点商。校长的意思是请你爸——”

我爸是个直人，他不喜欢搞权钱交易。我呢？愿意做这个人质？但是我表面上不得不装出高兴的样子。

“一是关于你的问题。你是个聪明人，有能力，有特长。我们知道你的心态：希望打进重点班。这好办。我们高中部调班制是期期要搞的。你，暂时安下心来，到时候我们会以某种理由帮你把问题解决。”河马主任又喘大气了，又往嘴里塞进了个什么小玩艺儿。年级组长见风使舵：“学校领导已向我这个年级组长授意，你必须把这次编班风波的有关情况交代清楚。我们的目的，是为了教育大家。”

“孟空军呢？”我试探。

“我们市办学校，又是挂了牌的重点中学，怕他一个电业局的工会主席？我如期交电费，他们敢不给我供电？他态度顽固的话，我们准备来个快刀斩乱麻。”河马主任又恢复了元气。

我心中有数：项庄舞剑，意在沛公。

“我们勒令他停课反省！”组长说。

“我呢？”我故意笑嘻嘻反问。

“你现在的态度还不错——我们希望你同他划清界限。”河马主任表态，“我这是代表学校的。”

“你安下心来，把检讨书写好。越快越主动。”组长皮笑肉不笑。

他们告辞了，很有礼貌。我使劲地把防盗门一关，发出震耳欲聋的响声。我坐在沙发上发愣，似乎一下子认识了一个社会，一个阶层，一个人。

门铃又响了。接着敲了三下门。这表示自家人回来了。

我妈回来了，她一见茶几上有两个茶杯，还有些香烟头，便问：“又来了狐朋狗友？”

我笑而不语。

“妈，要是我的朋友来了，会只献上一杯白开水吗？”我眉毛一扬，说。

“谁来了？找我的？”

“不，找爸爸的。”

“又是黄市长的表弟吗？讨厌！”妈妈皱着眉头忙问。

“不是的，是两个打手。”

“打手？什么打手？”妈瞪我一眼。

“河马主任，外加组长。”

妈妈脸色大变，不知是惊还是喜：“你呀，你为什么不泡雀巢奶粉，那食品柜里不是还有香港货……你呀，不会看客待客，你真不懂人情世故。”

“妈，你懂人情世故，为什么也下岗了？”

“我是吃了你爸爸的亏。他不会做人。他要是会做人，会保不住我？你可不能像你爸一样，脾气——水牛脾气。唉，你怠慢老师了，有好果子吃？”

“妈，你懂吗？我要是热情一点，他们每天都会想来。”我笑眯眯地说。

妈妈瞪了我一眼：“不要胡说。检讨写好了吗？”

“我想请人代写。”

“你呀，懒得出油。来，我给你写。”妈妈是个干脆利落的人，说完，往电脑前一坐，“我早要你学电脑，你呀，不学……”

“你说。我打。”我妈虽然不是生母，但对我很好，说话做事都是大大落落的，无拘无束。我自然也把她视为生身母亲。

“标题——我的——不，白龙的自白书！”我不正经地说道。

她尖叫着：“你有神经病吧？什么叫自白书？是政治犯吗？”

“那你说怎么写？”

“就写‘我的认识’。”

“那不太玄了一点？”

“就是要大帽子底下开小差——没有人。文化大革命时期，我天天写检讨，写出了经验：大帽子底下开小差！”

“那些过程呢？”

“哪些过程？”

“例如撕榜的过程。”

“能溜就溜，能躲就躲，能避重就轻的就避重就轻。毁榜的过程，你可以说没有看见。”她说完了，我直点头。

“打恐吓电话的事怎么交代？”

“是原声原调的吗？”

“多是假声假调的。男声扮女声，女声扮男声，理科普通班的诈称文科重点班的。你信不信？下面是我们在校长家窗外偷录下来的。”

“你们还来了这么一招？真可怕。”我妈以夸张性的动作显示出强烈的惊讶。

下面是原声录音效果——

（男声）“你是老徐校长吗？”

（男声）“你好。哪位？”

（男声）“我是教委呀！老胡。”

（男声）“哦，您好，您好，胡主任。有何指示？”