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小情敌(艾米)-第7部分
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“是不是‘你在灶里拽’？”
“不是，是新的。”
老妈摩拳擦掌：“啊？是新的啊？那太了不起了，快打给妈妈猜。”
黄米一口气打出一个谜语来：
“爸爸——在土里——受——苦受难；妈妈——在水上——淘——米煮饭；哥哥——只会——摇——风打扇；姐姐——长得——实——在好看。”
老妈见儿子一口气背出这么一串老长的句子来，背到每句的最后四个字还摇头晃脑的，顿时佩服得五体投地：“我儿子真了不起啊！把这么长的谜语都记住了？真是个天才！”
考官可不会让几句马屁给拍糊涂，头脑清醒地催促：“妈妈，你猜撒！”
老妈如果知道谜底，就要跟儿子忽悠忽悠了，但这回是真不知道谜底，不得不打起十二分精神来猜。老妈问：“宝宝，这个谜语是什么的‘破’呢？”
“破”是k市的说法，是从哪方面“破解”的意思，问某个谜语是“什么破”，就是问某个谜语的谜底是哪方面的东西。
小考官很宽宏大量地提示说：“是你吃过的东西。”
老妈开始思考了：“我吃过的东西？嗯，在土里——是不是土豆？土豆不是埋在土里的吗？”
“不是，不是。”
奶奶提示说：“土豆只合得上第一句，还有后头的呢？”
老妈问考官：“你这个谜语，是打的一个东西呢，还是四个东西呢？”
儿子有点说不清，用眼神向奶奶求助，奶奶说：“是四个东西，一句一个，但又是互相关联的。”
“嗯，是互相关联的，这点我知道，因为是爸爸妈妈哥哥姐姐嘛，一家人。”
老妈在那里绞脑汁，儿子像个考官一样，在老妈身边走来走去监考，但走不了多大一会，就忍不住催促：“妈妈，你猜撒！”
“等我想一下嘛。”
“你快点想撒！”
“我是在快点想啊。”
“你飞飞地想撒！”
“我是在飞飞地想啊。”
考官等不及了：“妈妈，我告诉你吧。是藕，你吃过的吧？”
老妈是“心有藕洞一点通”，马上叫起来：“我知道了，我知道了，我不要你告诉我了，我说给你听：爸爸是藕，妈妈是莲蓬，哥哥是荷叶，姐姐是荷花，对不对？”
儿子惊得目瞪口呆：“妈妈，你猜出来了？”
“嘿嘿，我聪明吧？”老妈支使儿子，“快去考你爸爸，他肯定猜不出来。”
于是儿子又来考老爸，完全无视老爸刚才就在旁边这个事实。
另一天，考官换了考题：“爸爸，我打个谜语你猜。”
“是不是那个‘爸爸在土里受苦受难’啊？如果是那个，我可不猜了，我不想在土里受苦受难。”
“不是你，是新的。”
“新的啊？快打给我猜。”
小考官朗朗念道：
“上坡点点头；下坡滑似油；走路不要伴；洗脸不梳头。”
儿子不知道这是黄家传了几代的谜语，很有把握地等着看老爸出洋相。
老爸见考官那么信心十足，就只好装傻了。
“嗯，这个谜语好难哦，等我想一想哈。”
“快点想！”
“我是在快点想啊。儿子，这个谜语是什么的破呢？”
“是动物。”
“嗯，是动物，我知道了！上坡点点头就是你，你上坡的时候爬呀爬，不是会点头吗？”
“不是我！是动物！”
“你不是动物吗？”
“我不是动物！”
“你不是会动吗？”
这下把儿子问糊涂了，答不上来，只坚持说：“我不是动物！”
老爸问：“那你是什么？”
儿子答：“我是——你的儿子！”
太奶奶在一边听见，开心得哈哈大笑：“哈哈，爸爸说不赢儿子了吧？谁叫你欺负我们宝宝，说我们是动物呢？我宝宝好聪明，就说我是你儿子，看你还说不说我是动物！”
老爸狡辩说：“人也是动物嘛，是高级动物。”
黄考官宽宏大量地说：“爸爸，你猜不出来吧？我告诉你，是马马！”然后儿子就现身说法，学着马马的样子，一边上坡，一边点头，十分形象。
老爸又积极主动地猜：“我知道‘洗脸不梳头’是什么。”
“说！”
“是妹妹。她就是洗脸不梳头。”
“妹妹梳头了！她还扎辫辫了！”
老爸一看，果不其然，妹妹扎着一个“冲天炮”，露出高高的额头，可爱极了。老爸问：“妹妹，你今天扎辫辫了？好漂亮哦。”
妹妹歪着头，伸手摸一摸头上的辫辫，绽开一个得意的微笑。
哥哥见老爸的注意力转到妹妹那去了，马上拉扯老爸的衣服：“爸爸，我告诉你，是猫猫。”
“是猫猫？我不相信，猫猫才不洗脸呢。”
“就洗！”儿子伸出一只手，弯着指头，作猫爪子状，然后在自己脸上抹来抹去，“猫猫这样洗的。”
“好，是猫猫，是猫猫。那‘下坡滑似油’呢？是不是你呀？你坐滑梯呀，嗖一下就滑到底了，那不是‘滑似油’吗？”
“不是我，我又不是蛇呢。”
考官泄密了，老爸急忙捡个便宜：“我知道了，‘下坡滑似油’是蛇！”
儿子对太奶奶送个惊异的眼神，仿佛在说：“爸爸这个憨包子怎么还猜出来一个？”
太奶奶提示说：“还有一个没猜出来呢，你看爸爸猜不猜得出‘走路不要伴’是什么？”
“爸爸，是什么呀？”
“你说‘走路不要伴’啊？我知道，就是爸爸，爸爸走路就不要伴，一个人就敢走。”
“不是你。”
“不是我是谁？难道是你吗？你可不敢一个人走路哦。”
儿子不否认这个事实，但也不承认老爸是黄大胆，说：“是老虎！”
老爸发出胜利的欢呼：“爸爸就是老虎啊！你不知道吗？”
于是黄考官向太奶奶核实老爸究竟是不是老虎去了。
现在黄米已经进步到用字谜考人了，他不是那种昏庸的考官——自己都不知道，还考别人。他在考人之前，自己是一定要搞明白谜底的，因为他知道他的那些考生都是些调皮佬，会提种种问题来刁难他，考官可不能被考生问倒，所以他总是事先就把谜底谜面全都搞清楚，做到胸有成竹。
骑马拉鸭
我们一家老小都爱唱歌，但大多属“门旮旯的簸箕——背着簸”，上不得大台面的。
有史以来，家里唱歌方面上了最大台面的就是爷爷，曾经上过k市医疗系统的大台面，但也就只在本系统唱唱而已，叫他到市工人文化宫去唱，他就怯场了，打死也不肯去。
奶奶太奶奶的嗓子都比较细，很清亮，但不宏亮，有些高音唱不上去，那就更是不肯上台面了，顶多就是拉个手风琴给人家伴奏，自己从来没在大台上亮过歌喉。
有其父母必有其子女，老黄自然也是上不得台面的人，只敢在熟人聚会的卡拉ok间唱唱，主要是因为有伴奏音乐，还有昏暗的灯光，多遮丑啊！老黄躲在震天响的伴奏音乐里一顿胡唱，在鬼火一样的灯光下，人家也看不出老黄是否把脸给憋红了。
艾米那就更不用说了，躲在卡拉ok伴奏里都不肯唱。到华人朋友家去玩，事先就给老黄约法三章：“待会别逼着我唱卡拉ok啊，你要逼我，我就裸奔。”
有一次艾米发了歌瘾，一个人躲在卧室里，用网友“11a”教的方法对着电脑又录又唱《我不想说》，折腾了几个小时，总算大功告成，老黄觉得挺不错的，但艾米终没勇气放到网上去。
黄米同学从小就怕丑，你正儿八经教他唱歌，他是一定不好意思跟着唱的，但如果你唱的次数多了，他也能学到不少，没人注意的时候，他会一个人嗯嗯啦啦地唱个不停。
有段时间，他迷上了积木，经常是一边码积木，一边唱歌：“wuv you（love you）——；wuv you——；en—en—en—en；wuv you——”
如果码成了，他还会高兴地退后几步，远景观察他的成果，然后一边唱太奶奶版的《铃儿响叮当》“金狗背，金狗背，金狗窝得喂”（jingle bells；jingle bells；jingle all the way），一边扭屁股，煞是得意。
如果你在这种时候喝声彩“唱得好！再来一个！”，他肯定被你吓掉了魂，会把码好的积木“呼啦”一下推倒，跳到一边，吃惊地望着你。
老妈犯过一次这种错误，把儿子吓呆了，搞得老妈连声道歉，又抱又哄，但儿子老半天都回不到方才那种“天人合一”的境界里去。
老妈不解：“怎么我喝声彩，他就把搭好的积木也推倒了呢？”
这个谜到现在也没解开，不过大家从那之后都知道黄米同学自歌自唱的时候是喝不得彩的，可以偷偷地欣赏，但不能弄出声来。
现在黄米同学最感兴趣的是太奶奶告诉他的那些“歪歌”，正儿八经的歌他是用来自娱自乐的，而“歪歌”才是用来表演的，他动辄就叫：“爸爸，我唱个歪歌你听。”
我是一个兵，
癞子老百姓，
连长叫我去打仗，
我说肚儿疼。
这个“歪歌”来自太奶奶讲的一个笑话，说她以前教书的时候，班上有个调皮佬，把《我是一个兵》篡改成了这样。太奶奶作为老师，当然不能容忍学生篡改革命歌曲，所以严厉批评了那个调皮佬，但私下里，却觉得这小子有点歪才，改得俏皮。
不知道太奶奶怎么会对黄米讲起这个，大概是实在没故事讲了，只好把三百年前的陈谷子烂芝麻都搬出来讲，结果正中黄米下怀，他一听到“肚儿疼”几个字，就爱上了这首歌，成天在家里迈着正步唱啊唱。
太奶奶吓唬他：“快别唱了，当心把肚儿唱疼了！”
黄米听到“肚儿”二字，越发带劲了，边唱边拍肚肚：“我说肚儿疼。”
太奶奶大失其悔：“早知道你小子这么喜欢歪歌，就不讲这个故事你听了。”
黄米又爱上了“歪歌”这个词，追着太奶奶叫：“太奶奶，再唱个歪歌！”
太奶奶被黄米缠得无法，只好绞尽脑汁回想以前听到的“歪歌”，于是黄米经常有新节目表演。
太奶奶讲到很多年前，静秋阿姨的女儿sara才几岁，那时正兴唱《纤夫的爱》，其中有这么一句“我俩的情，我俩的爱，在纤绳上荡悠悠”。sara年纪小，没听明白，以为是“屙（k市话读“wo”）尿的情，屙尿的爱”，所以总是等到坐在痰盂上拉尿时才唱这句。
这下黄米如获至宝，听了一两遍就学会了，学会了就大声唱，特别是拉尿的时候，一定要唱一唱“屙尿的情，屙尿的爱”，有时笑得尿都拉不顺畅。
他不光自己拉尿的时候唱，看到老爸老妈上洗手间，也在外面拍着手唱，唱得奶奶抱怨太奶奶：“您看您啊，这都教的什么呀！”
太奶奶咕噜说：“讲个笑话嘛，哪知道他这么感兴趣呢？”
老妈不在乎这些：“怕什么？我儿有幽默细胞，从小就能从庄严伟大的事情当中看到好笑的地方。来来来，妈妈也教你几个。”
老妈从网上找到一个《听错唱错的歌词大全》，从头到尾讲给儿子听，但很多歌词都太深奥，唱对唱错都不好懂，黄米不是很感兴趣，他只对“屙尿的情”和“肚儿疼”情有“两钟”。
我们家就艾颜妹妹一人不是“门旮旯的簸箕”，而是“购物中心里的簸箕”，哪里都敢簸。用太奶奶的话说，妹妹现在还在“不知丑”的年代，不知道什么叫“怕人笑话”，她想唱就唱，想跳就跳，从不扭扭捏捏。
妹妹学唱的第一首歌，是个老掉牙的摇篮曲，太奶奶那辈传下来的，歌词很简单：
睡吧，小宝宝，
好好地睡吧。
天上的星星睡了，
地上的人儿睡了，
什么都睡了。
睡吧，小宝宝，
好好地睡吧。
如此循环往复，可以把“天上的星星”等改成别的词，比如“树上的鸟儿”等，因此歌词永无穷尽，一直唱到宝宝睡着为止。
妹妹从小听这歌，听得自己也能唱几句了，不过她发不清楚“睡”的音，总像是在说“细”，而“小宝宝”她总是说成“哇哇哇”，不知道是故意的，还是说不清楚。
为了养成她早睡早起的习惯，很多时候都是她还没有睡意，家长就强按着她睡觉。她不暴力反抗，只要求家长“呛”（唱），于是家长就“呛”上面那首摇篮曲，而妹妹自己也跟着“呛”（括号里的部分该家长“呛”）：
细吧，哇哇哇，
（好好地）细吧——
（天上的星星）细啦——
（地上的人儿）细啦——
细妈都细啦——
…………
你别看她一般只能唱出两个音节，但这个“细妈都细啦”可是五个音节啊，人家一口气不打结地唱出来了，而且是以极宏亮的声音唱出来的，比前面的唱腔至少响亮一倍，唱完就哈哈大笑，自鸣得意。如果家长能配合一下，作惊吓状，那她更兴奋，笑得更得意，笑完就一遍遍要求你“呛”，再“呛”，一直到她自己“呛”累了睡着为止。
妹妹睡得早，也有个坏处，那就是她醒得也早，平时还没什么，到了周末就很扰民。
她一早醒来，就去推老妈：“妈妈，骑马拉鸭。”
老妈不懂什么叫“骑马拉鸭”，又还没睡醒，就支使妹妹：“爸爸会骑马拉鸭。”
于是妹妹又来扰老爸：“爸爸，骑马拉鸭。”
老爸也不知道什么是“骑马拉鸭”，初听还以为妹妹在说丑话呢，遂严肃责问：“你这是跟谁学的？”
“爷耶（爷爷）。”
这是我们家妹妹自己发明的区分中国爷爷和美国爷爷的方法，中国那边的，两个字都是一样的调子，“爷爷”就是“爷爷”；美国这边的，后面一个字是升调，“爷爷”就成了“爷耶”。
老爸听说是从“爷耶”那里学来的，知道“骑马拉鸭”不会是丑话，但也不知道究竟是什么，闭着眼睛支支吾吾，妹妹等不及了，溜下床去找“爷耶”。
奶奶知道妹妹是个“打早工”的，所以很早就把门打开，免得妹妹到处吃闭门羹，受到冷落。
如果是别的事，妹妹一般都是去扰奶奶，但在唱歌方面，她琢磨出“爷耶”才是权威，所以会去扰爷爷。尤其是这个“骑马拉鸭”，她是从爷爷那里听来的，天经地义地认为是“爷耶”的专利，所以绝对只扰“爷耶”，不扰奶奶。
有时爷爷面朝床外侧躺着，妹妹可开心啦，她会拿出太奶奶教的武功，去捏爷爷的鼻子，虽然原意是捏得爷爷出不来气，就会醒来，但她手手太小，捏的位置也不得当，经常是捏在爷爷的鼻尖处或者鼻梁处，自然不能奏效。
但爷爷心领神会，为了讨妹妹高兴，总是装出被她捏得出不来气的样子，喷着鼻息醒过来，夸张地说：“哎呀呀，是谁捏住了我的鼻鼻啊？差点捏得我出不来气了！”
妹妹看着自己的两根手指，开怀大笑，以为自己真有武功呢。
爷爷问：“妹妹，你这么早就起来了？睡不着了？”
妹妹跟爷爷攀谈：“嗯，细着（睡不着）。”
“睡不着自己玩会行不行？爷爷还睡得着呢。”
妹妹马上指出爷爷的破绽：“醒了！”
“爷爷是醒了，但是你把我整醒的嘛。”
妹妹恳求说：“爷耶，骑马拉鸭！”
爷爷装不懂：“你叫我带你去骑马？”
“不细！”
“去看鸭鸭？”
“不细！”
“那你到底是要爷爷干什么呢？”
妹妹急得要命：“骑马拉鸭！”
奶奶早被吵醒了，批评爷爷：“唉，你就起来陪她玩不就得了？说这么久的话，你自己也没睡成，还把别人都吵醒了。”
爷爷压低嗓子：“好好好，我起来了。”
于是爷爷坐起来，打哈欠啊，伸懒腰啊，做扩胸运动啊，转脖子啊，折腾好一会，才开始穿衣服。爷爷支使妹妹：“妹妹，把椅子上爷爷的衣服拿过来。”
妹妹颠颠地跑过去，扯了爷爷的衣服，一路拖过来，递给爷爷，自己站在旁边看爷爷装扮。
爷爷穿了衣服，又使唤妹妹：“去把爷爷的袜子拿来。”
妹妹又跑过去给爷爷拿袜子。
奶奶插嘴说：“你看这个爷爷哟，臭袜子也要我宝宝去拿。妹妹，不给他拿，好臭。”
妹妹把爷爷的袜子举起来，一把按在自己的鼻子上，狠狠闻了一阵，汇报说：“不求（不臭）。”
奶奶哭笑不得，爷爷呵呵大笑：“呵呵，还是我宝宝懂事，干净袜子嘛，哪里会臭？是不是呀，妹妹？”
“细。”
爷爷穿好了衣服，又去洗脸漱口，妹妹知道这些都是必需的手续，所以耐心等待。一切都搞停当了，爷爷才牵起妹妹的手说：“走，我们到楼下去唱，别把你爸爸妈妈都吵醒了。”
爷爷打开拦着楼梯口的“栅栏”，妹妹脚朝下趴在楼梯上，以迅雷不及掩耳盗铃之势溜下楼去了，吓得爷爷在后面跌跌撞撞地追：“儿啊，你慢点溜撒，爷爷都追不上了。”
爷孙俩下了楼，先到厨房，打开冰箱，找点东西吃，用爷爷的话说，叫做“调养调养，润润嗓子”。两人“调养”好了，妹妹请求：“爷耶，骑马拉鸭。”
于是爷爷清清嗓子，小声唱道：
喜马拉雅山啊，
再高也有顶啊。
雅鲁藏布江啊，
再长也有源啊。
藏族人民再苦，啊——
再苦也有边啊。
共产党来了苦变甜啊，
共产党来了苦变甜啊，
苦变甜啊——
据说这首歌是藏族歌唱家才旦卓玛的经典曲目，而爷爷是最佩服才旦卓玛的，说她的声音如清泉般润耳，听她唱歌，就有一种身临青藏高原的感觉，仿佛四周空旷，毫无遮拦，而才旦卓玛的歌声穿过云层，上抵天堂，下抵人心。
我们妹妹当然还不能达到如此成熟的欣赏境界，也不知道歌词的意思，但她天生喜欢这类抒情歌曲，总是听得很动情的样子，仿佛触动了她的某根心弦，令她如醉如痴。
爷爷唱的第一遍，妹妹是用来欣赏的，所以不插嘴，静静地听。但从第二遍起，就要跟爷爷一起引吭高歌了，当然她只会“吭”每句结尾的那两个字，而且她总把“啊”唱成“喔”（括号里是爷爷唱的部分）：
（喜马拉——雅）先喔——
（再高也有）顶喔——
（雅鲁藏布）江喔——
（再长也有）云喔——（“云”好像比“源”更能跟“顶”押韵哈？）
（藏族人民）再苦——
（啊，再苦也有）宾喔——（“宾”也比“边”更押韵，妹妹很懂音韵的说）
（苦变）停喔——
唱完最后一句，妹妹自行鼓掌，鞠躬，对爷爷说：“爷耶，呛！”
“呛什么？”
“骑马拉鸭！”
现在妹妹正跟爷爷在楼下“骑马拉鸭”呢，如果你尖起耳朵听，听到了谁家在唱才旦卓玛的名曲《共产党来了苦变甜》，你就知道那是我们家了。
老鼠Steven
这个“主人”可不是相对于“仆人”的那个“主人”，而是宠物的主人。
据说小孩子都爱养小动物，越是城里孩子，越爱养小动物，因为城里孩子难得见到活蹦乱跳的小动物，看见个虫子都当宝贝。
黄米哥哥从小就喜欢鱼，最喜欢去的地方就是水族馆，一进去就舍不得出来，恨不得住在那里。
水族馆也的确漂亮，大大小小的玻璃缸（有的其实不是“缸”，而是房子；有的也不是玻璃做的，而是高强度的塑料做的），里面是五颜六色的鱼儿，游来游去，好像不费吹灰之力，给人一种极度自由的感觉。
无论是奔腾的骏马，还是翱翔的飞鸟，在这一点上都不能与水族馆的鱼儿相比。马儿跑得快，但那得得的马蹄，飞扬的尘土，都让你感到马儿们还是付出了辛勤的劳动，跑得多累啊。鸟儿飞得高，但离咱们太远了，高不可攀，仰脖子才看得见，如果关在笼子里，又没办法飞翔了。
只有水族馆的鱼，就在咱们身边，面对着面，仿佛伸手可及。水是至清的，让你根本不觉得有水，只看见鱼儿在咱们面前神奇地变换位置，不是跑，不是跳，不是游，不是滑，就那么自由自在地从东到西，从上到下，想去哪里就去哪里。
黄米哥哥爱鱼如命，但咱们不能住在水族馆里呀，于是退而求其次，经常去宠物店里看鱼。但咱们也不能住在宠物店里呀，于是就给他买了几条鱼放家里养，是一种叫“孔雀鱼”的观赏鱼，是朋友推荐的，说这种鱼色彩斑斓，命大好养，水硬一点，盐分多一点，都不要紧，是家庭养鱼的首选。
为了这几条鱼，咱们专门买了个带过滤器的鱼缸，缸底铺了彩色小石头，放了几株好看的假水草，又买了专门的鱼食，准备营造一个家庭水族馆。
几条鱼虽然名字叫“孔雀鱼”，但一点也不像孔雀，而是些一寸来长、黑不溜秋的小家伙。
太奶奶说：“你们买错了吧？这哪里是孔雀鱼？明明是乌鸦鱼。”
咱们都拍着胸向太奶奶保证：“卖鱼的人说了，这鱼小时候是这样的，等养大了就会变漂亮。”
太奶奶不相信：“乌鸦就是乌鸦，哪里会变成凤凰？”
不幸得很，太奶奶一语成谶，几条鱼一直都是乌鸦，没变成凤凰。
刚开始的时候，黄米兴趣很浓，守在鱼缸旁边看，但过了一些日子，他的兴趣就下去了。大概那几条鱼实在不怎么地，连咱们爱鱼如命的黄米哥哥都失去了兴趣。
儿子对家里养的鱼没兴趣了，家长也就懒得养了，提了几次建议：“宝宝，你不喜欢这几条鱼鱼了，我们送给别人吧。”
但儿子又不肯，于是就一直养着。
妹妹出生之后，哥哥就把一缸“乌鸦鱼”全都处理给妹妹了，因为他那时有了新的宠物，是一只小老鼠。
小老鼠是黄米一个小伙伴的姐姐给他的，有次黄米上那个小伙伴家里玩，回来时带了一个纸盒子回来，兴奋地不得了，一进门就嚷嚷：
“妈妈，来看steven（斯蒂文）！”
“爸爸，我要买笼子！”
太奶奶见他喊得震天价响，问他：“宝宝，你拿个什么玩意回来了？”
“steven。”
“什么‘死地蚊’？”
奶奶解释说：“是一只老鼠。”
太奶奶以为是只仓鼠，没有在意，因为有些亲戚朋友家有养仓鼠的，太奶奶见过，知道是宠物，只问：“你买的呀？”
“不是。”
“那是哪里来的？”
奶奶替他回答说：“是凯文的姐姐给他的。她养的老鼠下了一窝崽，一个人养不了，就给了黄米一只。”
老爸老妈都被黄米揪起来，出发到宠物店去买笼子。
等到笼子买回来，组装好，把小老鼠放进去之后，太奶奶才看见那家伙的庐山真面目，不由得大惊失色：“哎呀，这是老鼠嘛！”
奶奶笑着说：“我是说的‘老鼠’撒，您听成什么了？”
“我听是听见你说的是‘老鼠’，但是我以为是那个——那种老鼠呢。”
“您以为是仓鼠啊？不是的，就是一只老鼠。”
太奶奶很不赞成：“怎么养只老鼠？老鼠是四害，我当老师的时候，不知道组织学生搞过多少次灭鼠活动，学校隔三差五就发老鼠药，还规定每个学生要灭10只鼠，交老鼠尾巴为证。你们没听说过‘老鼠过街，人人喊打’？怎么还搞只老鼠来，像供祖宗一样养着？”
老妈解释说：“您那时是老鼠多，成了灾害，不灭不行。现在又没鼠害，怕什么？”
“老鼠繁殖很快的，你别看现在没鼠害，要不了几天就会有鼠害了，不要搞得家里老鼠成灾。”
“不要紧的，我们只养一只，它怎么繁殖？”
太奶奶还是不喜欢：“唉，什么不好养，偏偏养只老鼠！”
奶奶宣传说：“凯文的姐姐说了，老鼠很聪明，可以教它很多东西。老鼠跟人也很相近，听说很多科学实验都是用老鼠做的。”
老爸打圆场：“他已经弄回来了，也不好送回去，就让他养几天吧。”
太奶奶坚持：“不好送回去，不晓得把它弄死？”
黄米听见了，立即大喊：“不许弄死steven！”
太奶奶没听懂：“他说什么？”
老妈翻译：“他说不许弄死他的老鼠。”
太奶奶咕噜：“你耳朵还蛮尖呢，你知道我是在说弄死你的老鼠？”
“我知道！”
太奶奶开玩笑：“看你那个样子哦，像护你的儿一样！”
兄妹俩都迷上了小老鼠，有时妹妹正哭着呢，奶奶就把她抱到老鼠笼子跟前，看小老鼠爬上爬下，妹妹就不哭了。
还有的时候，奶奶让小老鼠来给妹妹表演一个滚球球。那是一个从中间可以一分为二打开来的塑料球，五颜六色的，奶奶把小老鼠放进去，合上两个半球，放在地上，小老鼠在里面跑动，花球就四处乱滚。
那时妹妹最喜欢看小老鼠滚球球了，常常看得哈哈大笑，嘴里叫着“go！go！”。
哥哥养宠物，有点叶公好龙的派头，喜欢是喜欢，但只敢离得远远地喜欢，不敢摸，不敢碰。
小老鼠住在笼子里，笼子的底部要铺上一层木屑样的东西，是在宠物店里买来的，小老鼠就在那上面撒尿拉屎，过几天就得换一换，不然会有很大的气味。这样的脏活危险活黄米当然是不会干的，都是奶奶干。
奶奶每次换木屑的时候，就把小老鼠捉出来，放在圆球里，等木屑换好了，再把小老鼠从球里拿出来，放回笼子去。
有一次，小老鼠滚着它的圆球球进了太奶奶的房间，太奶奶正半躺在床铺上看韩剧呢，突然听见蟋蟋洬洬的声音，往地上一看，看到一个圆不溜秋的东西在地上滚，又没见人踢它推它，自己在那里滚个不停，把太奶奶吓了一跳，拿起拐杖就敲过去，把圆球敲开了，小老鼠一下就跑不见了。
太奶奶眼神不济，只看见那个圆家伙没滚了，也就放心了，回头继续看电视。
但等奶奶收拾好小老鼠的家，来接小老鼠回窝的时候，却找不到小老鼠了，最后在太奶奶房间里看到两个打开的半塑料球，奶奶慌了：“太奶奶，您把小老鼠从球里放出来了？”
太奶奶这才知道刚才那个圆圆的怪物里装的是小老鼠，失声叫道：“哎呀，我没想到是它呢。这怎么办？要是找不到了，黄米不闹翻天？”
“闹翻天倒不会，就怕他心里难过。”
于是全家出动寻找steven，找了半个小时都没找到。大家不敢告诉黄米，但他自己察觉到了，哭兮兮跑来报案：“爸爸，steven呢？”
老爸只好如实相告：“steven从球球里跑出来，不知跑哪去了，我们正在找呢。”
黄�
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