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告诉世界我能行-第9部分
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一位美国老师，在推荐赴美读高中的中国女孩时说“我以性命担保她行”，这句话深深震撼了父亲的心。他怎么也不会相信，仅仅在4个月前，他的女儿，还是一个被老师批评为“没有数学脑子”、垂头丧气地说“我厌学了”的孩子。
刚去美国不久，女孩（英文名：斯蒂芬）语言首次得了满分！老师一句“你真棒”让女孩心花怒放。接着她的化学又开始频频得满分。有人问老师问题，老师跟他们说：“问斯蒂芬，她什么都知道。”老师还在全班大声赞扬：“你们要努力呀，否则将来你们都要给斯蒂芬打工去了！”。
每个人都是有天赋的，但并不是每个人的天赋都能被唤醒。就像打开宝藏的口诀“芝麻，开门”一样，唤醒这沉睡的巨人也需要秘诀，那就是“你真棒！”
第三种力量：“你真棒”三个字能让人友好。
谁都不愿意身边总有一个说你这不行，那不行的人，谁都希望被别人认同。联合国教科文组织国际21世纪教育委员会提出教育的四大支柱：学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。其中，学会共处的核心，就是会发现他人的优点，尊重多元文化，学会与不同的人共同生活，学会悦纳别人。
一个人长大的过程是一个社会化过程，也是一个走出以自我中心与同伴交往的过程。城乡孩子手拉手活动的价值，就是让他们走进一个自己原来不知道的世界——一个属于他的朋友的世界，从中发现朋友的优点，看到自己的不足，真诚地向朋友学习，在成长的路上能够手拉手一起进步。
在手拉手活动中，城市孩子发现了陌生的农村朋友朴实、真挚、有爱心、会劳动、爱学习的长处；农村孩子也发现了城市孩子开朗、活泼、有知识、有才干、会动脑的长处，他们相互肯定、相互纳悦，于是成为影响自己一生的好朋友。
在我们生存的社会里，人与人之间息息相关，说一句坏话，一句激励别人的话；做一件有用的事，有意义的事，其效果是完全不同的。
所以，人与人相处，要相互鼓励，多给别人发出正信息。
有位信史叫多克，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一句鼓励的话语，在将电报送到人们手中的同时，他也留下一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，要“笑口常开”，“别再烦恼”。第二次世界大战期间，军队因为多克年龄太大而没有要他，但多克没有泄气，他自告奋勇，到野战医院做了一名志愿者，协助医生救助伤员。有一天，他突发奇想，在医院的墙上写下了这样一句话：“没有人会死在这里。”这句话在医院里引发了一场争论。医院领导说他疯了，要求擦掉，也有人认为这无伤大雅，不必擦掉。最后，大家决定把那句话留下来。没想到，不但伤员，就连医院的工作人员也都渐渐地把那句话记在了心里。
病人看到这句话坚强地活着，医生和护士们也尽力给予病人最精心的照顾。
你看，语言多么神奇，它能创造奇迹！
对自己来说，一句鼓励的话，可以交一个朋友；一句伤人的话，可以多一个冤家；
对他人来说，一句睿智的话，可以挽救一个生命；一句愚蠢的话，可以贻误人的一生。
面对他人，你决不要吝啬你的赞美，当你看到别人的成绩，你一定要说声“你真棒”，改变角度就改变了关系。赞美永远是不过时的交往艺术。只要你学会从别人身上寻找优点并给以赞美，你将会得到意外的收获。
面对陌生——付出才能融入
转学带来的烦恼
在一个城市呆久了，你是不是觉得生活太平淡了，有点向往远方，想出门旅游，体会一下“流浪”的感觉。呵呵，熟悉的地方没有风景。
可是，如果你真的离开自己熟悉的城市，到一个陌生的环境，你又会觉得很不习惯，你不知道怎样开始新生活，怎样融入一个陌生的群体。我的一个小朋友——小魔女COCO就遇到过这样的烦恼。
小魔女COCO转学了。
她一百个不愿意，可没办法，爸爸妈妈工作调动，家从重庆搬到了北京。北京多好啊，有那么多好玩的地方，长城、颐和园、故宫、天坛……
可是，离开了生活9年的城市，离开了熟悉的学校、老师和同学，闯进偌大个北京城，小魔女没有了朋友，孤独极了，哪儿也不想去玩。她要回重庆，哪怕一个人回去！
一天，聪明的COCO灵机一动，写信向“知心姐姐”求援，或许“知心姐姐”能帮助说服妈妈，让我回老家！
在信中小魔女大倒苦水：“过去在班里我是一个小干部，有好多事做，可是现在来到新集体中，没人认识我，没事可干，没人理我，我没有朋友，没有快乐，我很郁闷，我要回家！”
小魔女好可怜，孤独的感觉的确难受！
我给她回信说：“人一生中要换许多地方，结识许多新朋友。走进一个陌生的世界，你要主动伸出手，别人才能和你手拉手。究竟怎样才能融入一个全新的群体呢？我不知道，可我相信你能行，一定行！”
半年后的一天，小魔女的妈妈告诉我，小魔女现在变化可大了，已经融入了新集体！
太好了！我们生活中，有许许多多随父母工作调动的孩子正面临着转学的烦恼，小魔女有什么魔法，让自己很快融入这陌生的群体呢？
我立刻给她发短信，让她帮我一个忙，把她的魔法告诉我，我好告诉别的小伙伴，谁让我们是朋友呢！
小魔女特够朋友。一放寒假就开始动笔，鸡年春节前的一天，小魔女发来“密件”，打开一看，写得真棒！小魔女说：
刚刚来到这陌生的城市，我很不习惯。真的，很不习惯！
首先，我放不下自己的故乡——那个可爱的山城。那里很美，起码我是这么觉得。白天可以爬上一座座高山，虽然不能说是千仞高峰，但是空气极好，有利于身心健康；晚上，可以观赏山城夜景，吃麻辣的红汤火锅，这一切真是人生当中的一大快事啊！
然后就是我的朋友了，我们认识很久了，长的有6年了，短的也有一年了，都是我的“铁姐们儿”。我离开时她们那依依惜别的眼神是我永远都不会忘记的。
还有，教育我、哺育我的老师们；还有，那一栋我住了整整9年的大楼；还有，我最喜欢的盆栽；还有……总之，我想念故乡，而这里的一切却是那么陌生。我不习惯，真的不习惯。
“在沉默中爆发”，这句话最终会在我身上应验的，我知道。在整天的默默无言中，我的心里渐渐产生了压抑感，使我透不过气来。尽管我承认，我们现在的房子比以前大了不少，并且比以前还要漂亮得多，按常理说，这样的房间是更透气的。
不过还好，还有时间。我这样安慰着自己，还有一个寒假可以调整情绪。
一个寒假不用做作业，所以我每天都用玩电脑和看书打发时间，性格渐渐孤僻——不喜欢和任何人交流，因为我总觉得他们和我并不是一类人。
父母也渐渐发现了我的不正常，心里百感交集，他们常常在我将自己关在小房间里的时候偷偷议论我：
“整天只知道玩电脑、打游戏，要不就是默默地看书，以后还怎么和人交往？”
“是啊，这可怎么是好？”
我的耳朵出奇地好，他们的谈话统统钻进我的耳朵里，当时我就很想说：“我不想这样，我想回去！”可是我知道，如果我那样说了，他们一定不会同意的。所以，我第一次把话窝在心里。
说实话，把话活生生咽到肚子里是一件很不舒服的事情，没有办法发泄，也是一件很不愉快的事情。每天，我心中都有一块巨石，狠狠地压得我心情沉重，情绪低落。
我以为我就会这样等到自己爆发，但是，那一件事改变了我……
那个下午，奶奶陪着我到楼下去散步。奶奶不太认路，所以一个念头便在我的心头萌生……
趁着奶奶欣赏小区美景的时候，我便悄悄溜走了。
跑出大概四百米的时候，我躲到了一栋楼的后面，那里有一条蜿蜒小径，可以绕回家的。我笑嘻嘻地看着奶奶站在那里干着急，心中不由得为这个小计谋生出一点自豪感。谁知刚一回过头，一只凶神恶煞的大狗恶狠狠地瞪着我，看得我心里直发毛。
我吓得呆在了那里。
那狗的主人就在旁边，我确信应该没什么危险，不过那狗似乎已经被激怒了，朝着我一个劲乱叫。
狗主人看起来有些紧张，也许是害怕那狗把我咬伤了，我的家长会要求赔偿，于是连忙喝住了那条狗。
“这条狗你怎么养的？这么听你的话，你一来就变老实了。”我苦笑道。那狗主人抚摸着自己的狗，那狗刚才的凶神恶煞完全没有了，温顺地偎依着自己的主人。
我想，反正他又不知道我是哪里人，就索性问起了这狗的一些事情。
回到家，我突然有种轻松感，以前的那种束缚没有了——原来从前约束我的就是不愿意交流的心态；交流中的障碍就是因为觉得自己和别人不同；觉得自己与别人不同的心理就来源于没有融入群体。
但是，怎样融入这个陌生的群体呢？我犯难了。我能接受这个陌生的群体，这个陌生的群体不一定能接受我这个陌生的人。
这种情绪一直困扰着我，直到开学。
站在讲台上，面对一双双陌生的眼睛，我有点害怕，介绍自己的时候声音也很小，以至于有的同学听错了，闹了个笑话。
大概就是因为这件事，尽管同学们的热情多多少少让我想要主动说话，但是我总是有些疑人偷斧的感觉。
一个学期以后，我终于渐渐悟出了融入群体的方法——多多付出。
这里不像从前，没有午休。由于不太敢说话，很少和同学们一起出去玩，所以中午对我来说是很无聊的。不过还好，惟一能供我消遣的就是——书。
那天中午，我带了一本《小妇人》到学校去看。正当我看得津津有味的时候，坐在第一组的Windy把我的书拿走了，一边看着书的名字一边问我：“你的？”
完了！我想，这下得回答人家吧，否则我可开罪不起。于是尽量简练地回答：“是。”
“嗯，挺好的。”她用欣赏的眼光打量着这本书，然后放下它，双眼直直地看着我，“你看完了能不能借我？”“行！”
就这样，我借出了第一本书。
几天后，Windy突然找到我，指着书背后的书目问我：“你有哪些？”“我啊，嗯……我有这个，还有这个……”好一阵指来指去，搞得Windy晕晕乎乎的。没办法，只能用圆珠笔把我拥有的书一本一本圈出来，只不过我当时并没想到那深深的圆珠笔印后来会成为我极有价值的珍藏。
“那好吧，你明天帮我带这本这本……”Windy一下子点了好多书，不过我倒没关系，几本书算什么？
……
不久，为了让Windy看到我所拥有的多种多样的书，我列了一个书目表；很快，这个书目表传遍了全班同学的手中。半个学期后，我的书包比其他同学重了十倍……
一个学期后，我突然发现我居然融入这个群体了，并且已经和同学们“混”得非常熟了。
原来小魔女的秘方是：付出才能融入。用她的话说：“面对陌生，要善于融入群体，勇于为群体付出。”
本来嘛，一回生，二回熟，你来我往，陌生就变成熟悉。对每个人来说，世界本来都是陌生的，你走近了他，他也走近了你；你帮助了别人，别人才能记住你；你老一个人呆着，谁敢走近你？你不付出，谁会在乎你？
面对陌生，如果你能处处表现出热忱，热心去帮助别人，就能吸引很多朋友。相反，那些只为自己打算，斤斤计较的人，就会到处被人冷落。有些人不舍得为大家付出，尽管他学习很好，也很有才能，但他没有凝聚力。
你想尽快融入一个陌生的群体吗？你想成为一个受欢迎的人吗？那就像小魔女COCO那样，伸出你的手，奉献你的力吧！
对了，我还忘了告诉你，小魔女COCO的真姓大名叫杨可杨，属猴，鸡年该升初中了。
面对陌生，你要主动伸出手，奉献你的力量！一回生，二回熟，你来我往，陌生人就会变成朋友；面对陌生，你要主动付出，付出才能融入。你帮助了别人，别人才会记住你，你为集体付出爱心，集体就会拥抱你！
面对后妈——善待才能融合
后妈也是伟大的
一个女孩对我说：“爸爸妈妈离婚了，我跟了妈妈，妈妈找了一个新爸爸。我很烦恼，您说我该怎么办？”
我对她说：“你看见街上跑的车了吗？有的车后面贴了两个字——‘磨合’，这是新车，新车都需要磨合。你们的家就是辆新车，妈妈是老轱辘，爸爸是新轱辘，两个轱辘要一起转就需要磨合，‘磨合剂’就是你，如果你能大大方方喊声爸爸，你们家的车就快上路了。”
聪明的女孩听了我的话，找了个适当的机会喊了声“老爸”，他们家的车就“上路”了。
你看，其实就这么简单。这个方法，我曾告诉过好多有新爸新妈的孩子，他们都觉得特管用。叫一声“爸爸”、“妈妈”，不仅仅是一个称呼，更是对继父继母的尊重。这是一种积极乐观的态度，态度决定一切。好心态就有好生活。
你知道犹太人常说的三句话吗：“本来就是这样”、“一切都会好的”、“我们肯定会赢”。你也试试看，把这三句话用在自己生活中。“本来就是这样”：爸妈长期感情不合，离婚是正常的，再婚也很正常；“一切都会好的”：失去的就让它失去，新的家庭经过磨合后，会一天天好起来；“我们肯定会赢”：只要你和新爸爸、新妈妈以诚相待，一定会有甜蜜温馨的新家。
你是不是觉得后妈后爸很陌生，害怕和他们相处。其实，如果你能带着这种好心态与后妈相处，你会发现亲妈后妈都一样，都疼爱孩子。
河北唐山市矿区的一个五年级女孩，叫孔洁，她5岁那年，爸爸妈妈离婚了。
法院判决的那天，妈妈知道女儿爱吃鸡蛋，特地给孔洁带来几个熟鸡蛋，疼爱地抚摸着她的头，含着泪说：“以后要听爸爸的话，妈妈要走了。”孔洁这时才明白妈妈再也不能和自己一起生活了。她哭了，把鸡蛋丢得远远的……
后来，孔洁又有了新妈妈。新妈妈不久就生了个小妹妹。一开始孔洁很讨厌后妈，她想：“本来这个后妈就不是亲的，又生了一个小妹妹，她肯定对我就更不亲了。”
她晚上做梦：梦见亲妈妈回来了，亲吻她，爱抚她……她正高兴呢，亲妈妈忽然不见了，孔洁急了，拼命地喊着：“妈妈！妈妈！”
“小洁，醒一醒。”孔洁睁开眼睛，后妈正坐在她身边，温和地说：“怎么，梦见妈妈了？”孔洁不说话，只是偷偷地流泪。
第二天一早，后妈叫醒她，她起床一看，哇！是鸡蛋！后妈说：“小洁，妈妈给你煮了几个鸡蛋，当早饭好吗？”
孔洁笑了，她想，后妈并没因为有了妹妹就不要自己，从那天起，她开始喜欢后妈了。
后妈爱你的爸爸，也一定会爱你。如果你带着成见去看她，就会觉得她处处偏袒亲生的孩子而忽视你，就会对后妈产生怨恨。其实你冤枉后妈了，一般说来，后妈为了有美满的新家，常常会更疼爱丈夫前妻的孩子。
浙江兰溪第一中学的女生蒋贝尔体会很深，她说：“其实后妈也一样是伟大的母亲，甚至常常要付出更多的爱心才能赢得孩子的心。因为，她的‘孩子’在刚开始常常是斜着眼睛看待她的爱。”
蒋贝尔写了篇《后妈也可以是伟大的母亲》，登在《知心姐姐》杂志上，文章生动细腻地描述了她和后妈的关系是怎样从“冷战”变成“融合”的，她自己又是怎样从“刁民”变成“女儿”的。
我9岁那年，妈妈去世了。我从一个无忧无虑的宝贝沦落成一棵草。接着，我又隐入另一种恐惧之中，也许，有一天，我会像闵子骞一样，缺衣少食，以芦花御寒。会像白雪公主一样，被心狠手辣的后妈虐待凌辱。那以后，我怕极了，一直睡不好，做很多梦，梦里都是妈妈。
半年后，她来了。带着她的儿子小泉。我时刻保持警惕，并常常提醒自己，不可以吃苹果，绝对不可以。
一夜间，家里变了模样。面对焕然一新的家，我找不到关于妈妈的一切。怎么可以？没有人可以这么做！我敌视她，像个穷凶极恶的刁民。是她夺走属于我的一切，包括快乐。我不会善罢甘休的。
我吃她做的饭，穿她洗的衣，却不感激她。我把她的新床单剪得丝丝缕缕，将她的枕套挖出无数个小洞，踩坏她的发卡，打碎她的镜子，还做出一脸无辜的模样，无缘无故地揍她的儿子，呵斥他，不带他玩，也不许别的小朋友跟他玩。虽然，无论吃什么，小泉都让着我。在我玩得忘记时间时，也是小泉提醒我回家。她做饭晚了，我把她的红塑料梳子扔在炉子里，烧出一屋子呛人的气味。她不怪我，摸摸我的头说：“下次别这样，会伤着你的。”爸爸气得直跺脚，骂我是祸害精，追着要打我，都被她劝下。我是个垂头丧气的胜利者，她这样对我，又让我对她恨不起来。
她依旧对我好。她会蒸糖角包，包大馅饺子，还会烙饼。这我都喜欢，她烙的饼比妈妈做的好吃，可是，我多么不愿意承认。
13岁生日那天晚上，一家人陪我吃完生日蛋糕后都去睡了。不知道过了多长时间，我突然被一阵雷声惊醒，紧接着外面下起瓢泼大雨，从小就害怕电闪雷鸣的我，哭着缩在被子中间。我以为，我要死了，我以为，是老天报应我，这么好的后妈不知道珍惜。可能哭声太大，不一会儿，她披着衣服跑进我的房间，柔声地哄我：“不怕，不怕，乖女儿。”她将我抱在怀里，第一次，我没有拒绝她。
我不再寻衅滋事，但也不叫她妈妈。偶尔在餐桌上说个笑话，看她和爸爸眉开眼笑，我就想，她要是妈妈该多好。
初二下学期，我经常失眠。整夜整夜睡不着，人变得恍恍惚惚。终于，我头痛欲裂，病倒在床。她请来中医，给我把脉。医生说：“压力大，营养不好，不碍事。”接着开了药方子，她急忙跑出去抓药。煎好的药一端来，我干呕不止，喝不下，还冲她大发脾气。
她给我开小灶，变着花样做饭给我吃。小泉嫉妒，冲我翻白眼，我感到很幸福。我说：“这排骨没放盐，小泉你尝尝。爸，不信你也尝尝。”她犹豫着，伸过筷子。她也挺想不通地说：“怎么会呢？我明明放盐了。”爸爸呵呵地笑了，小泉趁我不备，抢我碗里的排骨。两双筷子在碗里欢快地碰撞着。
不多久，她又端来一碗粥给我，里面有砸碎的核桃仁和一种形状像芝麻、口感像松子、气味清香的米粒。她说她问过医生，这个东西补脑安神，也许可以治失眠。每天11点多，她守在炉前，煲好一碗粥，端上来，催我趁热吃。我从题海里拔出头来，接过，一句话都懒得说。我喝粥时，她开始铺床，打来洗脚水，叮嘱我早些睡。一连六个多月，日日如此。很神奇的，我的睡眠日益好转，不再莫名地烦躁，也喜欢上她做的那种气味清香的米粥。
经历了许多事后，我越来越爱她，爱她的善良，爱她的宽容大度，爱她为我做的一切一切，可不知为什么，那句妈妈，我始终无法叫出口。
暑假，爸爸把我送到黑龙江的奶奶家中。刚开始几天和表弟他们玩得挺开心，可不知为什么，我忽然想家了，尤其想她——和我们一起生活了几年的后妈。晚上，我拨通电话，是小泉接的。
“弟弟，”我说，“你让妈妈听电话。”第一次叫小泉弟弟，过了好一会儿，小泉才哽咽着喊妈妈。
“妈妈。”我一股脑地说出心存已久的话。“妈妈，我想你了，我一直都在想你。妈妈，我又失眠了，再过几天，我想回去，你再给我煮柏子仁粥好吗？”
电话那端好久好久不说话，终于，妈妈忍不住，哭出声来。
面对后妈，捧出你的爱！有爱的孩子才能感受到妈妈给你的爱；
面对后妈，张开你的双臂去迎接她！人都是有感情的，你欢迎她，她才会悦纳你，世界上多一个人爱你，这是多么幸福的事，千万别让幸福跑掉哟！
面对后妈，不要吝惜“妈妈”这世界上最神圣的称谓！对于后妈，最大的幸福莫过于孩子喊她一声“妈！”
面对老师——悦纳才能共处
以师为友
作为学生，经常面对的人当然是老师，也因此师生之间的关系，变得非常微妙、非常有趣：情谊在不断加深，矛盾却时有发生。所以，有的同学爱老师，有的同学烦老师，甚至有的同学还会恨老师。
十四五岁的中学生，究竟都喜欢什么样的老师呢？
上海的一家市场策划公司就围绕这个问题，对全市11所中学的344名初、高中生，以随机抽样的方式，进行了一次问卷调查。
调查结果是：有81。5％的中学生最喜欢活泼幽默的老师，有72。8％的中学生最喜欢和蔼可亲的老师，而认真和严肃的老师就不怎么受欢迎了，分别只占到了12。6％和11。2％。
同学们普遍觉得：活泼幽默的老师能给人一种亲切感，能拉近老师和学生的距离。在教学上，这样的老师也能运用他们的活泼幽默调动课堂气氛，增加学习的趣味性，令他们愉快轻松地接受知识而不感到枯燥。
和蔼型老师的慈祥长者形象，同样能让同学们在课堂上表现得无拘无束、轻松自如。和那些威严的老师相比，和蔼型老师同学们更愿意向他们敞开心扉。
那么，“严肃的老师”有哪些方面不受学生欢迎呢？
上海市明珠中学学生、上海《少年日报》“小伙伴周刊”记者周瑾对自己所在学校的八年级进行了一次调查，发现同学们最不爱听严肃老师的话。
四位班主任的语言：
在我们学校八年级有四个班，同学们每天都在很认真地学习着。然而，请听听，老师们却是这样说的……
一班其实是年级中最优秀的班级
一班数学班主任：“你们是全年级……不！是全校最差的班级！作业不认真，上课还总要发表自己的意见……唉！考重点中学是没有希望啦！我真不想多说了！”
二班其实是年级中最努力的班级
二班语文班主任：“你们可真笨啊！怎么教也教不会。看看人家一班，成绩好，品德好，纪律好。可再看看你们，一个个傻乎乎的！再多学十年，你们也赶不上一班。这样下去，你们父母掏的4500元学费就只当是打水漂啦！”
三班其实是年级中最机灵的班级
三班数学班主任：“你们就会耍‘小聪明’！一班是出了名的‘全能王’，咱们不去比；四班的文科是强项，咱们也不说了；二班的同学心眼儿好使，又有一定的数学基础……可你们又有什么能拿得出手呢？一考试准是你们垫底！父母急，老师也急，可你们自己倒是一点也不着急！唉！真不晓得，你们整天都在干吗呢？”
四班其实是年级中文科成绩最棒的班级
四班英语班主任：“唉！一班数学一流，我们班的平均分竟然差了他们10分，可英语最多只能‘捞’回来两三分，这可怎么办呐？二班的物理成绩也在飞速进步，三班同学各个比你们脑筋灵光……照这样下去，中考你们是不是准备罢考啦？算了，反正出去也得被人家‘踩死’了！我真是对你们失望透了！‘皇帝不急急太监’，害得我每天晚上都睡不着觉（老师的专用口头禅）！”
四个班的同学私底下交换“信息”后，大家都被搞糊涂了：怎么在班主任的眼中，孩子都是别人的好？难道，我们真的有那么差吗？
有几个高中男生给我打来电话，也是告老师的状：“有没有搞错？简直是太离谱了！我们都已经上高中了，可班主任老师还是动不动就找家长！”
“你们的班主任是男老师还是女老师？”我问。
“女的呗。”
“是年轻老师还是老教师？”
“年轻的。”
“个子比你们高还是比你们矮？”
“矮多了，没的比！咱都一米八了，最次也有一米七；可她呢，还不到一米六。”
“依我看，太离谱的应该是你们！”我于是毫不客气地说，“一群一米七八的大个男生，竟然把身高还不到一米六的年轻女老师气得要找家长！你们说说，自己是不是闹得也太厉害了？再说了，一群男子汉，连个女老师都搞不好关系，你们也太没本事了！”
“哇塞！您是哪一头的？也太不给我们面子了！”电话那头，男生们叫了起来，“不过，您说得也有点道理。那我们就试试吧，争取尽快摆平这件事好了！”
几天后，他们又打来电话告诉我说：“全部搞定！我们和老师谈和了！”
“哦？这么快！你们都达成什么协议了？”我有点好奇。
“她答应我们今后不再找家长，有问题就按‘人民内部矛盾’对待；我们也答应她，以后不再捣乱，还要帮她维持班里的纪律呢。”
“你们是怎么谈成的呢？”我更想问个究竟。
“嗨！拽上她和我们出去郊游了一趟。说真的，别看人家是个女老师，其实挺活泼、挺开朗的，也特爱玩。我们一块爬山，一块抢着背包，玩得别提多爽了！她还一个劲地夸我们几个哥们儿够意思呢！”
真是不得了！要说这些男生还真有本事，主动进攻，火力也挺猛，居然就把老师“争取”了过来。本来嘛，“人之相识，重在知心”，人是有情感的动物，师生之间除了教与学的关系，也可以成为无话不谈的朋友嘛！
每个人都爱听鼓励的话，你是这样，我是这样，老师也是这样。对那些受学生欢迎的老师，你千万不要忘了对他说声：“你真棒！”更不要忘了，如果有机会，最好拿起笔写出来，广泛宣传，让更多的人知道，学生喜欢什么样的老师！
在这方面，云南大学附中初二（3）班的朱秋晔同学就做得很好。她的老师把她写的作文寄给我看，作文的题目是：《老师的笑》。写得特棒！
我们班的英语老师是个年轻漂亮、活泼可爱的女士。她很有特点，讲课别出心裁，语言新颖简洁，着装大方漂亮……但最有特点的，要数她的笑。
一般来说，班里的同学出于礼貌和尊重，平时见到老师都会主动问声好。对班里那些学习努力刻苦、成绩非常优异的同学，她总是绽开甜甜的笑意，像是心头搁着一块蜜糖，老也溶化不完；泛着红晕的脸上，笑得就像一朵盛开的荷花，嘴里还不停地回应说：“好、好、好，你好！”长长的秀发在脑后飘来摆去。对那些学习成绩中等偏上的同学，她的双颊也会浮起两片红云，嘴角上翘，变成一弯月牙儿，不说话，微微笑笑就轻轻地走开了。对于那些学习成绩中等偏下的同学，她的一边嘴角会微微上翻少许�
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