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天命乐师-第2部分

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    唐弘毅有点不明所以:“要我说什么?难不成是这所学院的事情?”

    叶逸翻开书籍找到介绍贤来学院那一页,抱着走到唐弘毅面前:“阿公,这个!这对学生影响非常大啊!您教过我的,对于学生要保护他们的表现力和创造力,激发学生体验学习快乐的愿望。可是这个教学制度哪里能让人感觉到快乐学习的气氛?这分明是像任务一样逼着学生去做啊!只要没做好人生就完了啊!”

    唐弘毅看了一眼那个简介后,叹了口气:“唉……这个阿公知道,这是阿公在十年前当上大长老后才知道的。在60年前,当时阿公正和你爷爷在学堂学习,那个时候的贤来院长以24岁的年纪突破黑色八星,成为联盟史上最年轻的黑色八星强者,谁都不会怀疑他会成为最年轻的白色九星强者,所以他成了当时最年轻的联盟长老。你在学院里读过历史,应该知道他是谁。”

    叶逸点头:“嗯,知道,联盟最年轻的长老戴维德。”

    “是的,联盟最年轻的长老戴维德。他在当上长老1年后,竟然向盟主提出他要卸去长老职务,想去贤来学院担任院长的意愿。当时他的举动震动了联盟高层,尤其是他后来说服盟主的举动。戴维德当时提出,无论什么样的集团里,都有20%的偷懒者、20%的勤劳者和60%的平均者。而他想要打造一个由10%的偷懒者和90%的勤劳者组成的学院,只要让90%的学生抱有‘绝对不要成为那10%’这种强烈的想法,就能达到这种理想的比例。戴维德后来又拿出一些例子说明,他的理念最终打动了当时的联盟高层。在进行商讨后,戴维德被任命为贤来学院的院长,一直担任至今。而戴维德也确实是很有本事,仅仅十年的发展,他就让贤来学院蝉联了好几届学院冠军。而他成功的原因就是这种冷酷彻底的合理主义,看看那些十班就知道了。”

    “可是…这样一来十班的学生完全丧失了拼搏的想法全都陷入了自卑中啊,还有那些一到九班的学生性格都已经扭曲了,这样的人还能为联盟做什么贡献吗?”

    “唉……这十年来阿公调查了九大学院,除了贤来学院,其他八大学院都各具特色,学生们也都能健康成长,唯独贤来学院教出来的学生性格扭曲的厉害,经常目中无人,在战场上的死亡率是最高的。后来经过对蚂蚁的研究,阿公发现,80%的蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物,20%的蚂蚁却整日无所事事、东张西望,阿公把这20%的蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。阿公在这些“懒蚂蚁”身上做上标记,并且断绝蚁群的食物来源时,那些平时工作很勤快的蚂蚁表现得一筹莫展,而“懒蚂蚁”们则“挺身而出”,带领众蚂蚁向它们早已侦察到的新的食物源转移。原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上了。它们能观察到组织的薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从而保证群体不断得到新的食物来源。”

    “之后阿公将这个研究结果带入到联盟里的各个领域去,结果是惊人的相似。在我们人群中,一样是由20%的偷懒者和80%的勤劳者组成,少数的领导者和多数的工作者组合在一起,就可以形成一个完善的集体。所以阿公觉得,勤与懒相辅相成,“懒”未必不是一种生存的智慧。懒于杂务,才能勤于思考。一个企业在激烈的市场竞争中,如果所有的人都很忙碌,没有人能静下心来思考、观察市场环境和内部经营状况,就永远不能跳出狭窄的视野,找到发现问题、解决问题的关键,看到企业未来的发展方向并作出一个长远的战略规划。”

    “阿公觉得戴维德太过注重成绩反而忽略了学生各自的才能,通过暗中观察,阿公发现十班的学生往往都具备很多那些其他班学生不擅长的技能,而正是这些技能让十班的学生在战场上经常能存活下来。得到这个结果后阿公不止一次向联盟提出废除这个教学制度,但却无法说服盟主和其他长老。当时盟主说,贤来学院六十年来为联盟提供了非常多的人才,而且当初支持戴维德的那些老一辈长老们都还健在,不是说废就能废的。”

    “阿公让你来这,并没说让你在这就读,只是让你来了解了解,这对你以后教学很有帮助。阿公本想最后再告诉你这所学院的情况的,只是没想到你竟然这么快就找到了,还能让这老笔头收你为徒,这也算是你最大的收获了。”

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 ;。。。 ; ;    叶逸颤抖着合上了那本厚厚的《耀曦联盟九大学院详解》,如非亲眼所见,实在难以置信。虽然昨天有听暮云说过,但毕竟耳听为虚,如今这些东西**裸的用文字呈现在自己眼前,叶逸感觉十分的震惊。双手紧抓那本详解,低着头狠狠地深呼吸了几口,在情绪稍微平静下来后,叶逸抬起头向四周观望了一下。偌大的图书馆三楼就只剩下自己和那位管理人,学生们都已经不在了。看看窗外的太阳,叶逸估算了下,大概已经快要13点了吧,想必学生们都已经上课去了。

    “没人正好。”叶逸内心念叨了一句,站起身将书本抱了起来,不经意间看到封面的右下角有一个不起眼的“老笔头”三个字。

    穿着厚底马丁靴抱着厚书籍走在木质地板上,尽管叶逸已经尽量轻柔了,但还是发出“咯噔咯噔”的响声。此时叶逸内心充满了疑问,也没太在意这个了,抱着书走到举着书但眼皮子却在打架的老人身边。

    尽管很想马上问出自己的问题,但良好的教养还是让叶逸礼貌的询问:“老伯伯,可以向您请教个问题吗?”

    老人被叶逸惊醒了,砸吧下嘴没了睡意,看着叶逸笑着问:“唔——哦,是你啊孩子,有什么问题要问老头子的?”

    叶逸一脸愁容:“那个,这本书上面写的都是真的吗?这所学院真的有这么可怕吗?这样对学生影响非常大啊!太歧视人了!”

    老人挑起眉毛看了一眼叶逸抱着的那本书,摸着胡子想了想,然后对叶逸说:“孩子,把书放下,搬张凳子过来,老头子给你讲讲你就明白了。”

    叶逸将书本放到旁边的办公桌上,再“噔噔噔”的一阵小跑搬来了一张椅子,端正的坐了下来,一脸认真的看着老人。

    老人晃了几下摇椅,没有回答叶逸刚才的问题,反而问道:“唔——孩子你是哪里人啊?”

    “贤来本地人。”

    “唔——明年打算在上哪所学院啊?”

    “还没决定。”

    “唔——从你的身上的元力波动来看,你应该是天修者吧,那你是什么属性的?”

    “风。”

    听到风,老人的眉毛微微挑了一下,继续问道:“元素师?”

    叶逸摇头:“不,我是一名乐师!”

    老人一阵惊讶:“乐师?孩子你可不要骗老头子哦,我虽然老了,但还是能看得出你身上的元力波动的,你分明是元素师一系的。”

    叶逸一脸坚定的说:“我没有骗您,我真的是一名乐师!我在学堂可是当过音乐教师的!”

    看着叶逸那坚定的样子,老人内心对叶逸更加好奇了,说:“唔——如果只是乐师,那你身上怎么会有元素师特有的元力波动呢?”

    “……”叶逸没有回答,伸出右手,摘掉普通的手套,红光闪过亮出了自己那帅气的风悦弦音手套,紧接着右手向左手甩出,甩出一道青光,化为一根长约76厘米管身直径约2厘米,前七后一八个音孔的古朴紫竹洞箫。叶逸爱怜的抚摸了一把洞箫,随后两臂自然向前,两手持箫,手指自然弯曲,腰胸挺直,双肩和双肘自然下垂,头部微微前倾,将箫的吹口放在唇上,萧的整体与身体约成45度角。

    在老人好奇的眼神中,叶逸深吸一口气,面部呈微笑状缓缓的吹奏了一曲《碧涧流泉》。清脆的萧声响彻在图书馆三楼,曲调悠扬清脆,又带有一股安宁祥和,给人一种“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”诗画般的田园风光味道。

    在吹奏间叶逸将自身的风系元力注入到洞箫中,通过气流在管身内形成的声音将元力转化为一个个青色的音符,音符环绕着叶逸和老人旋转跳跃,就如有一群小精灵在跟着旋律节拍跳舞一般。老人从最初对叶逸的举动很好奇,到不知不觉间坐起了身子,再到最后躺在摇椅上摸着胡子笑吟吟的摇晃聆听。曲子中那安宁的田园气息很符合老人的胃口,老人在摇晃间不自觉的轻哼着小调。

    “呜~~~”时间不长,很快一曲就吹奏完毕,叶逸右手微微一晃,洞箫就化为青光融入音符水晶内,而环绕着的青色音符也都化为无数的细小青色光点徐徐散去。

    叶逸在收起洞箫后对着一脸回味的老人问道:“老伯伯,可以告诉我刚才问的问题了吗?”

    老人躺在摇椅上,转过头看着叶逸笑着说:“唔——是不是老头子我不告诉你你就不打算回家啦?”

    “您不想说也没关系,我可以去问别人,既然您不想说,那我就先告辞了。”问的问题一直没得到回答,叶逸的耐性也有点不够了,以为老人不想告诉他,就站起身来,对着老人微微躬身:“打扰了。”

    “哎哎——等等等等,老头子我可没说不告诉你啊。”老人对叶逸拿乐器当本武起了很大兴趣,哪里还肯轻易放叶逸离去,躺在摇椅上的他伸出右手挥了一下,一道青光就罩住了刚转身走开没几步的叶逸,将叶逸硬生生的拽了回来。

    “这……”叶逸看着罩住自己将自己拽回位置上的青光,眼中流露出非常震惊的神色。

    “唔——孩子,只要你回答完老头子的问题,刚才你的问题老头子会告诉你想要的答案,还会教你刚刚这一手,如何?”老人现在的模样在叶逸眼里就像拿着糖果拐卖小女孩的怪蜀黎一样,但偏偏就对叶逸很有效。

    看着从身上散去的青光,又恢复行动能力的叶逸立马兴奋的点头:“好!”

    叶逸的样子让老人心中一阵得意,摸着胡子眼中闪过一丝精光问:“唔——孩子,你为什么拿乐器当本武呢?从你刚才对元力的操纵上看,你做一名元素师前途更好吧?”

    说到拿乐器做本武,叶逸的情绪一下子就高亢起来:“我喜欢音乐!我要做音乐老师去教授音乐知识,我要证明音乐不是只能用来娱乐的!音乐也是可以战斗的!”

    老人对于用音乐战斗很是好奇:“哦?所以你就拿乐器当本武?那你要怎么用音乐战斗呢?”

    叶逸看了看四周,挠头说:“我本身的元素师天赋并不好,如果徒手来操纵风元素的话,我根本放不出几道风刃。但是如果用乐器的话,我就可以用乐器来操纵风元素。眼见为实,这里不能施展,您能跟我一起去外面吗?”

    “无妨。”老人松开摸胡子的右手,对着7、8米远的楼梯口旁边的空地挥了一下,空地上突然出现一片高约两米宽约三米青色的光幕,老人指着那光幕对叶逸说:“你有什么攻击手段尽管对那光幕招呼过去,只要不超过青色五星的强度就没事。”

    “真……真的吗?”叶逸眨巴眨巴眼睛,站起来“噔噔噔”跑到光幕面前,伸手摸了摸,软软的,非常有弹性,似乎真的可以承受自己的攻击。“这么神奇……”叶逸呢喃了一句,然后转头对老人叫道:“老伯伯!这个也可以教我吗?要是学会这个我就不用总是找地方练习了!”

    “唔——可以可以,呵呵……”看着叶逸兴奋的样子,老人乐了,暗道:“有意思的孩子。”

    得到应允的叶逸似乎忘了刚才老人不回答自己问题的事情,几步跑到距离光幕5、6米远的地方,右手青光一闪,在老人瞪大的双眼中,拿出了造型优雅的小提琴。身形半转,小提琴放在左肩膀贴近脖子,右手握弓,琴弓轻轻地搭在琴弦上,拉动琴弓演奏出一曲曾经在学堂校场内昙花一现的《引子与幻想回旋曲》。

    在灵活流畅、妩媚动人的琴声中,青色的音符伴随着琴弓的摩擦,一个接一个的旋转跳跃而出,在叶逸身周形成一支支尖锐旋转的风锥。叶逸手中拉动琴弓的速度突然加快,环绕在身周的风锥一个接一个飞射而出,数不清的风锥连续不断的轰击在青色光幕上。光幕前后摇晃着,就像平静的水面被丢入石头一般泛起阵阵涟漪。

    “嗡~~~”风锥不断生成射出,在持续了将近十分钟后,叶逸左手抓着小提琴,右手握着弓弦向两边分开,结束了那动人心弦的演奏。

    “……”坐在后面的老人不知道什么时候已经站了起来,一身青色的长袍覆盖在一米八的身高上,挺拔的脊梁,及胸的胡须,花白的长发下是一副目瞪口呆的神情。好在老人反应不错,在叶逸转身之际收起了自己的窘态缓缓坐下。老人心说:“区区赤色一星的修为竟然能轻易的施展出橙色二星的战力,不!应该还要超越!天才!天才啊!这到底是谁教出来的?”

    “怎么样伯伯,可以教我刚才那两个法术了吗?”叶逸收起小提琴后,跑去光幕上一阵狂摸,光幕完好如初,一点破损都没有,依旧弹性惊人。叶逸在摸过瘾了之后“噔噔噔”的跑到老人身边,一脸的兴奋。

    老人似乎也很兴奋,一双透着精光的双眼都快完成月牙了:“唔——可以教你,不过老头子我还有问题。”

    听到还有问题,叶逸直接变成了苦瓜脸:“啊?还有啊,还有什么问题啊?”

    “你刚才那能力是谁教你的?如果不能说也没关系。”一般来说,突兀地问及人家师承是很不礼貌的行为,但是老人实在太好奇了,很想知道叶逸究竟是师从何人。

    “这个啊,这个是我自己领悟的,没人教。”

    听到“没人教”三个字,老人双眼再一次瞪的大大的,心中吼道:“没人教!没人教!这小子当真是天才啊!!天不绝我!我终于可以放心了!!”

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 ;。。。 ; ;    时间稍微往前推,那道青光在冲下楼梯口后直奔一楼大厅而去,那极速飞腾的青光让一楼的学生都惊呼不已。青光也不管有没有学生在,直冲冲的就闯了进去,学生们似乎都知道那青光是干嘛的,在叫骂声中纷纷避开,唯恐被触碰到。青光在七拐八拐下飞到一个坐着的男学生面前停住,吓得那位男学生浑身发抖大气都不敢喘一下。

    那道青光的前段伸展出一条光带,很人性化的像人的手一样像旁边一挥,那位男学生立即倒爬着让开了身形。在男学生让出位置后,光带前伸,包裹住一本厚厚的高约60厘米宽约22厘米的硬皮书籍,又以极快的速度冲回了三楼,一路上带起的强风让不少人差点弄倒了手里的饭盒。

    青光携带着书籍回到叶逸面前,静静的漂浮着。

    叶逸在兴奋的接下书后,转头兴奋的问老人:“老伯伯,您是怎么做到的?”

    老人躺在摇椅上摇晃了几下,抚摸着长胡子笑道:“唔——也没什么,操控风元素的小把戏罢了,不值一提。”

    “哦……”叶逸嘴角抽了几下,心想:这会是操控风元素的小把戏?那我学的都是什么鬼啊?

    “那伯伯我先去看会书,有不懂的再来问您。”叶逸抱着那本厚厚的书对着老人弯腰鞠躬,在老人的笑声中抱着书找一个没人的座位安静的看去了,留下一些看得目瞪口呆的学生,更有甚者连夹到嘴边的菜掉了都不自知。

    叶逸本想坐下看的,怎奈书籍太大,平放着看太麻烦,刚站起来打算站着看,旁边就闯进来一道青光直接打在桌子上。叶逸吓了一跳又坐了回去,在叶逸惊讶的眼神中,那本高约60厘米宽约22厘米的书籍竟然缓缓的向上立了起来,一直到差不多80度角才停了下来。叶逸几乎是张大嘴巴的对着书来回观察,很快叶逸就发现,原来不是书籍发生了什么变化,而是书籍下面的桌子翻起了一块高40厘米宽15厘米的面板,面板左右两边还有可以拉伸的支架。叶逸转头看向青光飞来的方向,只见那名老人正摇晃着摇椅看着自己手里的书,一副事不关己的模样。但叶逸明白,肯定是这位老人做的,当即就站了起来再对老人远远的鞠了一躬。在叶逸又一次坐下兴奋看书的时候,老人的嘴角挂起一丝欣慰的微笑。

    这一次叶逸可以好好看书了,叶逸一边看着封面一边将书后面的面板支架拉开,展开差不多有45厘米宽,刚好可以将翻开的书支撑住。

    这是一本《耀曦联盟九大学院详解》,内容是一些学院的彩色图画和文字注解,特别适合叶逸这个年龄段阅读,很快叶逸就津津有味的看了起来。

    耀曦联盟九大学院,其创始人为历史上第一位天命之人——轩辕连风。轩辕连风一生都在为联盟贡献自己的一切力量,可惜的是当时没有天命诀,轩辕连风终其一生也只是个普通人,然而他却以一副普通人的身躯为联盟的发展鞠躬尽瘁,铸就了广为传唱的传奇。在轩辕连风花甲之年,他开创了联盟第一所学院——耀曦学院,也是当今大陆上唯一一所不以城市为名的学院。

    耀曦学院坐落大陆东南的桃陵城,靠近命运神殿,是一所海纳百川的学院,素有培养英杰宝地之称。轩辕连风开创的第二所学院是坐落在贤来城的贤来学院,贤来城位于大陆中央,人杰地灵,各种人才层出不穷,极大促进大陆的文化发展,是联盟的文化发展之源。

    之后还有位于西边军事大城雁门城(也称雁门关)的雁门学院;位于西北山脉盆地乐山城的乐山学院;位于西南高原之地古源城的古源学院;位于北方兽人之乡安兴城的安兴学院;位于南方海域群岛海江城的海江学院;位于东方精灵之森阳东城的阳东学院以及位于东北沃野千里水源城的水源学院。经过将近三千年的发展,这九所学院都各具特色,以各自的教学理念和方式为联盟输送了大量人才,对于抵抗魔族入侵有着不可磨灭的丰功伟绩。

    《耀曦联盟九大学院详解》除了讲解学院的总体慨括外,还讲述到联盟种族的分布。如今的联盟是由人类、兽人、精灵、光明天使四个种族组成,其中以人类和兽人数量最多,精灵次之光明天使数量最少。人类和兽人遍布联盟九大城市,但兽人的发源地在北方,因此安兴城内的兽人最多。精灵族则大多集中在东方被森林围绕的阳东城。光明天使族则是基本集中在西方的雁门关,是联盟对抗魔族最重要的一支主力军。

    除此之外还有讲述到魔族的一些基本情况:在千年前的一次战争中,魔族成功入侵了古源城,并掳走大量的民众,在几十年后的一次对战中,出现了最初修炼了天命诀的魔族,虽然当时修炼的不是很多,但是魔族也不乏天才。魔族在每次战争中都会掳走联盟的士兵和普通民众,通过各种方法从俘虏身上学会了联盟的语言、文字和各种文化,并在和东面大陆面积相仿的西面大陆上划分了四个区域,分别建造了四个不亚于联盟九城的魔域——东北堕落天使聚集的炼狱、东南群魔乱舞的银月谷、西南黑暗精灵的黑暗之森以及西北魔皇所在的魔都。天魔帝国的最高统治者为魔皇,其手下有四大魔域之主,俗称四大魔王,全都是白色九星的顶级强者,每一个出来都需要联盟两到三个白色九星强者才能抗衡。

    魔族将西面大陆称为天魔帝国,不断的想方设法入侵东面大陆的耀曦联盟。为了对抗耀曦联盟的九大学院,八百年前的一位魔皇下令在魔都建造了一座学府——天魔府,专门培养天魔帝国境内有资质的人才。在用‘魅惑’套取了大量联盟学院的资料后,天魔府采用了一种强硬的教学方式——军事化管理,在天魔府内,魔族学生必须服从老师的命令,敢不服从的当场毙命,这一点哪怕是魔族太子都不能例外。因为整个天魔帝国上下阶级观念根深蒂固,对于命令绝对服从,不服从者向来都是死的下场,没有例外。

    关于魔族的记述到这就没了,叶逸看的是一阵唏嘘不已:“原来魔族内部那么可怕,竟然没有一点自由,稍微反抗就是死的结局。”

    叶逸在稍微闭目休息下后,翻到目录页面,找到贤来学院的相关介绍页数,“哗啦啦”的翻了一阵,然后定了定神仔细看了起来。叶逸找的是贤来学院的教学理念,或者是说那可怕的竞争制度,虽然现在还没决定要不要进入贤来学院,但相关的东西还是要了解下的。

    在随着仔细阅读后,叶逸整个人都颤抖了起来,哪怕只是再过三十几天就满11岁的他都能明白自己所看到的是什么。

    叶逸面前的书籍上写着:在六十年前,贤来学院的新任院长,也就是现在的现任院长实施了一项举措,他提出学院将由10%的偷懒者和90%的勤劳者组成,只要90%的学生抱有‘不要变成十班的学生’、‘绝对不要被分配到十班’这种强烈的想法,就能达到这种理想的比例。为此除了正常的一到九班,特别增设的十班会得到不同寻常的待遇。学院5个十班(二年级到六年级才有十班)上课的教室在是距离主教学区偏远地方,有一幢**出来的上了年份的教学楼和简易的小型校场,在十班任课的教师是因为评级不够而被调到十班任课的,而且在一般情况下十班的学生禁止进入主教学区。在学院有什么活动时,十班都是被放在最后考虑的。如果十班的学生想脱离十班,那么只有一个方法,那就是在现学期的期末排名战取得学院前100名的成绩,但是身在十班那种环境下,想在200万左右的学生群体中考到前100名,这几乎是做不到的。绝大多数的十班学生都会因为觉得抓不住那最后的机会而感到自卑,因此对于恶劣的差别对待都只能默默承受。感觉自己再无出头之日的学生,基本都是庸庸碌碌的度过剩余的5年学院生活。因为十班的学生一旦选择退学,在学生评语上就会被打上‘强差人意’、‘无可救药’等一些很贬义的词句,这样一来退学的学生想去其他学院就读都会很难进入。所以在这种极差别的对待下,贤来学院成功的达到理想中的由10%的偷懒者和90%的勤劳者这个比例。

    “怎……怎么能这样?这样的环境下的学生还能有几个是正常的?”叶逸靠在椅子上不断颤抖着,这种教学理念,这种教学制度真的合理吗?

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    意外吗?关于大陆的分布到现在才公布出来,冰棍觉得,通过这种方式可以让人印象更为深刻,相反一语带过的话看到最后反而还要翻到前面去重新看相关章节。关于地图,西面大陆可以理解为一张纸分成四等分,东面大陆可以理解为九宫格,这样就好理解了。另外如果有看过《暗杀教室》漫画的读者,应该会对贤来学院的教学制度很熟悉,没错,冰棍就是借鉴漫画里的,但绝不会抄袭,各位读者还请放心阅读。

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 ;。。。 ; ;    最先出现在山包下的学生是五年级和六年级的十五、六岁青年男女,叶逸心想今天是12月23日,距离期末排名战还有4天,可能是因为临近期末,对于学识方面有点不放心所以赶来温习的吧。

    只见冲在前面的几个六年级生都亮出自己的等级,手心和脚心都闪着绿光意示自己绿色四星的修为,而冲在最前头的一个,除了四肢,下腹丹田也闪烁着青光,分明是青色五星的修为。跑向图书馆的学生们不管是哪个年级的,他们都有一个共同点:元素系的会拿出各自的本武(法杖、水晶球、书等)来对自身施展增益型的法术或者用一些法术来推动自己;召唤系的会召唤来异次元的灵兽载着自己奔跑或者飞行;霸武系的用各自的蛮力、身法、步法狂奔;无虚系则是仗着自己本身灵活的身体用各种风骚的走位越过一个又一个;封禁系和医疗系比较悲催,除非有其他系的好朋友帮忙,不然都只能在后面慢慢走着。

    叶逸坐在枝头看着山包下奔涌而过的学生群们,有种大开眼界的感觉。原来大陆上还有这么多神奇的技能,学堂里教的那些根本就是小孩子过家家玩的啊!叶逸忘了,他在学堂学习的时候就是个小孩子。

    银光闪过,叶逸收起了水壶,转而取出了一个饭盒,直接就在树上用起了午餐。自从叶明诞生后,母亲李清就经常待在家里,这几天叶逸出门都带着母亲做的便当。好在空间戒指是个方便的东西,在家里做好是温热的,此时拿出来还是温热的,叶逸就这么坐在山包的枝头上看着脚下学生们你争我夺往前赶的吃了起来。

    大概过了十来分钟,叶逸吃完靠在树干上,而脚下的人还是不少,不过基本上都是步行的封禁系和医疗系的。耐不住好奇心,叶逸跃下了枝头,跟着那些二、三年级的学生们前往那高大的图书馆。

    封禁系和医疗系的学生女生居多,走在路上三三两两的说说笑笑,不过鉴于这几天问路的经历,叶逸也懒得跟这些学生们交谈,避开他们独自走着。而看到没穿着校服却挂着通行徽章的叶逸,这些学生们也自觉的会避开他,因为他们都知道,学堂毕业生能在学院期末期间进入学院提前适应,这类人都有一个共同点:背景大的惊人!虽然叶逸看起来年幼,但是谁知道他的背景是什么?万一惹了他牵扯出他背后的人来,那麻烦就大了。所以对于拥有通行徽章的人,学院的学生普遍态度就是冷
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