大富翁履历游-第10部分

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上，爸爸开累了。我说；‘爸爸你教我开车。我会开车了，帮你开车，你不就省劲了。’我说完爸爸就真的教我开车了，我在爸爸手把手的辅导下，不一会我也真的会开车了。我不用爸爸教了，自己开着车在平直的高速公路上行驶。

　　　　我驾驶着小汽车穿过高山，跨过大河在祖国的名山大川里行驶。”璐璐说到这里停了下来。”阿力问：“你说的都是真的吗？”璐璐笑了笑她的脸红了，她说：“我说的前半段是真的，后半段是假的。不过我真的会开车，只是爸爸不让我开车。”

　　　　阿力说：“你说完了，该我说了。”他说：“我很小的时候就爱玩电动飞机，稍大一点我能把电动飞机拆了装、装了拆。有一天晚上我做了一个梦，就是我做了一个好大好大的玩具飞机，这个玩具飞机还能坐人，我就坐在玩具飞机里，我的脚一蹬，手一推飞机就真的象我想的那样飞上了天。

　　　　我开着自己做的玩具飞机在天上飞呀，飞呀！飞机飞过一片云，前面又来了一片乌云，我开着飞机钻进乌云里，谁知乌云里一片漆黑什么也看不见，我的脚很狠一蹬自己竟站在了地上，原来是一个梦。”

　　　　小朋友们的梦可多了，几个小朋友你讲完，他讲一直讲到下课放学的时候。

　　　　又过了几个月，霍院长让雯雯老师在周一讲经济学课程，这一下雯雯老师算是犯难了，自己整天领着小朋友们修玩具，自己的工作与经济学根本就不沾边，现在如何才能把经济学课程讲好呢？！”

　　　　她回家想了想，觉得还是先听听霍院长的课是如何讲的。她在周一的下午来到幼儿一班听课，听完课她觉得双稳态对第二个问题回答得很好。

　　　　下课后，她找到了双稳态，她对他说：“刚才我听了你对第二个问题的回答。觉得你是一位很优秀的学生，我是玩具班的班主任和任课老师，希望你能就我们班在讲课时，添加经济学内容提出建议。”

　　　　双稳态抬起头，瞪大眼睛想了想说：“我先到你们班上几天课，等我对你们班的情况熟悉了再提建议。”雯雯老师很高兴地说：“我们玩具班的小朋友们欢迎你到我们班去听课。”

　　　　双稳态在玩具班，修了几天的玩具后。他在报纸上看到了一篇文章，文章的题目是《玩具医院与玩具商店》一文。该文写道：六一儿童节快到了，儿童们损坏的玩具需要有一个修理的地方，小朋友与小朋友之间也需要有一个旧玩具交换的地方。这两种需要催生出玩具医院和玩具交换商店的出现－－－－－－－－－。

　　　　双稳态看到这里，灵机一动他想，我们玩具班修理玩具已经有好几个月了。玩具班又是一个实践xing很强的专业，我们为何不把创办玩具医院和创办玩具商店作为添加经济学内容的一种活动呢？！

　　　　他想到这里就找到了雯雯老师，他对她说：“雯老师你好，你上次让我给玩具班的授课添加点经济学的内容，我现在提出的建议是：开办《玩具医院》和《玩具交换商店》，让小朋友们实践一下经商的过程－－－－－－－。”

　　　　雯雯老师用手扶了眼镜，她带着几分惊疑的目光，有些惊讶地问：“你是如何想到的？”

　　　　双稳态说：“我是从报纸上看到的――你看报纸。”他把报纸拿给雯雯老师看。雯雯老师接过报纸，她两眼对报纸上的文章一扫而过，她又思考片刻而后神态庄重地说：“开办《玩具医院》和开办《玩具交换商店》的想法很好，我把你的这个创意向霍院长请示一下，以便争得她的同意。”

　　　　‘_

　　　　”
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第十一章玩具交换商店创造的奇迹　一、玩具

　　　　（）　　第十一章玩具交换商店创造的奇迹

　　　　一、玩具医院和玩具交换商店

　　　　霍院长看过雯雯老师的请示报告后，她非常重视，她把雯雯老师和双稳态叫到自己的办公室。她对二位说：“双稳态的这个创意很好，我们优育院下一步就是要辅导小朋友学会用经济学理论去指导经商实践，这种创意是今后我们优育院发展的方向。”

　　　　在霍院长的关心和大力支持下，在雯雯老师、双稳态还有玩具班小朋友们的共同努力下，优育院《玩具医院》和《玩具交换商店》终于在“六一”儿童节那天开业了。

　　　　玩具医院和玩具交换商店就建在距离优育院大门口不远的门面房里，开业那天门店外张灯结彩热闹非凡，小朋友们在门前建了彩虹门，插了很多的彩旗，他们还燃放了几条长龙般的鞭炮以示庆祝。

　　　　霍院长还请电视台的记者到开业现场进行采访和录像，她还让钱董事、雯雯老师和双稳态三结合起草了一份玩具医院和玩具交换商店开业广告。

　　　　广告词是这样写的：

　　　　为了激发小朋友们对旧玩具的喜爱和对新玩具的爱好，优育院儿童玩具医院和玩具交换商店定于六一儿童节这天开业。欢迎小朋友们到玩具医院修理已损坏的旧玩具，到玩具交换商店来用自己不喜欢的旧玩具与其他小朋友交换自己喜爱的旧玩具－－－－－－－。

　　　　玩具医院和玩具交换商店的开业广告在电视台播出后，玩具医院和玩具交换商店的生意火爆。小朋友们纷纷拿着自己已损坏的坏玩具来到玩具医院和玩具交换商店的门前。

　　　　钱董事和双稳态在台前招揽生意，雯雯老师领着玩具班的小朋友在后台修理坏玩具。玩具医院和玩具交换商店的门前呈现出一片生意兴隆的景象。

　　　　钱董事将开店服务宗旨写在小黑板上他写道：本店是专门迎合小朋友们对玩具喜新厌旧的心理，而成立了这家玩具交换商店，小朋友们可将自己不想玩的旧玩具，通过本店与其它小朋友互相交换旧玩具，以达到互通有无，各取所好，皆大欢喜之目的。

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　　　　乐乐、悠悠、晶晶是红星幼儿园的三个小朋友，乐乐从电视上看到玩具医院和玩具交换商店开业的消息后，她先跑到三楼去敲悠悠家的门。“嘭”“嘭”“嘭”三声过后。

　　　　悠悠的nǎinǎi把门开开。“nǎinǎi，悠悠在家吗？”nǎinǎi微笑着说：“我家悠悠还在睡午觉呢。”乐乐跑到悠悠的床前用手推了推悠悠对他说：“快，快快起来，玩具医院开业了，我们可以修理坏玩具了。”

　　　　悠悠在床上翻了个身坐了起来，他用手揉了揉眼，慢悠悠的说：“开什么业呀！”乐乐用手又推了推悠悠说：“快，快起来，我好对你说。”悠悠懒洋洋地下了床，他穿好鞋站在床前，乐乐拉着悠悠的手说：“你快把坏玩具和旧玩具收拾一下，一会我们到玩具医院去修理坏玩具；到玩具交换商店去交换我们喜爱的旧玩具。”

　　　　悠悠漫不经心地说：“我还当出了什么大事呢？！原来就这点小事，看把你給慌的。”乐乐见悠悠不把自己说的话当成回事，她对悠悠说：“你先把家里的旧玩具和坏玩具收拾整理一下，我还要到五楼去把这个好消息告诉晶晶呢。”乐乐说完扭头就走，她去五楼找晶晶去了。

　　　　一个小时后，乐乐、悠悠、晶晶三位小朋友手拉手来到了红星幼儿园的广播站。乐乐来到广播站对广播站的负责人桔红小朋友说：“我有重要的好消息，需要通过广播告诉红星幼儿园的小朋友。”

　　　　桔红小朋友惊奇地问：“什么好消息你说说。”乐乐说：“你把广播站的扩音器打开，我站在话筒前一说，你不就知道了。”桔红笑盈盈地望着乐乐那个心急劲，她赶忙走过去伸手打开扩音器，把话筒对着乐乐放好。乐乐静静地走到话筒前，她开始对着话筒说话了。

　　　　她说：“喂，红星幼儿园的小朋友你们好！我叫乐乐，今天下午两点钟我从电视上看到了一条玩具医院和玩具交换商店开业的好消息。现在我把这条好消息告诉大家，小朋友们可把自己损坏的坏玩具拿到玩具医院去修理。可把自己不想玩的旧玩具，拿到玩具交换商店去与其它小朋友交换到，自己想玩的旧玩具。这样就可以达到修旧利废，勤俭节约的目的。玩具医院和玩具交换商店的地址是光明路一百零八号，优育院大门口向东二十米。”

　　　　乐乐把这个消息广播完了以后，红星幼儿园的小朋友们马上热闹起来了。他们纷纷回家翻箱倒柜，把自己多年不玩的坏玩具、旧玩具都拿了出来，他们准备到玩具医院去修理坏玩具，到玩具交换商店去交换自己喜爱的旧玩具。

　　　　乐乐发布的这条消息，马上引起红星幼儿园院长的注意。红星幼儿园的院长是一位老爷爷，他戴着黑边圆眼镜听完广播后，就到广播站来找晶晶，他把晶晶找到后，他对晶晶说：“你爸爸是开大巴车的司机，红星幼儿园要把你爸开的大巴车包下来。下午四点三十分，红星幼儿园要用大巴车拉着小朋友，带着小朋友们的坏玩具和要交换的旧玩具，去玩具医院修理坏玩具，去玩具交换商店交换旧玩具。”

　　　　晶晶通过手机与爸爸联系上了，二十分钟后，晶晶的爸爸开着大巴车来到了红星幼儿园的大门口。小朋友们排着队拿着坏玩具，拿着旧玩具在老师、阿姨的带领下，坐上了大巴车。

　　　　大巴车开动了，汽车顺着宽宽的马路向光明路开去，大巴车在马路上的行驶速度很快，十分钟不到大巴车就来到了光明路口。

　　　　谁知道各幼儿园的大巴车都朝一个方向开来，晶晶爸开的大巴车，在光明路口被各路来车堵得走不动，各种汽车的喇叭声此起彼伏声声不断。路口的交通jing察见路口的交通秩序乱成了一团麻，他们没有办法，只得用手机通知玩具医院的钱董事，让他想办法解决交通秩序的混乱问题。

　　　　钱董事接到电话后，马上与双稳态商量解决光明路口，交通涌堵问题。双稳态说：“光明路口上的所有车辆停止行驶原地休息，让优育院内的车辆按顺序开出，待院内的车辆开出完了以后，进入的车辆排号进入优育院内的停车场。”

　　　　钱董事听双稳态说完后，他觉得双稳态说的办法好，他笑嘻嘻地说：“那你就带上十几个小朋友去光明路口协助jing察维持秩序！”
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第十一章　二、经济小明星

　　　　（）　　第十一章玩具交换商店创造的奇迹

　　　　二、经济小明星

　　　　十几分钟后，双稳态身穿黄马甲，胳膊上带着印有协jing字样的红袖章，他领着十几个小朋友组成的儿童协管jing察队伍出发了。

　　　　双稳态来到光明路口，他把自己处理交通问题的想法告诉了交通jing察。交通jing察觉得双稳态提出的这个建议很好，交jing们采用了双稳态的建议对光明路口的车辆进行了有效管理。

　　　　光明路口在交通jing察和小朋友协jing的共同努力下，没用多长时间，道路交通状况恢复了正常状态。

　　　　道路通畅了，小朋友们下了车都聚集在玩具医院和玩具交换商店的门前。钱董事忙得应接不暇。他慌忙拿起手机拨通了双稳态的电话，他对双稳态说：“双稳态十万火急，刚才我让你把人都给带走了，我这里人太少，我忙不过来，你快把人给带回来！”

　　　　双稳态听钱老师说话那个火急劲，也只得应付着说：“好，我们就回去。”双稳态说完他将手机插入腰间，他摇着头对小朋友们说：“现在钱老师那里忙得十万火急，我们得赶快回去帮帮他。”小朋友们有些诧异地同声说：“我们快成救火队员了。”

　　　　双稳态带着小朋友回到玩具医院和玩具交换商店后，马上脱下黄马甲，摘下红袖章，摇身一变又成了玩具交换商店的接待员。他领着小伙伴们不停地接待着，从各个幼儿园远道而来的小朋友客人，他们让这些外来的小朋友能带着需求而来，得到满意而归。

　　　　双稳态在玩具交换商店不停的忙碌着，一拨一拨的小朋友来了，一拨一拨的小朋友又走了。他带领着小伙伴们从早忙到晚。第一天过去了，第二天过去了，第三天、第四天外来的小朋友人数才慢慢地减少了，双稳态和小伙伴们才稍微轻松一下。

　　　　为了能准确地反映出玩具交换状况，及时地得出玩具交换数据，双稳态想出了一个鲜点子。他找到钱老师他对他说：“钱老师我有一个鲜点子也就是一个好想法，想跟你说说，你看行吗？”钱董事表现出大大咧咧，面带一种不屑的神sè嘴里淡淡地问：“什么鮮点子，你就！”

　　　　双稳态沉稳地说：“股票市场每天都要公布个道琼斯指数，上证指数－－－－－－－－我们玩具交换商店开业第一天玩具交换是一千手，每交换一手我们的收费是一元，一千手就是一千元。我想为了提高我们玩具交换商店的知名度，扩大玩具交换的营业规模。我们是不是也建一个网站，搞一个网上交换平台，每天用二十四种语言把玩具交换商店需要交换玩具的种类、品种、数量、交换的价格，以及每天交换的手数等等交换信息，在网上公布让全世界的小朋友都知道，把我们玩具交换商店的生意规模扩大到全世界。”

　　　　钱董事处事象他的形体模样一样的圆滑，他听了双稳态的话后没有马上答话，而是沉思片刻。而后他保守地说：“你人不大，可真敢想象啊？！我们开办的玩具交换商店刚开业不到一周，你可就想把它推向全世界，那野心可真也不小啊！”

　　　　双稳态听钱董事竟说起了风凉话，心里很不高兴，他反驳说：“没有野心就没有成功，企业家要想有大的成功，就必须要做大做强，出奇制胜。”

　　　　钱董事摆摆手说：“学生我可没有那样大的野心——————眼前玩具交换商店的生意，只要能维系着小朋友们不出乱子就算是不错了。”

　　　　双稳态有些生气地说：“因循守旧，不思进取。”他说完，见与钱老师说话犹如对牛弹琴，只得转身去找霍院长去了。他找到了霍院长把自己的鮮点子告诉了霍院长，霍院长一听马上表态同意，并全力支持双稳态去施实他的鮮点子。

　　　　一个月后，双稳态在霍院长的大力支持下，优育院玩具交换商店玩具交换信息发布网站诞生了，网站玩具交换平台也开业了。每天上午八点以前，双稳态和他的小伙伴们要把当天玩具交换的种类、数量、每种玩具的交换价格在网上公布，八点至十二点要统计各玩具交换网络平台实际交换手数及交换收费。下午从三点钟开始，收集世界各地参加第二天玩具交换小朋友们，要交换玩具的种类、数量、每种玩具交换的价格。五点三十分要向全世界的小朋友公布当天玩具交换的手数及交换收费总额。

　　　　双稳态还别出心裁地学着证劵交易所股票买卖时的样子，他在玩具交换商店的门前高高地挂了一个大大地铜锣，每天下午的五点三十分，他站在一个木凳上右手举这一个大木槌敲击铜锣，宣布当天玩具交换的手数。

　　　　双稳态一转眼成了全球小朋友们都很看好的经济明星，每天下午五点三十分，全球各地的小朋友们纷纷打开电视机，看着双稳态高举木槌一锤定音，无不欢心鼓舞。

　　　　优育院玩具交换商店也成了世界各地小朋友们一心向往的明星商店，玩具交换商店每天的营业额也成倍翻番，双稳态一时间成为小朋友们众目暌暌的新闻人物。
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第十一章　三、财商教育

　　　　（）　　三、财商教育

　　　　三位老师有关经济内容的讲课，现在只剩下钱董事了。他在家对讲课的事准备了一个多月，为的是能出类拔萃一鸣惊人。他在第六周的周一开始讲课，钱董事讲的是大课，他把四个专业班的小朋友集合到电脑室后面的报告厅，准备让小朋友们在报告厅里通过投影电视来接受财商教育。

　　　　上午八点三十分，铃声响过两遍，钱老师拿着教案急匆匆地走上讲台。他今天包装得太别新颖，他身穿全新的黑sè西服，白衬衣、黑领带，头发梳的油黑程亮皮鞋擦得油黑程亮，严格的说他快把自己包装成了新新人类。

　　　　台下报告厅里座无虚席，小朋友们坐在连椅里翘盼钱老师的高论。钱老师一走上讲台，他就急着说：“我们今天是电教授课，就是把授课的内容打在投影电视的屏幕上，使大家耳目一新，现在授课开始。”

　　　　他说完就伸手拉开幕布，里面露出投影机的白sè屏幕，他又走到后面的投影机前打开投影机－－－－－－－－投影机开始授课了。

　　　　“小朋友们：当前的经济、社会，只有智商、情商和财商‘三商’都高的孩子才能赢得jing彩的人生。我们今天重点讲的是财商，成功的财商教育能使孩子们更加自信和自立。”

　　　　“说到财商，我们先判断一下自己的财商有多高。怎样判断呢？我们在这里给出一个财商年龄培训方向对照表，表上有从三岁到十岁儿童财商能力判断分析，我们在座的小朋友都是从三岁走过来的，自己可以把三岁时自己对表中提出的分析进行感知打分。”

　　　　“下面我们通过电视教学列出该表的内容，并教给你打分的方法。”

　　　　“三岁时能辨认钱币，认识币值、纸币和硬币，这三项内容是：能辨认钱币、得一分。”

　　　　“第二项内容是：认识币值分为认识元、角、分的得二分；认识一元到一百元的得二分。”

　　　　“第三项内容是：能辨认纸币和硬帀的得一分。”

　　　　“四岁小朋友应学会用钱买简单的用品：用一百元钱，每买一件用品保证不错钱得二分；用十元钱每买一件用品得一分。”

　　　　“五岁时能进行钱货交换活动，测试方法是：用钱买一百块煤球、一升油、十斤米、一袋面粉。每做一样得一分；能准确说出四种小时工资，每说出一种小时工资得一分。”

　　　　“六岁开始攥钱，在一个月的时间内每攥十元钱得一分。”

　　　　“七岁能观看商品价格标签，确认自己有无能力购买。”

　　　　“八岁懂得在银行开户存钱，并想办法自己挣零花钱。”

　　　　“九岁能制定自己的用钱计划，能讨价还价，学会买卖交易。”

　　　　“十岁懂得节约零花钱，在必要时可购买较贵的商品。”

　　　　投影电视讲到这里停了下来，钱董事走上讲台，他站在讲台上说：“我手里拿了一张表，这张表一会发给大家填写打分。我们在坐小朋友的年龄，大约都在四岁以上。对于三至六岁的表栏我们可以自己給自己打分。

　　　　七至十岁的表格我们还要组织专门的模拟实验，有老师给小朋友们打分－－－－－－－－我说到这里也许有小朋友会问：钱老师为什么要搞一个财商测试呢？”

　　　　他停了片刻用眼睛朝四周扫视一下，他接着又说：“这就要从我们的玩具交换商店说起，现在玩具交换商店的生意越做越大，可我们小朋友们的经商能力有限，在座的的有些小朋友连加、减、乘、除都算不好，更没有经商经验，现在玩具交换商店的生意主要靠几个儿童jing英经营着，这怎么能行呢？所以这次财商测试和随后的财商训练是很有必要的，而且是必须的。”

　　　　钱董事说到这里不说了，他给小朋友们发出表格让小朋友们自己给自己打分去了。

　　　　三天之后，财商训练开始了，钱董事把四个班的小朋友们集中站在大cāo场上。他站在小朋友们的对面对小朋友们说：“训练的第一步是按年龄段分组，我们现在把四个班的小朋友分成四个组。四至五岁是第一组；六至七岁是第二组；八至九岁是第三组；十至大于十岁分为第四组。因为年龄的不同这四个组训练测试的内容不同。下面每个小朋友可按照自己年龄的大小，分别站到不同的组里去。”

　　　　钱董事说完，三位老师分别举着三块牌子在cāo场上站成一横排。

　　　　第一块牌子上写着第一组是由樱花老师举着，她负责召集的是四至五岁的小朋友。

　　　　第二块牌子是高桥老师举着；第三块牌子是雯雯老师举着。

　　　　这次测试训练是钱老师出头搞的，所以他就举着第四块牌子站在最后。

　　　　其它的小朋友咱先不说，要说的是第四块牌子召集的十岁至十岁以上的小朋友。这个年龄段的小朋友，岁数与其它小朋友相比稍微大一点，钱董事对他们的要求就要高一点。他把这个年龄段的小朋友召集齐了以后，他把他们带到报告厅。

　　　　在报告厅里，待小朋友们在报告厅的连椅上坐下后，钱董事走上讲台，他对小朋友们说：“我把大家集中在这里，是想通过这次财商训练，把小朋友们打造成优育院的栋梁之材，把你们培养成玩具交换商店未来发展的后备干部————当然了，这次训练的过程使有的小朋友感到老师要求得过高，训练方法上的过于苛刻，有些做法上的不能理解————但是，你们知道吗？这都是老师的良苦用心啊！小朋友们你们懂吗？”

　　　　他说到这里满脸枯涩地用右手敲了敲桌子“咚”“咚”“咚”。他又说：“我们这次从训练到测试，不局限于在座的小课堂，而是一个大课堂。别的学校考试时，学校公布严格的考试纪律，纪律规定考试时不准小朋友们交头接耳；不准偷看别人的试卷。我们不那样做，我们的课堂是一个大舞台，它能把整个社会装进去。”

　　　　小朋友们齐声地笑了“哇！钱老师的课堂真大耶！”

　　　　钱老师不以为然地在讲台上来回走了一趟，他继续说：“我们这次的训练和测试要把小朋友们推向社会这个大舞台与大课堂，让你们在社会这个大课堂里去思考解决问题的方法。”

　　　　他说到这里走下讲台从墙角柜里拿出了一个竹筒，竹筒里插满了竹签，他把竹筒放到讲课桌上对小朋友们说：“今天训练和测试的方法是，我们这里有一个竹筒，竹筒里插满了竹签，每个竹签上卷着一道题，每一个同学都上来抽一个竹签拿一道题，自己按题上的要求去做。下面请小朋友们从座次第一位小朋友开始上来抽签。”

　　　　第一位上来抽签的是大虎同学，他走上讲台从竹筒里抽了一支竹签，走下讲台坐到自己的座位上，顺次是太郎同学、熊黑同学－－－－－－－－－小朋友们有条不紊地走上讲台抽签。

　　　　十分钟后，小朋友们抽完签坐到自己的座位上，钱董事站起身，他对小朋友们说：“大家现在打开竹签上的训练试题看一看。”

　　　　小朋友们打开训练试题一看，有的目瞪口呆、有的交头接耳、有的与邻近小朋友小声说话，报告厅里慢慢地出现了一片嗡嗡声。

　　　　钱董事看到这种情景，他用右拳在讲课桌上“咚”的一声捶了一下说：“安静、安静————抽到一号训练试题的小朋友举手。”

　　　　小朋友们都不说话了，他们众目睽睽地看着钱老师。

　　　　大虎和其它三位同学举起了手，钱董事解释道：“竹签上卷了十道题，我们在坐的小朋友是四十个人，每四人抽到相同的一道题，待这一道题做完后，小朋友们相互交换试题，最后达到每个小朋友把这十道题都作一遍。”他说到这里一抬手说：“现在请大虎同学把自己抽到的试题给大家读一遍。”钱老师说完就伸手从课桌下拿出一张木凳放好自己坐在木凳上，他看着大虎静听他的读题。
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第十一章　四、推向社会

　　　　（）　　第十一章玩具交换商店创造的奇迹

　　　　四、推向社会

　　　　大虎同学在自己的座位上站起身，他把试题拿在手中嘴里读到：“题一内容是：现在给每位小朋友，每人发一百元钱，小朋友拿到钱后可到超市去用四个小时的时间，用这一百元钱买四样不同的商品。要求是：一百元钱买四样商品，不能有余款。”

　　　　钱董事听大虎读完，裂嘴微微一笑说：“这道题与其它的题相比那是很容易做的。大虎同学，你现在就带上其余三位小朋友去玩具交换商店财务科去找马钱同学，向他要四百元钱。而后你们每人拿一百元钱，按照题上的要求去完成训练题！”

　　　　大虎同学手里拿着试题，眼睛望着钱老师迟迟疑疑地领着其它三位小朋友走出了报告厅。

　　　　大虎走后，钱老师眼睛大睁，他大声说：“抽到二号试题的小朋友举手。”

　　　　阿力和璐璐还有其它两位小朋友应声举起了手。钱董事眨了眨眼说：“阿力同学你读读二号试题的内容。”

　　　　阿力的两手有些抖动，他战战兢兢、吞吞吐吐地说：“二号试题的内容是：现在给出玩具交换商店现金ri记账一本，账中三月份经济业务中有四笔现金收付凭证中有错误，现请小朋友们能把这四笔有错误的收付款凭证找出来。另注：（现金ri记账及相关凭证在玩具交换商店财务科，请参试小朋友前去查阅）

　　　　钱董事听阿力读完试题，蹙眉起身，他那肥躯一颤“嘿”“嘿”一笑，随口说道：“现在玩具交换商店还缺一位现金出纳，你能抽到这一道题，那是最好不过了，它是你干出纳前的第一道考题。”

　　　　阿力大眼瞪小眼，他望着钱老师说：“财务会计我在优育院没有学过，现在让我做这一道题，那真是太难了。”

　　　　钱董事紧绷着脸说：“社会是一个大课堂，你可以从那里学到自己需要的一切，这就叫无师自通吗！”璐璐站起身非常气愤地说：“误人子弟，不负责任。”

　　　　钱董事有些不耐烦地说：“不要多说了，阿力带上你的人可以走了。”璐璐头一扭对其余三个人说：“我们走，靠自己找答案。”

　　　　阿力领着人走后，钱董事又重新坐在木凳上。他拉着长声说道：“抽到三号题的小学生请举手。”熊黑和其它三位小学生举起了手。钱董事少气无力地说：“熊黑你把抽到的题读一读。”

　　　　熊黑粗声粗气地说：“三号题是玩具交换商店向智力玩具公司签订的购货合同书一份。合同书内容如下：－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

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　　　　－请参试小学生认真填写合同书中的空格部分，填写完成后于二ri内交给玩具交换商店采购部马鸣收。”

　　　　熊黑读完后哭丧着脸对钱老师说：“经济合同书填写的要求，我们都没有学过，这可让我们如何填写？”