漂泊的人生-第15部分

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　　不过，细细想，老妈也不是那么专制。
　　刚上山叶音乐班的时候，我还没有琴，是在一张画了黑白琴健的纸上练习。上课就是一种音感训练，打拍子、敲敲鼓、跳跳舞、站起又坐下，还蛮有意思。
　　每次缴学费，老师都会问我：“你还要不要学？”
　　我一定是吃错了药，居然每次都说“要！？”
　　我想，虽然那么小，已经有了一些虚荣心。学钢琴，是多么了不起！
　　于是，五岁那年生日，我有了自己的第一架钢琴。
　　我上了贼船！
　　更可怜的，是几乎跟每个音乐班小朋友一样，老妈把我送到老师家，做加强的练习。
　　学琴，从此变成了拔牙！
　　灌死小天才
　　我老爸是学艺术的。他常说“美术教育的目的，是使学生对每一平凡的事物，都能有美的感触，即使在悲苦的环境里，都能欣赏到美。所以美术教育是充实人生的。如果有人认为美术课是为训练艺术家，那就大错特错了！”
　　他又说：“教儿童画的老师，为了讨好，常会教孩子画王子、公主、卡通人物。那些外行的家长，看到自己孩子学画没几天，就能画得这么好，常得意得要死，到处‘秀’。岂知道这种束缚创造力的教法，反而伤害了孩子！”
　　同样的道理，山叶音乐教育的方法，是好的！因为他启发了小孩子的潜能、训练了音感。一进入老师家，那教法就往往变质了！
　　哪个家长在送孩子学琴的时候，不梦想有一天——小家伙端端正正地坐在琴前，弹一曲“少女的祈祷”，赢得满屋宾客的掌声？
　　于是，哪个钢琴老师能不这个方向努力？填鸭、灌水？
　　多少孩子明明是天才，就这样给灌死了！
　　我恨钢琴！
　　我也差不多。小时候一见到琴，就躲。
　　我知道，只要一靠近——“唉！听说刘小弟很会弹琴，来！表演一下吧！”
　　而当我开始弹“给爱丽丝”的时候，大人便大声骂自己的孩子：“你看！人家弹得多好！你再不好好练，就不要吃饭！”
　　很小，我就发现钢琴是可以害己又害人的。
　　更可恨的是，多数的大人，虽然要你表演，却没等你弹两下，就自己去聊天，好象把你完全忘记了。
　　如果他们不尊重音乐，何必要听？又何必要自己小孩去学？

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　　他们的出发点就是炫耀，害许多天生不爱音乐的小孩，失去找自己所爱的机会。
　　所幸的我老妈并没逼得凶，虽然买了琴，她仍然常常问我：“你还要不要学下去？如果不要，可以把琴卖掉！”
　　有一次老爸听我弹得太烂，去找铁锤，说要把琴砸烂，我哭着抱住他的腿。
　　“我发现小鬼是真喜欢音乐的。”老爸事后对老妈说。
　　我也发现自己不讨厌音乐，但如果说“爱”，应该是许多、许多年以后了！
　　学琴十七年，最少有十二年，我不爱！
　　老爸的舞步
　　十二年间，从台北到纽约，我换了六位老师、四架琴，参加了许多次演奏会，甚至在卡耐基音乐厅担任压轴，我却不曾深爱过音乐。
　　直到有一天。
　　我在楼上弹琴，老爸在楼下教画，学生走了之后，他十分疲倦地上楼，正好我在弹一首萧邦的华尔滋。
　　突然，老爸抓住身旁的老妈，开始在琴边跟舞，妈妈惊讶得一直咯咯地笑。
　　还有一次，我在学校演奏给同学听，弹了好几首，他们似乎都不觉得怎样。最后，我开玩笑，弹了一下刚从收音机里听来的流行歌曲。
　　他们的脸突然亮了起来！
　　“再弹一次！”
　　我弹了好几遍，他们开始点歌。有人点了“乌鸦的窝”（we…Are…the…world）更多同学拥来，一大群人聚在琴边唱。
　　我突然好感动，发觉这冷硬的琴键，居然是能牵动人心的。
　　音乐，由死的艺术，成为了活的艺术。
　　我开始作即兴曲，或学流行的热门音乐，自弹自唱。
　　我发觉连老爸，在我弹“回忆（Memories）的时候，也会跑来跟着哼。他甚至出钱，要我去买了一份有歌词的乐谱。
　　我也渐渐在古典音乐里找到了乐趣。看到贝多芬如何在优美的旋律中，加一个装饰音，就像热门音乐里，在打鼓时突然加个“人的叫声”一样，非常巧妙！非常playful（嬉戏、有趣）！
　　大家一起玩
　　中国人说“弹钢琴”，洋人说“玩钢琴（Play…piano）。
　　许多年来，我都不懂，为什么说“玩”？钢琴有什么好玩呢？
　　现在，我终于了解，音乐是玩的，如同小孩哼歌、涂鸦。如果艺术不是玩、不带给人快乐，就不可能发展出来。
　　只是人们愈玩愈高明、愈高深，使许多刚开始玩的人，竟玩不出个道理，反而阻碍了音乐的发展。
　　我开始玩音乐、玩钢琴，不但自己玩，也教别的小孩玩。我要我的学生由玩而喜欢，愈真欢、愈玩、愈玩、愈精！
　　我把热门音乐、流行歌曲和基本练习，合在一起教。
　　我发现每个孩子都爱上了音乐，每个人都表现了天才！
　　茱丽叶关口
　　我教琴，是从茱丽叶音乐学院毕业以后的事。


　　进茱丽叶，让我撞得鼻青脸肿。考了两次，都没进，直到我开始“玩钢琴”，居然通过了最难的考试，用两年时间，拿到先修班的证书。
　　茱丽叶的入学考试，分演奏、乐理和音感三部分。好多位评审听一个人弹。
　　你得弹一首巴哈、一首古典、一首浪漫和一首现代作曲家的东西。
　　他们可能听整首曲子，也可能才听你弹一小段，就用铅笔敲桌子，表示够了！
　　他们总会亲切地问你学琴的经过，然后赞赏一番。
　　受赞赏的，不一定能录取。每首曲子，才弹一点，就被敲铅笔的，也不表示要落榜。
　　他们要听出你的才能（Talent）和能力（Ability）。“才能”是看你未来能多伟大，“能力”是考你已经学到多少。
　　我听过许多台湾去的考生演奏。据说他们每天练五、六个小时，所以“能力”都很强。只是“才能”不一定过关。
　　绝不是他们没天才，相反地，他们可能有了不起的天才。只是，他们没有“玩”钢琴，不能自由、快乐地把“自己”表现出来，所以没能录取——如同我不知道玩钢琴前一样！
　　你不跟他（音乐）玩，怎么会爱上他？
　　你不爱他，怎么拥抱他？怎么和他结婚？怎么厮守一辈子？
　　艾司纳老师的糖
　　艾司纳（Leonard…Eisner）老师是个终身厮守音乐的人，他家只有钢琴和他。
　　他有着矮矮的身材、白白的头发、总是挂在脸上的笑容，和一大罐软糖。
　　每次到他家上课，我们总是先坐在罐子前面吃糖、聊天、唱歌，然后一齐弹一首曲子，好象搭积木一样，很轻松！
　　我不用功，他从不骂，不像以前的老师，会在谱子上写“努力！加油！”之类的句子，或狠狠把我手指压在琴键上。
　　他只是摊摊手、笑笑！笑得我有一种对不起他的感觉。
　　他跟以前的老师一样“关心”，但关心得不太一样。他关心的不是他自己的音乐、作曲家的音乐、而是“我的音乐”。
　　他会问：“这边你为什么这么弹？如果你非要这样弹，那边是不是也要这么弹？”
　　如果音乐是个女人，艾司纳老师关心的是我跟那个女人之间的情感和关系，而不仅是那个女人。弹琴的既然是我，就由我来诠释、我来玩、我来被感动和感动别人。
　　他是伟大的钢琴家，更是伟大的老师。许多世界级的名家，都出自他的门下，都吃过他的软糖。
　　心碎的滋味
　　非常不幸地，在我毕业独奏会之后的两个礼拜，艾司纳老师就因为心脏病去世了。
　　他对我说的许多话中，我最记得的，是有一次我弹完萧邦的一首抒情曲之后，他笑着，轻轻地拍拍我：“你现在弹得实在不错，但如果你想弹得更好，恐怕你的心要多碎几次。”
　　我每次和女朋友分手，都会想起这句话，把那琴谱找出来。
　　的确，每一次弹，音符似乎又多了一层感伤……
　　这实在是个猎杀的世界。
　　你猎人、人猎你、优胜劣败！
　　游戏、追逐、猎杀
　　现在几点钟？

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　　小时候老爸常带我看电影。我很爱看电影，却又最怕跟他出去，因为他总是动不动，就弯下腰问我：“现在几点钟？”
　　“我不知道。”
　　“去问卖爆米花的！”老爸推我一把。
　　“他在忙！”我说。
　　“问时间要几秒钟？”老爸用他的牛眼瞪我：“去！”
　　“我说什么？”
　　“自己想！”老爸转身走了：“我去看戏了。没问到不要进来。”
　　“你要什么？”卖爆米花的嚼着口香糖。
　　“刘不起！”我的舌头打结：“现在几点钟？（What…time…isit）”
　　“什么！？”他做出很夸张的表情。好多人在后面等。我红着脸又问一次。
　　“八点半！”就这样，他已经不再理我。当我跑进戏院，电影早已开演。
　　一次不够。戏完了，老爸又问我：“现在几点钟？”
　　“不知道。”
　　“去问卖冰淇淋的！”
　　就这样，一次又一次，他叫我问路人、问乞丐、问警察，他好象总在赶时间，却又从不记得戴表。终于有一次，我看到老爸居然偷偷把表放进口袋。
　　“你明知故问！”我大叫。
　　他笑起来：“我是要训练你放得开！如果口都开不了，怎么能成功？”
　　电话怎么打？
　　初中二年级，老爸突然说要带我去狄斯耐乐园。我正高兴，他又说了：“全部机票、汽车、旅馆，由你负责订！”
　　“我怎么订？”
　　“打电话啊！”
　　“电话几号？”
　　“自己查啊！”
　　“查不到怎么办？”我问。
　　“那就不去！”
　　当时真想说：“我不去了！”但狠不下心，也不敢。最后鼓起勇气，打电话到查号台，问到旅馆的总店号码，再从那里查出佛罗里达分店，又由分店问到租车公司的电话。十分钟后，事情居然解决了。从没想到电话有这么大的功能！更使我高兴的，是旅馆的人叫我“先生”。
　　有理走天下到了佛罗里达，居然碰上三十几年来最冷的冬天。明明是避寒胜地，晚上睡觉却得盖棉被。旅馆甚至把暖气打开。只是机器太久没用，里面积了灰，暖气一热，竟冒出烟来。半夜三更，火警的铃声大作。
　　第二天早上，老爸把经理找到房间理论。我觉得好没面子，躲在后面装作看风景，却被老爸一把拉到身边，听他吵架。
　　“学习论理！”老爸说：“有理走天下！”
　　吵完了，我们当天的旅馆免费，而且立刻换新房间。

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　　骗术奇谭
　　高二那年，有一天老爸宣布：“带你参观第五街！？”
　　“第五街我早上过N次了！”我说。
　　“这次不一样。我们要去买一架上好的照相机。”老爸说：“第五街是丛林，我们去丛林打野兽！”
　　沿着第五街走，我们由一家家的橱窗比价，最后选定了一家。
　　店里有一圈柜台，后面站了一圈人，咧着嘴，对我们笑。
　　一个操西班牙口音的男人出来招呼，上下打量着我们，又用怪怪的，模仿东方人讲英语的腔调：“日本人？中国人？”
　　他拿出我们要的机型，价钱居然比橱窗里的标价超出一半。
　　“那只是机身，不连镜头的价钱！”店员说：“除非你不要镜头。”
　　我们跑进另一家店。
　　东西拿出来了，机身连镜头，价钱不贵，只是翻过来一看，在最不显明的地方，看到型号，竟不是我们原先询问的。
　　我们又进入第三家店，这次对了，价钱、型号都对，只是——没有货。
　　“你们等一下，我派人去拿，马上回来。”
　　我们等了又等，迟迟不见人回来。
　　店员也直看表，突然笑道：“奇怪，你们为什么非买这种机器呢？它远不如另一种。”说着找出另一厂牌，说了一大地优点。价钱一样，而且店里有现货。
　　老爸笑着摇摇头，带我走出那家店。
　　“如果我们买他介绍的那一架。吃亏就大了。”老爸说：“他用前一种机器的价钱来博取你的信任，再采取拖延战，骗你买另一种。”
　　我们走到别家橱窗前，发现另一种正在半价出清。
　　“我们还买不买？”
　　“不买了！”老爸说：“今天算是上课，课名是‘骗术奇谭’！”
　　这实在是个猎杀的世界，你猎人、人猎你、优胜劣败！当你见猎心喜的时候，也就是最看不清的时刻。当你以为占便宜的时候，常已经被人占了便宜！
　　从“现在几点钟”、“电话怎么打”、“有理走天下”，到“骗术奇谭”，老爸把我一步步推向人生的押台，好象大狮子，从游戏、追逐、到猎杀。
　　一大到晚奶奶、奶奶！
　　这么大，该让他学着断奶了！
　　第二次断奶
　　小学毕业那年，老妈突然接到我导师吉克森的电话，神秘兮兮地说想找她聊聊。
　　据说老妈当天一夜没睡好，猜我是不是又闯了祸。“你觉得我们的学校好不好？”吉克森一见面，就问老妈。
　　老妈连说：“好极了！好极了！”
　　没想到吉克森一笑：“不够好！最起码对你儿子来说，不够好！我们没有高级英数班，缺乏第二外国语的老师。管教虽然严，却也限制了学生的发展，所以我私下建议你，送孩子去考特别初中，不要直升我们学校。”
　　老妈又失眠了。

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　　特别实践在曼哈顿，来回得坐地铁。而我那时候，才刚刚脱离跟老爸拉着手去看电影的阶段。老爸、老妈私下讨论的结果：是让我留在原来的学校。
　　只是好景不过两年。校长又找老妈去谈，说要推荐我参加纽约三所数学科学高中的联考。
　　“不要总想把孩子留在身边。外面的天地是他的，他以后能飞得愈高、愈远，你们愈该高兴！”校长说。
　　于是，当别的同学，都免试升学的时候，我却在老妈的陪同下，参加了“联考”。
　　考试只有“九十分钟，考九十个单字、阅读测验和四十个数学题目。
　　考生有一万人。我的第一志愿——史岱文森（Stuyvesant）高中只取八百名。放榜时，老妈兴奋地掉眼泪、奶奶伤心地掉眼泪。
　　“家旁边有这么好的学校不上，偏偏送孩子一天坐三个钟头车，去那个鬼曼哈顿，要是出了什么事，怎么办？”奶奶一把鼻涕、一把眼泪地：“孩子反正是你们的，我这个老太婆说话算什么？说句话，只怕你们不爱听，你们虚荣！害了孩子！”
　　“志在四方！”老爸说：“一天到晚奶奶奶奶，这么大，该让他学着断奶了！”
　　还是老妈比较聪明：“先上上看，一个学期之后，不喜欢，再转回来。”
　　于是，我被推出门，推向那个鬼地方。
　　第十章　叛逆行
　　台上的老师打瞌睡，但心知肚明！
　　台下的学生翻筋斗，也心知肚明！
　　死待坟生高中
　　新生训练的第一天，高年级学长宣布带我们参观六楼的游泳池。一群新鲜人兴奋地跟着他们，走过吱吱作响的走廊、爬上只容两人并肩的窄楼梯。
　　学长带到五楼，突然不走了，抱着肚子笑，还有一个笑得滚在地上。好不容易止住，带头的一个指着我们大声说：“六楼的游泳池？你们别作梦了！我们连操场都没有，哪来游泳池？我们也没有六楼！你们来的是史岱文森，老而破，是史岱文森的传统！”
　　老牛破车“老破”，就是史岱文森最好形容。
　　夹在一个医院和披萨店之间，乍看还以为是古老的仓库。八十年建筑的石阶，已经被千万只脚磨得中间凹了下去。木头的窗户，不是打不开，就是关不上。天花板露出大大小小的管子，有一次上课时管子破了，教室变成浴室。
　　设备更是可怜。化学烧杯上有古代的沉淀，物理实验的器材，常是三楼“铁木工作室”同学们制造的。有一次做对撞的实验，两个对撞的模型车子，总是撞不到一块，因为轮子一边大、一边小，根本走不直。
　　我们的体育馆，小到只能打“半场”篮球。我们的田径队，是在曼哈顿的街头练跑……
　　史岱文森这么穷，是由于许多人认为我们只挑好学生，是在旅行“优先主义（Elitism）”，违反了美国的平等精神。
　　因此，我们虽然是“特殊高中”，却拿不到特殊补助。
　　史岱文森之所以成功，不是因为设备，也不是因为老师，而是因为学生！
　　天才无用史岱文森的学生都不太正常，但是在一起时，就变得很正常！很有创作力！好象原子反应炉，你撞我、我撞你，撞出能量！
　　美国一般学校，都旅行区域就学，每个孩子到自己学区的学校上课，所以每个区各有特色。
　　但史岱文森不同。他的学生是从大纽约市各地跑来的。只要你考得上，就可以迸！
　　于是，你可能看到迈着大步、讲着大话的Brooklyn…boy、头发吹得蓬蓬的皇后区女孩、穿八百美金一条裤子的《上城世家子》、或是从格林威治村（Greenwich…Village）来的，披着五彩麻布的嘻皮。
　　更不可忽略的，是成群的东方面孔。去年毕业班，白人占百分之四十，黑人百分之九，亚洲人居然占了百分之五十一。下课走进餐厅，闻到的是韩国泡菜、日本黄罗卜，听到的是麻将牌的“唏哩、哗喇！”（学校发现有人用麻将赌钱，如今已经禁止。）
　　这里很简单：东方家长最狠！逼自己小孩来考史岱文森。家长会的时候，每一个“小的”后面，都跟着一双双转来转去的黑眼珠。
　　小的拼、老的狠，当然不好混！

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　　何况这里面还有十三岁参加全国大专会考得满分的天才、闭着眼也能下两盘棋的鬼才、和智商180，书都不怎么碰的奇才，听说以第一名考进来的艾力士，天天抽大麻；也听说“肉头帮（Skinheads）”的老大，有摄影机般的记忆力。他们的故事像烟火一样飞，但那些自以为靠聪明就成的所谓天才，不久就像积了灰的奖状，只堪陈列在走廊的橱窗里。
　　当人人都不笨、人人都拼的时候，天才是不太管用的！
　　自生自灭进史岱文森半年之后，有一天，老爸问我感想。
　　“我觉得路不像以前那么远了，在车上看看书、打个盹，就到了！曼哈顿的黑人也不再那么可怕，看他们的街头音乐和舞蹈，反而学到个少。”我说。“只是我愈来愈觉得学校没什么稀奇，同学也没什么了不起！？”
　　“你知道大雁为什么脖子那么长，眼睛又长在头上特别高的位置吗？”老爸说：“因为它们总停在草丛里，伸着脖子看四周，脖子不够长，又设法把眼睛长高一点。可是，如果你问大雁觉不觉得自己颈子长、眼睛高的时候，它一定不觉得。”
　　“跟在环境当中进步，是渐进的。不知不党中，你的世界变大了、眼界变宽了、心胸变开了！我们的抉择没有错！”老爸强调。
　　三年半后，我从史岱文森高中提前毕业，老爸又问我：“如果时光倒流，回到高一，你要怎么做？”
　　“我要赶快摸清楚这个学校！”
　　“什么意思？”
　　“我发现这学校是很好混的，他们好象根本不管学生，随便你自己。如果我早弄清楚这一点，起初就不至于那么紧张。”
　　我发觉跟天主教初中和小学相反，史岱文森采取了旅途主义，让你自由发展，甚至自生自灭。你对语言感兴趣，可以一级一级往上修，修到后来，学校会送你出国学。你对科学感兴趣，可以自己上去搞，搞到后来，学校没东西教你了，你可以先上大学修课。像我，喜欢音乐，只要找自己去琴房弹弹琴，没有考试、没人点名、就算我修了一门课。
　　史岱文森的哲学是——
　　你学得多，我教得多。我没得教了，你自己到外面学！
　　你学得少，我教得少、你不想学，随你的便！
　　什么是传统？
　　今年春天，我重回史岱文森。它搬家了，纽约市政时突然想通“，以1500万美金，在曼哈顿世界贸易大楼附近，盖了一座十层楼，号称”未来学校“的豪华建筑。每个教室都有彩色电视，餐厅面对哈德逊河和自由女神像。
　　史贷文森终于有了游泳池，不但在室内，而且是世运标准。
　　站在新大楼前，我却觉得它少了什么，少了一点个性，还有当年老破建筑后面透露出的传统。
　　什么叫做“传统？”
　　传统就是没有“站牌”，你却站在那儿，等得到公车。
　　传统就是好象很乱，但乱中有序、有个不是明文的规矩。
　　传统是：台上的老师打瞌睡，但心知肚明！
　　台下的学生翻筋斗，也心知肚明！
　　老爸的耳朵好象总是竖着，一听我洗澡，就冲进来检查……
　　老爸的性教育
　　老爸说他小时候没受过性教育。爷爷在老爸九岁的时候就出世了，老爸是独子，跟着奶奶长大，奶奶是很保守的人，一直到今天，只要电视上出现太亲腻的画面，奶奶就会走开。所以老爸更不可能从奶奶那儿得到性教育。
　　“即使有，也是错的！”老爸对我说：“小时候，我问你奶奶，女生为什么没有小鸡鸡？你奶奶说女人本来是有的，因为得罪了秦始皇，统统被割掉，从此就成了女人！”
　　一直到很大，老爸都认为女人是秦始皇造成的。他很痛恨秦始皇，不但焚书坑儒，还割女人的小鸡鸡！
　　食色性也
　　大概就因为老爸没人问，所以性教育都是“自修”的。他看过很多这类的书，学理一大堆，无处发表，就都发表到我身上来。


　　老爸常说：“当然食色性也！不食无以维持生命，不色无以延续生命。任何生物，缺了其中一项，就难在这个世上存在！”
　　所以，他不避忌谈“性”，奶奶听到了，常骂他不像老子。老爸则回说：“我不想学你，把什么事都推给秦始皇！”
　　检查小鸡鸡
　　很小的时候，老爸就“检查”过我，他伸手摸我的蛋蛋，说“看看这袋子里有没有蛋？会不会是空的？”
　　然后老爸很高兴地对老妈说：“有！没得‘隐睾症’，有些小孩的睾丸会藏在肚子里，影响生殖器官的发育，甚至造成未来不孕。
　　十岁的时候，老爸突然喜欢看我洗澡。
　　他的耳朵好象总是竖着，一听我洗澡，就冲进来看。
　　他眼睛一动不动地盯着我，然后猛摇头：“没有开！没有开！不行！不行！”然后要我自己用手剥开。剥不开，他就第二天、第三天、第四天，连着几个礼拜，天天进来“观察”！然后发表他的学校理论：“犹太的男孩子，一生下来就行‘割礼’，也就是割包皮，结果据医学统计，犹太妇女得子宫颈癌的比例，远较其他族裔来得低。所以，为了不藏污纳垢，也为了你未来的老婆着想。包皮就算不割除，也一定要开！”
　　终于开了！他十分满意地不再看我洗澡，却又发表“包皮论”的续集：“尽量穿比较松的内裤，平常也要把皮夹克脱掉、让头露出来（这是他的术语，请读者自己体会），使裤子能跟生理部位随时摩擦、接触，不要让幼嫩的皮肤整天藏在皮夹克里面，变得太敏感，将来会影响婚姻生活！”
　　自慰？想想刘猫！
　　才进高中，老爸就要为我在卧室门里装锁。
　　“有什么见不得人的事？”奶奶首先反对：“而且每次我们看他关着门，一定先敲门，才进去！”
　　“恐怕不是先敲门，才进去，而是一边敲，一面已经把门推开了！”老爸说：“他大了，有他的隐私权，所以应该装锁，即使是个钩子都好！”
　　小时候，老爸进我房间，还会东翻翻、西看看。但从高中起，屋子再乱，他也不碰任何东西，他对我说，我可以放心地写日记，他绝不偷看。不必因为怕家人偷看而不写日记，或写假日记。我如果不放心，也可以为抽屉装把锁。
　　有一次我在门后挂了女明星的泳装海报，他不但没骂，还猛看、猛点头。可惜接着被老妈发现，尖叫着要我扯下来，换成横贯公路的风景月历。
　　老爸每次站在风景月历前，都猛笑，然后偷偷对我说，他像我这个年岁，已经喜欢买杂志，因为上面有美女照片。
　　“每个人都有摇椅子，想他的白马王子或黑马公主的权利。”老爸说：“如果说自慰对身体会造成伤害，不如讲自慰时怕被家人发现的恐惧感，会造成更大的伤害。”
　　“想想刘猫！如果自慰能让青春期的性冲动被释放开来，减少进一步的性冒险、甚至犯罪，那么……”老爸说：“我是不反对的！”
　　洗脚记得穿袜子
　　自从爱滋病猖撅，老爸更是有意无意地强调防护措施：“这年头，能穿袜子洗脚，已经不错了！只怕有一天，得穿鞋子洗脚！所以，袜子一定要穿！买不起，老于出钱！”
　　奶奶听到，又骂他不像老子。
　　“你知道吗？”老爸对奶奶说：“纽约市警局一方面抓毒品，一方面又去毒虫出没的地区，发放注射针筒，免得毒虫买不起，几个人共用一支针筒，造成爱滋病的感染。监狱里也发给犯人保险套，避免鸡奸的时候，感染爱滋！？
　　防止行为的发生，是积极的作法。防止发生时造成更大的悲剧，是消极的作法。
　　积极做不到百分之百，剩下的就靠消极！
　　这也是老爸的理论根据。
　　性，我跟你一样！
　　我上大学之后，老爸的这套理论，就更扩大了。他常对我说：“如果你交了亲密的女朋友，晚上千万别上中央公园那种鬼地方幽会。也不要因为忍不住，身上又没什么钱，而找那种下三滥的小旅馆，里面贩毒的、卖淫的、染病的、抢劫的，什么都有。”最后他强调：“如果你实在没地方约会，就带回家。你在你的房间，没人会去。你成年了，不需要我们再为你盖被！”
　　老爸很妙，他常问我同样的题目：“你老爸完美不完美？”
　　“不完美！”
　　“为什么？”

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　　“因为你有七情六欲！”
　　“标准答案！”老爸鼓掌：“因为我也是个人，有人的缺占！”
　　在性教育上，老爸总是扮演普通人的角色，不是威权的父亲、正襟危坐、不可侵犯的“老子”，所以教育得那么自然，从不令我脸红。
　　马克知道，这痞子不让人挂彩不过瘾。