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(樱桃小丸子同人)花子,你好! 作者:潘p(晋江2014-01-30完结)-第7部分
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③工口,是ero,也就是erotic。和H有关。请自行找词典。
☆、决定
“花子,你是在怕些什么吗?”听完女儿的叙述,花子爸爸并没有急着回答,而是提了个问题。
晓乐一怔,眨巴眨巴眼,不明白地看向花子爸爸。
似乎也觉得自己问的方式有些问题,花子爸爸又问道:“花子是怎么想的?”
刚刚花子爸爸那句“怕什么”让晓乐在疑问的同时,心头莫名地升起了淡淡的恼意:她只是想不明白。
不过花子爸爸下一句话转移了她的注意力,她垂下了眼眸。一边理清思路,一边缓缓用小孩子的语气说道:“一开始我很高兴很高兴,想马上就答应。可是,爸爸,像武士这种事情不是一般只有男孩子才可以做吗?剑道是兴趣,我很愿意继续下去,可是剑术,听起来就很厉害呢。而且青木师傅看起来也特别厉害,让人觉得好像认师傅就已经是件很不得了的事情。青木师傅说他从五岁就开始学习,到现在青木师傅都很老了(呃,对小花子来说是挺老),还是很喜爱他的剑术。可我不懂。我喜欢剑道,喜欢运动的乐趣,也喜欢山田教练传授的那些道理。可是我觉得我好像不像青木师傅喜爱剑术那样喜爱剑道。剑术我一点也不懂,我也不知道喜不喜欢。我也不是很懂青木师傅说的话。他说剑道和剑术完全不能比,只有剑术才能体会到关于剑和战的精髓。可现在对我来说,剑道就已经很厉害了。我很努力地学习,可还不是最出色的。剑术,一听就好严重的样子。”
花子爸爸想了想:“为什么花子会觉得很严重?”
晓乐皱了皱鼻子,做出苦恼的样子:“……我也不知道。就是觉得认了师傅以后就会……很不好玩?”
被女儿的语气和表情逗乐,花子爸爸忍不住揉了揉花子的发顶,在女儿抱住头的抗议声中又多揉了两下才作罢。
“花子觉得剑道很好玩?不是很累很辛苦吗?”
这次晓乐的答案很快很简单:“不会。我喜欢那种感觉。而且每学会一个动作后都会很开心,觉得自己很厉害。”小孩子不就是喜欢高兴快乐么?原谅她不会“成就感”这种高深的词汇。
花子爸爸很欣慰,可该问的问题还是要接着问:“那剑术应该也差不多吧。甚至比剑道更有意思,为什么花子觉得会不好玩?”
“……唔,就是觉得不好玩。爸爸你看电视漫画里面,那些武士总是板着脸,而且不停地有任……”任务怎么说来着?顿了一下,晓乐换了个词:“有事情要做,感觉就很不自由也不快乐。”感谢大河剧,感谢武士电影,感谢热血漫画。
“而且书里不是说认了师傅就得一直听师傅的话吗?还得给师傅端茶倒水捶背什么的。”想到电影小说什么的,这理由编得就更溜了。其实她不是想说端茶倒水,而是她觉着“服侍”这个词儿花子应该不会用。
“……花子懂得很多呢。”花子爸爸失笑,却也不得不感慨小孩子思维简单,“花子平常也很忙,怎么会讨厌做事呢?是因为不想听师傅的话吗?可是花子不是和山田教练相处得很好?”
……学小孩子真麻烦。
“是啊,可是师傅肯定不一样的吧。总有种好像一直一直要听师傅的话感觉呢。唔……可是,我对剑术不了解,不知道自己喜不喜欢,怎么可以做这么重要的决定呢?剑道,我觉得我也没有特别喜欢。”
“而且如果达不到师傅的要求,师傅是不是会变得很凶,然后会讨厌花子?”她其实很是跃跃欲试,但山田教练的反应让她冷却了下来。剑道作为兴趣,她可以完全没有心理负担,喜欢就继续,不喜欢就保持在一个一般的水准上。但是要拜师入门学习的剑术呢?
花子爸爸好像已经明白了女儿的顾虑,他想了想,又问道:“你现在学了芭蕾、英语和剑道,如果要你只留下一个,你会选择哪个?”
“剑道。”没有迟疑。这不只是花子的选择,也是她李晓乐的。比起芭蕾,她其实更喜欢现代舞甚至街舞;而英语,那本来就是个幌子,不存在喜不喜欢的问题。剑道,才是她真正有心学习的。
“如果说你不知道自己喜不喜欢剑道,那你觉得什么时候你会停下剑道的学习?”
这个嘛……晓乐很认真地考虑了一下才说出自己的答案:“不知道。但是我觉得如果我一直能学到新的东西有新的感想,我应该会一直学下去。”三个月的时间不算长,但加上花子的记忆和身体的熟练度,已足够让晓乐了解到这个剑道是不是她的“菜”。现在的身体和剑道的契合度很高。剑道对身体和精神的淬炼都是晓乐深深体会到了的。她很享受剑道。只要有条件,她相信她会一直坚持下去。只是兴趣归兴趣,终生坚持都没问题,但是入门拜了师是不是就会成为终身“职业”?兴趣的话,对自己负责就可以了,但职业呢?
“那花子对剑术是什么感觉?不提师傅,你是怎么看剑术和剑道的?”花子爸爸会这么问,也是因为从女儿的叙述中,可以看出她对剑术还是有一点点了解,并非完全不懂。而且她的迟疑中还有着憧憬,很像是喜欢,却因为感觉到事情的严重性而不敢做决定。
“我觉得好像剑术更难些。听山田教练和青木师傅的意思,剑术应该比剑道更有意思。”剑术绝对更有挑战性。她从以前就一直喜欢有挑战性的事物。她太清楚自己的个性,若没有持续性的“刺激”,她会很快失了兴趣。
“那花子愿意学习剑术吗?”
“愿意……诶?”晓乐眨眨眼睛。她这是被“套话”了?
花子爸爸慈爱的笑容里带着一些小得意:“那花子怕吃苦吗?”
“不怕。”
“怕被挨骂吗?”
“不怕。”
“怕坚持不下去吗?”
“……不怕。”晓乐摇摇头。虽然她不见得有很大的激…情,但是要坚持,对她来说一点都不难。
“既然喜欢,又能够坚持下去,花子为什么不试试呢?”
“可……”
“花子喜欢剑道。”
嗯?莫名其妙地看向花子爸爸。晓乐不明白这句陈述句是什么意思。
“花子喜欢剑道。是花…子,”花子爸爸特意着重了花子两字,“不是爸爸喜欢剑道,也不是妈妈喜欢剑道。是花子喜欢剑道。想练习剑道,想坚持剑道的学习,也都是花子的想法。那么剑术也是一样。”
晓乐歪歪头,她好像明白了点,不过还差些什么。
“不管花子以后是不是成为很厉害的剑道选手,还是只是将剑道当做兴趣,花子都还是一样喜欢剑道,并且坚持了下来。”
“剑术和拜师听起来好像很了不得,但其实还是一样。花子的想法才是最重要的。嗯,师傅可能有点影响,但是总的来说,想要学习剑术的人是花子。就像把山田教练换成别的花子不熟悉的教练,花子会放弃剑道的学习吗?”
“不会。”她好像知道花子爸爸这么迂回是要表达个什么意思了。
“如果花子想要学习,并在打算要坚持下来的话,是因为剑术还是因为青木师傅?”
“……剑术。”想了想,晓乐又开口,“那如果我很努力却还是达不到要求呢?我觉得青木师傅好像对我期望很大。我想要做得很好,想要变得越来越厉害,可是……”她不确定。比她更有天赋更刻苦更专注的人还有很多,她不确定自己能不能做到最好。
花子爸爸有欣慰也有点头疼:女儿有点追求完美他其实一直都知道,而且不认为那样有什么不好,只不过没想到这次居然钻了牛角尖。
“考了第一名,花子就是最聪明的那一个吗?变成剑道冠军,花子就会是最厉害的那一个吗?你觉得会有一天你不再需要学习了?”
三个连续的问句似醍醐灌顶,让晓乐茅塞顿开。
“不会。爸爸说过,学无止境。”而且天外有天。
“如果你一直能够不放松学习,你会每天都比前一天有进步吗?”
“……会。”
不过有个问题。
“拜师了之后会不会就得花很多很多很多时间在剑术上?是不是要以青木师傅为目标?”当个宗师?
“花子现在学习了剑道英语还有芭蕾,平时还要上课,也会帮妈妈做家务。那学习了剑术以后呢?”
除了把剑道换成剑术,好像不会有什么差别?
“而且青木师傅是青木师傅。你知道山田教练不教剑道的时候干什么吗?”
晓乐摇摇头,她一直以为山田教练就是山田教练,教剑道的。
“爸爸告诉你,山田教练在保险公司工作哦。”
……真的假的?不是保安吧?
意外了一下,晓乐突然觉得自己问了个很笨的问题,脸上热热的。一说到拜师,她就往终生职业那方面一直想一直想,好像是自己吓自己?
“那么,花子,想学剑术吗?”
“想。”
对坐的父女二人同时露出了一个笑容:花子爸爸的笑容满是欣慰与自豪;晓乐的脸上则满是轻松和期待,当中还隐隐透着钦佩与感谢。
作者有话要说:
☆、喜爱?
是啊,其实她想那么多干什么?拜了师也不等于以后就必须从事和剑道剑术相关的职业,她的生活也不会只有剑道。是她太过较真了。而且她自己的个性自己还不清楚吗?她又不是真的小孩子。不论“热…情”与否,投入是没问题的。剑术那种既非单纯体术又不是纯脑力的事情其实是她的最爱。而且剑道剑术,就像读庄子,里面蕴含的文化内涵与深刻的思想才是让人百读不厌的原因。
之后花子爸爸的答疑时间更是确认了这点:拜师并不等于全部精力和生活都只属于剑道。
晓乐也从花子爸爸那里得到了更多剑术的“常识”。
之前在山田处,由于青木说得高深、语速偏快,日文还并不十分纯熟的晓乐很难跟上,仅凭着平日里从山田那知道的一些剑道词汇勉力理解。懵懵懂懂地能听明白主题是什么,但要细说,她还真没记下多少。也因此她之前的理解其实大部分是建立在很久以前看过的动漫、同人小说以及断断续续接触到的各种资料影片什么的。连剑术和剑道之间的关系,也是从最开始那一个月的初级课程回溯中得知的。
不知道是不是因为青木很久没有带过小孩子了,还是觉得她一脸小大人样,说话的时候似乎完全没有考虑到他对面坐着的是个小学二年级还不怎么会写汉字的女孩。如果不存在语言问题,晓乐恐怕还真不会留意到。再和花子爸爸解说时使用的浅显简明的语言一比……晓乐觉得青木挑上自己搞不好还真是个明智的选择,毕竟她在心智和阅历上和真正的孩子是不一样的。这么一想,晓乐很不厚道地咧开了嘴。
晓乐心头大石放下后,那点小市民的心态就冒了头。她状似无意地提了句:“爸爸,你刚刚说要我在剑道、芭蕾和英语里选择一个留下来,是不是剑术的学费很贵?”
花子爸爸很明显地呆滞了一下,然后突然大笑出声。一边笑,一边说:“那次妈妈说花子会替家里打算了的时候,我还当玩笑听,没想到我们的小花子这么早就有金钱观念了啊。好!”
“爸爸——”撒娇攻势晓乐现在用起来完全没有心理障碍,脸都不会红一下——她的脸皮早就在一次次和花子爸妈的“对阵”中锻炼得十分“厚实”。当然,目前也还只是花子爸妈有这种待遇。
“不用太担心。虽然你刚刚没有说是哪种收徒,但听起来应该是弟子①那样的。和你现在上的剑道课不同,如果拜师入门,应该是不用考虑学费的问题。尤其像青木这种世家,积蕴深,家族分支多,如果真是被相中的,大概是不需要交太多学费的。像那种经过严肃拜师而成的师傅和弟子,他们之间除了教授与学习,还存在着某些其他的义务关系,比一般的教练和学生更亲密。就像以前培养武士一样,剑的使用只是所有学习当中的一种。其他培养还包括人品、道德、战术、文化等等,有时甚至还有艺术。也就是说,除了教授特定的技艺,‘人’的培养——在剑术上,‘剑士’的培养,才是核心。因为相对复杂,学费这种事情比较难说。有的可能是会收取一定的费用,有的可能完全不需要任何费用,甚至还会提供各种补助。不过爸爸对剑术世家不太了解,具体的情况还得问问才能清楚。”他对剑术世家的了解并不多,但青木这个姓氏,他还是听过的。一般世家大到这种程度,真正的弟子和一般的学徒肯定是不一样的。而且花子是由青木看上的,而不是自荐上门。这可操作的空间就大多了。
晓乐一边听一边“嗯嗯”“哦”地应声。这就是跟门派有关咯?听起来和中国武侠江湖某些设定挺像的。搞不好这种世家也像某些大门派一样有各种营生赚钱,经过严格挑选的弟子就半卖身或者完全卖身给门派,也因此不需要交费,而是通过劳动交换或者努力学习赚取“奖学金”。也有另一种方式:弟子拿来培养,广招的培训班则是拿来“敛财”的。
谈话结束前,花子爸爸不忘向晓乐传达他的喜悦与自豪:“我的花子就是厉害,爸爸真高兴!接下来的事情就交给爸爸吧!爸爸明天去和山田教练谈一谈,看看他是什么想法。如果可以的话,最好也能见见那位青木师傅。毕竟要把花子‘托付’给别人,爸爸也是要好好替花子把把关的。”
“谢谢爸爸!”
“没什么,我的女儿总要得到最好的。”花子爸爸揉了揉晓乐的头,“时间不早了,明天还要上课,花子先去休息吧。”
“好的,爸爸。爸爸也早点休息。”说着晓乐就站起身,往门口走去。
“啊,对了,花子。”花子爸爸好像突然想起来什么,出声叫住了花子。
晓乐回头:“怎么了,爸爸?”
“花子喜欢剑道的心情是什么样的?爸爸一直以为花子很喜欢很喜欢剑道。”之前花子陈述自己心情的时候他就留意到了,只是注意力放在了其他的方面。此刻想起来,这个问题也很重要。
“……我是喜欢剑道没错啦。可是今天看到青木师傅,和他一比,我觉得我好像不是那么喜欢剑道?我也不知道。青木师傅看上去就是全身心投入到剑术里的人,好像剑术对他来说是最最重要的。可我觉得我对剑道的喜欢不一样。我喜欢剑道,但是也喜欢读书,喜欢和妈妈一起做吃的,我还喜欢游泳和潜水……我喜欢那种学会以后把动作做得很顺很顺的感觉,但是好像大部分事情都能给我那样的感觉。”目前来说,剑道对她似乎并非不可或缺。
花子爸爸沉吟了一下:“那刚刚花子为什么会在英语芭蕾剑道中选择了剑道?”如果对花子来说都一样,花子为什么没有选择芭蕾?在他的印象里,花子很小女生,有各种各样浪漫的憧憬。所以他觉得花子会选择芭蕾那样更女性化的兴趣。
晓乐没有太早暴露自己对前任粉色公主系房间装饰以及洋装的不满,再加上她又很投入芭蕾的练习,平日没有太多时间在家的花子爸爸此时还只是发现自己的女儿有所改变和成长,并没有觉察到她喜好方面的改变。
“不知道。可能是因为学了很长时间吧,觉得不学了很可惜。而且舍不得剑道,很有意思。”很畅快。她喜欢那种挥洒汗水酣畅淋漓的痛快感。芭蕾和英语不过都是为了达到一定的目的而坚持或者开始的。撇开对前任的继承和尊重,她对剑道的喜欢和投入相比之下要单纯得多。只不过对她而言,其他的也能代替。
“爸爸?”晓乐站了一会儿,没听到花子爸爸的回应。
“哦?哦。没事。爸爸需要仔细想一下。花子先去睡觉吧,爸爸会解决好的。”花子爸爸挥了挥手,朝晓乐笑了笑。
“好。那爸爸晚安。”晓乐在心里耸了耸肩,乖巧地和花子爸爸道了声晚安便离开了和室。
其实之前的谈话里她的问题已经解决了。此时是不是十分喜欢对于她来说其实并不是很重要,她知道自己的性格和能力。虽说“外表”具有一定的欺骗性,但是她就是她,和花子的身体融合以后,大部分时候她并没有“假装”什么。尤其是在花子家以外,她并没有太刻意地掩饰自己与花子的不同。青木认识的,就是晓乐内核的花子。她承了花子的“情”,但这不会影响她的判断。于剑术,青木是专家,她不是。那她又何苦要为青木做出的选择而辗转反侧?如果她内心是愿意的,又想过了以后的可能,那么她一个“二年级的天真的小女孩”又何必纠结于还没有发生的事情呢?更何况,单纯就“被寄以厚望”这件事来说,她并不怕——她不怕承担责任与期待。
青木选择了她,她对自己的能力有信心,又排除了“物质”条件会造成的障碍,她对青木的印象也还算不错(排除掉那个很囧的考验后),她不认为自己有什么理由拒绝这种和“掉馅饼”一样几率的绝佳机会。
至于其他的,那就不是她这个“小孩子”该关心的事情了。花子爸爸会搞定的。
作者有话要说: ①关于师傅和弟子,除了简单的尊师重道,几乎查不到资料。我就编了……不过欢迎筒子们提供资料和反馈。
☆、花轮君的英文课
第二天,晓乐照常起床,照常洗漱,照常和父母一起吃早饭。花子爸爸出门前问了晓乐一句是不是想学剑术,得到了肯定答复后没说什么就走了。
晓乐捧起杯子将剩下的牛奶喝完,拿上小黄帽也出了门。出门的时候还在感慨:花子妈妈真的很好很体贴。全心信任自己的丈夫,尽力支持自己的女儿,不多做干涉,也不过多询问。这种人十分难得,却很少被人重视和珍惜。这也是晓乐很快能接受这个家庭主妇的主要原因。
按部就班,转眼就到了放学的时间。和同桌道了别,晓乐便带着刚刚班会做好的记录往教师办公室走去。
向老师交完东西,晓乐又问了一些关于国语①方面的问题,得到解答后,晓乐才谢过老师离开。
一边想着刚刚户川老师的回答,一边往回走。晓乐走近教室,隐约听到了像是读书的声音。
咦?这个时候还有人在教室?
晓乐快走几步,越过关闭的前门走到了窗户边。看清楚教室内的情形,晓乐不自觉地挑起了眉:还真是好学的孩子呢。
听着教室内声嘶力竭又荒腔走板的“类此哇吃忒力维陈”或者“乐粗喔粗它累位神②”,晓乐很不厚道地喷笑出声,然后飞快地捂住了嘴巴。
她就着手捂住嘴的姿势蹲了下来,团着身子颤抖着。狠狠地笑过以后,晓乐扶着墙慢慢挪到教室后门。完全直起身,晓乐揉了揉脸,正准备从后门进教室,就听得花轮极其无奈外加生硬的声音:“……所以,在我的语汇里吗没有这些字。应该要学一点更日常生活性的才对呀,Baby(宝贝)。③”
回应他的是一声叹气:“可是我想知道的就是我的日常生活啊。④”她没听错吧?丸子同学的语气微带了点……鄙视?
“那个也是我的日常生活。⑤”滨崎的声音……很平板,一点都没有平日里耍宝的样子,显得非常认真。
已经站在后门的晓乐眼尖地瞅见花轮抽搐的嘴角。只见他迅速结束了本期英文教学,用“要好好地复习啊宝贝”作为今天结束语。而滨崎也不负“众”望地表达了自己对于复习这件事的不喜,顺带“迁怒”了很负责的花轮君。也因此再次引得了花轮肉眼可见的无语状态。
花轮决定不跟他们一般计较。他很快地再次说了声“拜拜”,便拉开前门走出了教室。
晓乐偏过头无声地扯了扯嘴角,然后故作“路过”,向教室前方自己的位置走去。耳朵里飘进了他们的聊天声。
“唉,怎么还要复习呢?复习最讨厌了。”可能花轮的迅速遁走让滨崎的郁闷没有抒发完,他再次抱怨道。
“就是啊。明明都会了么。”小丸子附和。
“……可是,小丸子,刚刚最后那句不是还没学会吗?”这是性格温和的穗波同学。也就是看过动画的人都知道的小玉——小丸子的头号死党。
“哎呀,可是复习好麻烦啊。”
“就是就是,我连今天的家庭作业都不想做了。”
“嘿,你们在说什么呢?怎么这个时候还没回家?”已经走到了教室前面,晓乐一边从抽屉里拿出自己的书包,一边问到。
“诶诶诶?美环同学?”
几人惊了一下,然后小丸子回答:“我们刚才在和花轮君学习英文呢。”
“英文?”晓乐故作讶然,略过了小丸子话里的另一个“重点”——那个会让花子瞬间满血狂化的重点。
小丸子点了点头,然后摆出一副很有觉悟的样子开始说教:“就是英文。‘身为一个国际人⑥’,怎么能够不会英文呢?我跟你说……”
晓乐这次的惊讶不需要假装。
她怎么不知道小丸子这么好为人师?不过……都那么“久远”的记忆了,记不清小丸子的全部个性也很正常。
“……要不美环同学你明天也和我们一起吧。”晓乐看到小玉拉了拉小丸子的手臂。
“啊!我是说……”小丸子脸色变了一下,好像意识到了自己正在和谁说话。她支支吾吾了一阵,肉眼可见地挣扎了一下:“我是说,我是说……花轮君……花轮君肯定会很欢迎的!”
……
一阵冷场。晓乐觉得自己似乎可以看到小玉身后具现化的黑线幕布。
她扯了扯嘴角:“不用了,明天下午我还有事呢。樱同学到时候告诉我你们学了什么吧。”
“这样啊,那真可惜。”小丸子在松了口气的同时,估计也是真觉得可惜,“作为一个国际人……”
小玉是真的松了口气,却再次被小丸子的“国际人”说弄得有点僵硬。
至于滨崎,他一直在当背景板,只有在小丸子说到英语和国际人的时候耍点宝,蹦出几句不伦不类的英文,譬如说,“我是一个滨崎(I am A 滨崎)⑦”。
“对了,刚才花轮君为什么说他的语汇里没有那些字?”她背上书包,转移了话题。不过她也确实有些好奇。她蹲下身挪向教室后门的时候刚好错过了那一段。
“哦,就是我问他‘帮我抓一下背后⑧’还有‘借耳耙子给我⑨’怎么说啦。”丸子小姐大大咧咧地说,“可他说应该要学一些日常会用到的。可要是不常用我干嘛问他呀!”丸子小姐觉得花轮很装样。
这番言论得到了滨崎同学的认同。他在一边猛点头:“就是啊。‘放屁’和‘小便嘘嘘(个人觉得他说的搞不好是尿尿这种更【粗俗】的说法)’⑩也都是日常会用到的么。”他说着伸手挖了挖鼻孔,“我看他根本就是不会么。”
……难怪花轮会说超出语汇范围。
晓乐试图想象了一下,还是觉得花轮那种少爷会说出“小便(尿尿)”“放屁”和“耳耙子”的可能性为零。她深刻地觉得光是要花轮想到那种方面都有些勉强——所以说,形象真是太重要了。
仔细想想,如果滨崎问的是上厕所或者去卫生间,花轮是一定会说的。只是小孩子么,被滨崎的思路一带……少爷就只记得震惊于他们用语的“粗俗不堪”了。
不过晓乐也无心替花轮辩解,只是哦了几声,就和三位刚刚上完英文补习的同学道了再见,离开了学校。
殊不知在她离开后,教室里的三人又叽叽喳喳地八卦了起来。
“……你们不觉得美环同学最近有些怪吗?”
“你指哪方面?我觉得她一直都那样啊。”滨崎挖了挖鼻孔,一副天然状。
“诶,滨崎,你就是太不敏感了!”小丸子拍了滨崎一下,八卦兮兮地凑近说,“你不觉得最近美环同学都没有追在花轮君后面了吗?而且刚才你都那么说花轮君了,她都没反应诶!”她捅了捅滨崎,“你就不觉得很奇怪?要照以前,她一定会狠狠地说你,拼命维护花轮君的!”
“真的诶!你不说我还没留意。她是怎么了?”滨崎也认真了起来,将脑袋凑近。
“最近美环同学都没怎么和花轮君说话。”小玉在一旁弱弱地补充。
“……好像从这学期开学以后就是这样了?”小丸子摸着下巴,皱起眉头,努力回想,表情颇为严肃。
“你这么说,好像是诶。”
“返校日的时候不是还很正常的吗?”小玉还记得当时美环同学很激动地要减肥,“她不是为了达到花轮君梦想中女性的标准,要向奥黛丽赫本看齐吗?⑾”
“……对哦。”
“到底是怎么回事?”
空旷的教室里,三颗小萝卜头百思不得其解。
“阿嚏阿嚏阿嚏!”晓乐揉了揉鼻子,抹了抹头上的汗,“天气不还没变凉么?”
作者有话要说: ①就是日文课。
②能猜出这句是什么吗?英文哟!下章有话说解密。
③④⑤都是整句引用自第一季139集《跟花轮学英文》。这个故事情节也出自此集。花轮喜欢用英文的baby称呼人,不过有的时候动画里会直接用中文的“宝贝”。为了区分语言,我还是使用了英文。不过会尽量少用。
⑥同样引自第139集。原本是花轮说的,后来被小丸子多次借用。
⑦引自同一集。被花轮同学矫正成“我的名字叫XXX(My name is……)”。
⑧⑨⑩原文引用自139集,台湾
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