我的父亲母亲-第2部分

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　　她看见工地上今天特别热闹，她看见那儿乱哄哄的，她看见人们走过来走过去……她突然看见许多人一起把一根木头高高地举起来。她看木头的中间包着一块红布……
　　她还听见夏木匠唱起了喜歌：大梁好比檀香木，二梁好比木檀香，三梁好比一条龙，摇头晃尾空中行，行到空中它不动，单等亲朋来上红。
　　左边修的金银库，右边修的万石食，金银库里金银满，万石他里把粮装。
　　今日咱把学堂盖，庄稼子弟作文章。
　　她听见工地上传来一阵欢呼……
　　她看见那快“红”高高地悬了起来，那“红”鲜亮鲜亮的……
　　十
　　房子盖好了，学校就开学了。
　　大清早，就见屯里的一些孩子朝学校走。母亲看见了，心里有种抑制不住的兴奋。她又穿上那件红布衫。她脚步匆匆地也到学校来了。可惜她来得晚了点儿，这时学校已经开始上课了。
　　母亲远远地就听见了从学校传出来的声音，那是念书的声音，这声音听得她一动，她本来走得那么快，现在却不由放慢了脚步。
　　她听着……
　　先是一个人的声音：“读书识字……念！”
　　随后是许多人的声音：“读书识字！”
　　接着又是一个人的声音：“多长见识……念！”
　　随后又是许多人的声音：“多长见识！”
　　接着还是一个人的声音：“能写会算……念！”
　　随后还是许多人的声音：“能写会算！”
　　接着又是一个人的声音：“是件好事……念！”
　　随后又是许多人的声音：“是件好事！”
　　母亲听出来，凡是一个人说话时，那声音都清晰而厚重，而一到许多人一起说，那声音则特别嘹亮，几乎喊叫一般。
　　这时候，母亲来到了学校的大门口。她不免有点惊讶：她见这儿已经聚了一些人。他们有的蹲在窗户底下，有的就在院子里站着，有的抽着旱烟袋……都在静静地听从屋里传出来的声音。
　　母亲在人群外面站住了。她又听见了教室里传出来的声音。她先听见那个人的声音说：“现在咱们完整地念一遍。大家一起念。读书识字……念！”
　　她马上就听见许多声音一起念道：“读书识字，多长见识；能写合算，是件好事……”
　　念完一遍，再念一遍。
　　母亲听着，她听得那么专注，那么痴迷，听得她心里直痒，听得她都要哭了。
　　这期间，还有一些新的人不断地走过来，每来一个人，都静悄悄地一站，听着里面的声音。
　　大家听着听着，念书声突然停了。停了一瞬之后，便听父亲说：“现在下课。”
　　父亲声音刚落，学生们就从教室跑了出来。学生一出来，院子里立刻就乱了。
　　接着父亲也出来了。父亲曾经怔了一下，显然这是看见了听课的乡亲们的缘故。父亲很快就看见了母亲，他的目光曾经在母亲的脸上停留了一瞬。
　　可是，这次母亲却低下了头。
　　院子里乱哄哄的，谁也没有注意到这一点。
　　十四
　　这天晚上，我是在织布机的响声中睡着的，不知道母亲织布织到什么时候。第二天早晨醒过来时，织布机的声音已经没有了，不，实际上已经没有了任何声音……我不免感到诧异：屋里怎么这么静呢？也许母亲睡得晚，现在还没起来？我马上就想这不可能，因为她总是起得很早的。
　　这样一想，我便赶紧起来了。走出来一看，炕上早已没有了母亲。不仅如此，连被子都叠好了。我又来到厨房，这里也没有她。我又来到院子里，又往菜园看了看，连厕所都去了，都没见到她。母亲不见了。我不由有点心慌。
　　我立刻走出院子，来到街上，这才看见了她。母亲正在往屯外走。我已经看见了她，心里有了底儿。此时我倒有点奇怪，母亲这是干什么去呢？母亲步履蹒跚的，当然没我走得快。我完全可以赶上去叫住她，可我没那样做，我放慢脚步，悄悄地在后面跟着。
　　这时太阳刚刚出来，晨雾还未散尽。晨雾缭缭绕绕，母亲的背影并不清晰。母亲还拎着一只小篮子。她走得那样专注，那样坚定不移。
　　母亲走到学校来了。
　　母亲走到了学校的院外，才突然停住了脚步。她呆呆地站在那里，两眼看着学校，有好一会儿的时间。此时的学校是那样破败。学校是三间草房，房顶的草已经残缺不全，山墙也已东倒西歪，有好几处地方都用木杆支撑着，甚至连窗户都变了形……自打我记事，学校就是这间学校，我就是在这里念完小学的……难怪父亲这么心急地要四处跑钱翻盖学校啊！
　　我朝学校走过去，我也朝母亲走过去。我发现秋风吹动着母亲的头发和衣裤，我有点担心母亲着了凉。我走过去时母亲回过了头。这儿此时这么静，我想她是听见我的脚步声。母亲看见我时惊讶了一下，不过很快就恢夏了常态。母亲居然笑了笑，好像有点抱歉似的。
　　母亲说：“你看我，由不得又来……老糊涂啦！”
　　母亲的话里带着自嘲。
　　母亲又说：“这些年，老给你爸送早饭，送得惯惯的。”
　　秋风一阵一阵的，我发现母亲颤抖一下。
　　我说：“天这么凉，妈，咱们回吧。”
　　我接过母亲的小篮子，搀着她往家里走。
　　走了几步，母亲又说：“都好几天了，学校没上课了。”
　　又走了几步，母亲又说：“听不到念声了。”
　　十五
　　我和母亲回到家。进屋后，母亲首先放好了饭桌。我则将小篮子放在了桌上。同时，母亲又到厨房拿来了一些别的东西，拿来了咸菜什么的。
　　母亲说：“吃饭吧。”
　　我和母亲开始吃饭，吃的就是小篮子里的饭。小篮子上遮盖着一块布，母亲把布揭开了。篮子里还垫着一块小棉垫儿，棉垫上放着几只饭碗。母亲把碗拿出来，放在桌子上。
　　我们默默地吃着。
　　吃了几口，母亲说：“生子，你身上带着钱没？”
　　我怔了一下，随即说到：“带了带了。”
　　母亲说：“把路费留出来，剩下的，吃完饭给我。”
　　我说：“行，行。”
　　我不知道母亲要钱做什么，我没问她。她从未向我要过钱。我想这也许和父亲的医药费有关我们吃完饭。一放下饭碗，我就拿出钱夹，把一些钱取出来，递给母亲。
　　母亲说：“多少？”
　　我说：“两千多点。”
　　母亲说：“撂那儿吧。”
　　我把钱放在桌子上。这时母亲也吃完了饭，她放下饭，拿起钱，并没数，就到箱子那儿，打开箱盖，从里面拿出一个手帕包儿，打开后，露出了一些零散的钞票。她把我的钱和原来的钱放在一起，卷了一下，重新包好后，揣进了衣兜里。
　　母亲做这些时，我一直在一边看着。母亲做完这些，重又来到桌子跟前，动手收拾桌子。我见状，马上说：“你歇会儿，我来。”
　　听我这样说，母亲并未说啥，她停了手，并且将身体靠在了炕沿上。我则收拾起碗筷，端进了厨房。
　　我又进来一趟，又把桌子搬了出来。这时母亲已经离开炕沿，在织布机前坐下了。
　　我在厨房里洗碗。洗碗之前，先用压水并往井前的水缸里压了些水。这井是前几年才打的，屯里现在基本上家家都有这种井。
　　压完水，我又舀出一盆来，这才开始洗碗。这期间，屋里已经响起了织布机的咔喀声。听见织布机的声音，我曾经怔了一瞬。
　　我将碗洗完了，端着往碗厨那儿走。走过敞开的里屋门口，见母亲果然又织起了布。我略一停留，看了一眼母亲抖动着的双肩和后背，这才来到碗厨。
　　我把碗放进碗橱，刚要关门时，看见了那只青瓷碗，就是母亲送公饭时用的那只碗。青瓷碗放在碗橱的角落里，上边打着锔碗钉。青瓷碗已经不能用了，里面放着几粒云豆。在许多白碗的比较下，青瓷碗显得那么古旧。
　　实际上，这碗我早就见过的，也许还使过，可我当年并未留意，今天又一次看见它，感觉却大不一样了。过了片刻，我才关上了碗厨的门。
　　我又想起了父亲母亲当年的事儿。我实在说不明白，这件事为啥总是萦回在我的脑际，我的心底，挥之不去……
　　事情过去这么多年，有些事已经不那么真实。我一直有种感觉，不论父亲母亲，他们跟这件事的关系早就越来越远。
　　第四章
　　十六
　　父亲和母亲到底有了相遇的机会。
　　那一天，母亲到草甸子上去采山韭菜花儿。
　　北方的九月，山野和田地尚一片绿，却绿得越来越深，越来越凝重。下午时分，艳阳儿还颇为火热。艳阳儿使天空格外高格外蓝，使山野的一切都愈发清新。只有初秋的风微微地吹着，吹得草甸的绿草轻轻摇动，吹得母亲的衣襟一起一落……
　　母亲寻寻觅觅的，双手一直不停，偶尔一抬头时，突然看见从远处来了一拨人，他们连跑带跳，连滚带爬，连喊带叫，看去就像一股旋风，直向山坡下的草甸子刮过来。这拨人越滚越近，细一看，竟是念书的孩子们。
　　母亲心头猛地一跳。
　　有学生必有老师。
　　母亲红着脸，心却沉静下来，她装作什么也没看见，继续采她的韭菜花儿。
　　父亲是最后一个走过来的。他步履从容，知道这是孩子们的天地，他不管不问，任他们疯跑。他就是要让他们放松放松的。这些野惯了的孩子们，他怕把他们憋坏了。此时此刻，就连他自己，也有一种心旷神怡之感。天这么高这么蓝，地这么远这么新鲜，阳光这么明亮这么没遮没拦，还有初秋的微风轻轻地吹着，真是浑身上下都自在都舒服呀！
　　父亲很快就看风了母亲。他看风母亲时，母亲正被孩子们围在中间说着什么话。然而孩子们很快就散走了。马上又剩下了她一个人。
　　母亲继续采她的韭菜花儿。
　　不过，她这时已经十分慌乱，感觉心就要从嗓子眼儿跳出来了。她弯着腰，一副寻寻觅觅的样子，却早对眼前的韭菜花儿视而不见了。她虽然低着头，却察觉到父亲已经越来越近。她正好处在他的必经之路上。她听见他的踩在草地上的脚步声已经越来越晌。这时她才直起腰来，将目光朝他迎去。她的目光既大胆又羞怯，就像一弘激荡的湖水。然后，她便快步走开了。
　　这只是一瞬间的事儿。父亲几乎还没有完全反应过来。不过，他已经认出她是谁了。他不免有点惊讶，他曾经微微一怔。
　　母亲毕竟有点心慌，因此走开时把放在地上的篮子忘在那儿了。她甚至没有发觉。她已经走出好几步，突然听见他叫了她一声：“哎！”
　　她一怔，回过头，才看见他手里提着自己的篮子，并且正朝自己跟前凑。她急忙迎向他，看了他一眼，同时接过篮子，立刻慌慌地走了，连声谢也忘了说。
　　这时候，有几个学生朝父亲迎过来，他便问他们：“她是谁？”
　　其中一个说：“她是老田家招弟。”。
　　另一个则马上对着母亲的背影喊起来：“招弟姐，我们老师问你呢！”
　　一时间，母亲却走得更快了。
　　十七
　　那时候，母亲每天都要去听父亲的念书声。甚至到了这种程度：一天不听就像生活里少了些什么。当然，她只是悄悄去听，只能在大街上听。她喜欢听念书声，她更想看见父亲，这就是母亲当年的内心世界。自打学校开学，母亲就从未放过在学校门前经过的机会，而去井台打水，是最好的方式之—……
　　母亲一出屯头，便听见了学校的念书声。她听见一个人在念：“……春天来了。春风吹化了冰雪，吹绿了草地。农民在种庄稼，牛在耕田……”
　　这时候，母亲已经来到了学校的门前，那个人在往下念：“……大雁飞来了，青蛙结束了冬眠，小燕子在惊喜地喳喳叫……”
　　现在，母亲已经在学校门前站住了，那人接着往下念“……春天是播种的季节，万物都在生长，充满了勃勃的生机，我们的心情也跟万物一样，充满了新的希望，充满了新的理想……”
　　母亲当然知道，这书是谁念的。她已经听得入了谜。到念书声停下了，她还在那儿站着，而且担着一副空水桶。
　　母亲听课的时候，眼睛一直看着教室的房门。母亲还沉浸在父亲的念书声里，却见房门突然开了。母亲这才缓过神来。母亲刚想走，又见父亲走了出来。母亲顿时有点儿心慌意乱，这才快步高开学校，朝井台走去。这时母亲心里十分复杂，她当然想多看他几眼，可她又不能多看，她不好意思呀！
　　母亲开始打水。母亲打水时，父亲还在教室门口站着。母亲发现了这一点。母亲还发现，父亲不仅在那儿站着，他还朝她这看呐！母亲不知父亲看什么，也不知他为什么要看她。在父亲的目光的注视下，母亲浑身都觉得不自在。在父亲的目光的注视下，母亲心里热烘烘的。
　　父亲的目光是那样沉静，就像他这个人一样……
　　那时候，父亲也要打水的。父亲一直住在村政府，一直吃派饭，他打水主要是用来洗漱。
　　母亲刚把水桶在井绳上系好，正往井里放时，眼睛立刻一亮。
　　她见父亲也来了。她见父亲也担着水桶，必定也是来打水的。
　　那一刻，甭提母亲心多慌啦。
　　母亲说不上哪来的勇气，还脱口说一句话：“你也来打水啊！”
　　与其说是一句话，听起来倒更像一声长长的叹息。
　　父亲便回答：“是……是呀。”
　　母亲因为心慌，摇起辘轳把来便有点吃力。
　　父亲居然说：“我来帮你打吧。”
　　母亲急忙说：“不用不用我能行！”
　　母亲稳住神儿，三下两下就把水桶摇上来了。
　　父亲对母亲充满关切，大概也有点好奇。父亲便问道：“我老看你打水。别人家都是男人打，你家怎么……”
　　这时母亲正往井下放空桶，她要打第二桶水了。听了父亲的话，她一时那么感动。她听出了父亲的关切，她觉得这人心地多好——母亲于是说：“我家没个男人，我爹……他死了。”
　　父亲心一惊，说：“是吗？”
　　父亲有话要说的。还没等他说，突然听见学生朝他喊：“骆老师，生字写完了，我们还干啥？”＿父亲朝学校这边一看，见学生们已经出了教室，正挤在校门口朝这边看呐。
　　母亲和父亲都有点发慌，一时手忙脚乱的。
　　忙乱中父亲只好喊道：“别吵吵！等我打完这担水，回去再说！”
　　这时候，母亲已经打上了第二桶水。她迅速解下了井绳，担上水桶，赶紧走了。她的心扑腾扑腾地跳着。
　　父亲看着母亲的背影，心中似有所动。然后，也很快离开井台，向学校走去。
　　十八
　　打水回来以后，母亲突然有了一种特别的感觉。她不光是感动，还特别幸福。她反反复复地回想父亲说过的那几句话，回想了上百遍上千遍。她的聪明而敏感的心告诉她，父亲是个好人。她看出他心是善的，还看出他多诚实。
　　母亲盼望着第二天再去打水。
　　一到打水的时间，她立刻放下手里正在做的事儿，担上水桶就出了家门。
　　母亲今天走出家门时，不想碰见了夏木匠。
　　夏木匠招呼说：“招弟姐，挑水去啊？”
　　母亲答应一声，从夏木匠身边走过去了。
　　母亲走了几步，回头看了一眼，见夏木匠还在那儿站着。所以，今天她走过学校时，便没有放慢脚步，而是很快来到了井台。来到井台再一看，才发觉夏木匠已经走了。
　　母亲来到井台不多久，父亲就来了。
　　父亲朝母亲笑了笑。
　　母亲打完了水，该父亲打了。父亲打水时，母亲则拿过扁担，准备着担起水桶，只是动作慢一些。
　　母亲磨磨蹭蹭的，当然是想和父亲说话。
　　母亲果然说：“听人说，你家在县里住……”
　　父亲说：“是呀。”
　　母亲说：“那你咋不回家？咋上我们三合屯来了？”
　　父亲说：“这个呀！我想来，我就来了。”
　　母亲说：“你在这儿能呆惯？”
　　父亲想了想说：“慢慢就惯了。”
　　这时母亲已经担起水桶，她就不再说啥，走了。
　　十九
　　明天该轮到父亲到母亲家吃派饭了。
　　母亲对此早已心中有数。实际上，她一直都在留意着父亲的“动向”。还在今天一早，她就有意到街上去了好几次。她又是倒灰又是扫院子，总之还要找点儿借口。后来她终于看见了父亲。她见父亲被邻居毛嫂领着，走进了毛家的院门。父亲也看见了她。不过，父亲和母亲并未说话。他们只是相互看了一眼……
　　母亲进屋后姥姥对她说：“差点儿忘了跟你说，东屋你毛嫂昨个儿过来了，她说今儿先生……”
　　母亲说：“不叫先生，叫老师。”
　　姥姥说：“对，叫老师。……她说老师今儿轮到她家吃饭了。”
　　母亲一听是这，就放心了。
　　母亲说：“我知道。”
　　姥姥说：“你知道？你咋知道的？”
　　母亲说：“我估摸的啊！”
　　姥姥说：“你估摸的？你咋估摸得这么准？”
　　母亲说：“前天是张婶儿家，昨天是李叔家，今天不是毛嫂家了嘛！”
　　姥姥说：“你倒挺能估摸的！……”
　　下午，母亲又去打水。走过学校时，她又听见了父亲的念书声。不过，这次父亲并不是在念，而是在讲。
　　母亲听见父亲说：“现在我有六棒苞米，李财又送来两棒儿。王灵芝又拿来了一棒儿，同学们想想，我手里这会儿是几棒苞米？”
　　静了一瞬。
　　然后她听见一个男孩儿说：“九棒儿！……”
　　随即就听见许多孩子一哄声儿地说：“九棒儿！老师手里有九棒苞米了！……”
　　接着又是父亲的声音：“同学们说的对。现在我有九棒苞米了。同学们看黑板。这是我手里的六棒苞米，现在再加上两棒儿，最后再加上一棒儿，最后等于几呢？大家一齐说。”
　　同学们立刻齐声说：“等——于——九——！”
　　母亲听到这儿，就不再往下听了。母亲今天心里有事儿，比较清醒。母亲来到井台，动手打水。今天父亲来晚了。母亲都打完水了，父亲还没来，母亲有意磨蹭了一会儿，父亲才来了。
　　父亲着急忙慌的，几乎是跑来的。
　　母亲看了父亲一眼。
　　母亲这才低下头说：“明个儿，该轮到在我家吃饭了。”
　　父亲说：“真的呀！太好啦！”
　　母亲担起水桶走了。刚走几步，又听父亲说：“那……明早就不用叫我了。”
　　二十
　　第二天一大早，母亲就起来了，当时天还没亮。母亲心里有事儿呀！母亲心里一直鼓鼓捣捣的无法安稳。母亲蹑手蹑脚地起了身，她知道天还早，她不想惊动了姥姥。可是，母亲刚伸手拿衣服，姥姥就发了话。
　　姥姥说：“这么早就起来了？天还早着哪！看你这一晚儿，翻身打滚的，折腾我一宿都没睡好……”
　　母亲知道现在挺早的，一时也有些犹豫，可她最终还是打定了主意。她借着微曦的晨光，三下两下就把衣服穿好了。
　　母亲出了一趟屋门，发现天真是早着呐。母亲看了看清晨的天空，看了看笼罩在一片清白中的村庄……之后，便重新回到屋里，回到了厨房。
　　她决定还给父亲烙葱花油饼，外加韭菜炒鸡蛋。
　　一经决定，先要准备东西，她舀了白面，拿了鸡蛋，又去菜园里割了韭菜拔了葱。她先和了面，放面盆里醒着。接着便扒葱洗韭菜，洗完又切了。最后再把鸭蛋一打……
　　做完这些之后，她朝门外看了一眼。
　　她是在看时间。她家没有钟表，只能看天色。她不能把饭做早了，那样饭就凉了；她也不能把饭做晚了，那会耽误上课。
　　她觉得时间差不多了，就刷锅点火。她先炒了菜，盛出来，盖好。接着就动手擀饼，擀了又烙，烙好一张铲出一张，铲出来的饼都放在青瓷碗里，最后把青瓷碗往锅里一放，再盖上锅盖。
　　在做这一切的时候，母亲始终双唇紧闭，面容严肃而又认真。
　　这一切都做完了，母亲轻轻地吐了一口气她估摸父亲就要来了，人便站在外屋门口，眼睛看着大街。
　　父亲向母亲家走过来时，母亲正在那儿站着。屋门敞开着。她站在这儿就像站在一张画儿里一样，门框是画的边缘，她就是画上的人物。
　　在朦胧而清白的晨光里，这张画模糊而又真切。
　　父亲看见母亲时，就是这么个印象。
　　父亲刚来到院外，母亲就迎了出来，母亲并未说话，她只在看他，母亲看父亲时，目光十分热烈。母亲虽末说话，目光却说出了一切。
　　父亲进了院。
　　这时候，姥姥也起来了，她正在屋里认真谛听，伸长了脖子，头一动不动。
　　父亲刚一进来，姥姥的声音就从里屋传出来：“弟儿呀，老师来了吧？”
　　母亲说：“来了。”
　　姥姥接着说：“我就说嘛，不是你的脚步声嘛！……快让老师进屋来，进屋让我看看，看看他啥样儿？”
　　父亲又进了里屋，母亲也跟着进来。
　　姥姥一边说话，一边将身体挪动了几下，挪到了炕沿前。她一手扶着炕沿（害怕从炕上掉下来），一手凭空伸着，并且轻轻划动着，对父亲说：“孩子，你过来，快过来，让我看看你……”
　　父亲一时有点不知所措。
　　只听母亲对他说：“我娘眼睛坏了。”
　　父亲这才走过去。一触摸到他的身体，姥姥立刻说：“这孩子，这么高！你坐下，你坐下呀！”
　　父亲在炕沿上坐下，将脸对着姥姥。姥姥便抖着手，在父亲脸上触摸起来。
　　姥姥边摸边说：“真是个好小伙子！一看就是个好小伙子！看这脸，看这腮帮子！看这耳垂！看这鼻梁骨！看这厚嘴唇子！……”
　　姥姥说着摸着，突然笑了，说：“你这么个好小伙子！你就娶我家招弟儿当媳妇吧！”
　　父亲当时就红了脸，可是接着他又笑了一下。
　　母亲没有看到这个情景，她已经到厨房来了，她搬来桌子，端来菜，又端来葱花油饼，又拿来筷子。
　　母亲说：“上炕吃饭吧。”
　　在我的家乡，吃饭都在炕上，需盘腿坐在桌前，父亲早知道这些。而且，家里来了客人，只能由家主人做陪，别人都需客人吃过了再吃，这些父亲也知道的。
　　父亲脱了鞋，上了炕。
　　母亲一直在看着父亲，也在看着青瓷碗。父亲拿起了筷子。他对青瓷碗并没什么感觉。很显然，他并不认识这只碗。
　　父亲又把筷子放下了。
　　父亲说：“大婢儿，招弟，一块吃吧。”
　　母亲说：“你是客，你先吃。”
　　姥姥一直谛听着，这时点点头。
　　父亲重新拿起了筷子。
　　母亲走过去，故意把青瓷碗朝父亲推了推。父亲仍然没有反应，母亲注意到了这一点。父亲开始吃饭。
　　这时姥姥说：“家里多久没有男人吃饭啦？吃得多香！听着就香！”
　　父着吃着葱花儿油饼。
　　父亲吃着吃着，突然听见母亲说：“你认得我家的碗不？就是这个青瓷的……”
　　这话问得父亲挺疑惑，就端起青瓷碗看了看，然后说：“不认得。”
　　姥姥一听母亲的话，立刻就笑了，说：“可真是瞎了招弟儿一片心了。盖学校吃公饭，她调着样儿做好的，就指望你吃呢！你是老师呀！……就用这碗送去的。”
　　父亲听了姥姥的话，心里忽然明白了，父亲当时挺机灵，他马上就说：“要说吃公饭？这碗我还真使过。”
　　母亲说：“你使过？”
　　父亲说：“我说嘛，有点眼熟嘛！”
　　母亲说：“碗里的饭，你也吃了？”
　　父亲说：“吃了，吃了。”
　　母亲看着父亲。
　　母亲说：“你吃了，那你说，你都吃啥了？”
　　父亲大概没想到母亲会这么问，父亲立刻就慌了，不知道怎么好了。
　　母亲说：“我告诉你吧！我头一天送的葱花油饼，第二天送的小米干饭和韭菜炒鸡蛋，第三天送的是蘑菇馅儿蒸饺儿……”
　　父亲怔怔地看着母亲。
　　母亲已经看出来了，她是从父亲的神态上看出来的，看出来父亲并没吃过。
　　母亲便说：“等下次吧，下次你再来吃派饭，我就给你蒸蘑菇焰儿饺子。”
　　第五章
　　二十一
　　有一天，父亲到镇上去了一趟。头天晚上，村长给父亲捎了个信儿，让他到镇上的中心校去开会。开完会以后天还早，父亲便到供销社去了一趟，想给学生买些本子回去。买完本子后，他又在里面转了一会儿，转到卖妇女用品的柜台时，突然看见了一只镀着银光的发卡，觉得挺好看，就买了下来。他开始并没想买，都走出供销社的门了，觉得必须买，就又重新回到供销社，买下。
　　当然是给母亲买的。
　　父亲还想马上就把发卡送给母亲，为此他还专门到井台去了一趟。无奈这时已经过了打水的时间，就只好等到第二天了。
　　发卡被父亲装在了裤兜里。因此，第二天上课时，他就总是时不时将手伸进裤兜去摸一摸。并且，他这天还比母亲早一步就来到了井台。
　　父亲一边打水，一边朝屯里张望着。他打完了第一桶水，母亲也走过来了。
　　母亲也早早就看见了父亲。一看见父亲，不知不觉就加快了脚步。母痫来到井台跟前时，父亲正在打第二桶水。
　　母亲站在井台下边，看着父亲打水，同时说，“你昨儿上镇上去了。”
　　父亲说，“是呀。你咋知道？”
　　母亲说，“我看见了。”
　　这期间，父亲已经把第二桶水打上来了。他一边解着井绳，一边说：“我开会去了。我还给学生买了些本子。我还买了个发卡子。”
　　母亲说，“发卡子？”
　　父亲解下了井绳，腾出了手，把发卡掏出来，用手掌托着，伸向母亲，说：“你看。”
　　母亲看着发卡，知道这准是给她买的了，便红了脸。不过，她却什么也没说。
　　这时父亲说：“你要是喜欢，就给你吧。”
　　母亲仍然不说话，看着发卡。看着看着，便突然伸出手，一把将发卡抓到了自己的手里。动作是那样快，快得像抢似的。而且，她甚至都没再看，就迅速揣进了衣兜。
　　父亲也没再说什么，他抓起了扁担，担上了水桶，走了。母亲则看着父亲的背影，一直看到他走进学校。母亲刚想把发卡掏出来仔细看，甚至手都伸进了衣兜，一抬头时，却看见夏木匠站在屯头的土坎上，似乎正朝这边张望，就赶快把手抽出来了。
　　二十二
　　母亲打完水，回到家，把水倒进水缸后，再一次把发卡掏出来