大国贼-第60部分

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　　　　“赵庭。”
　　　　“学生在。”
　　　　“我给你两个选择，第一，拿上你喜欢的布偶，一个人去玩，接下来的日子也一个人学习，我会单独来教你。
　　　　第二，和大家在一起学习，玩耍，就像先前在田野间奔跑一样。
　　　　但是以后不准再仗着自己的身份让小伙伴们谦让你。”
　　　　赵庭本以为江龙生气了会惩罚他，却没想到江龙只是平静的说出这么几句话来。
　　　　六岁的孩子，已经是多少能思考事情了。
　　　　赵庭是皇族中人，虽然不是嫡系，但也仍然出身高贵。
　　　　以前身边只有奴仆丫环，把他伺候的好好的，稍大上一些，就被教导各种各样的礼仪规矩，从来没有同龄的小伙伴陪他玩耍。
　　　　先前虽然只是和大家玩了一会，但无拘无束的，他真的是非常开心。
　　　　不过那个灰太狼，他也是非常喜欢。
　　　　赵庭站在原地，皱着小脸思索。
　　　　最终，他开了口道：“我想和大家一起玩。”
　　　　同龄人之间本来就有一种吸引力，赵庭以前又从来没有像今天这般与同龄的伙伴们在田野间疯跑过，先前在跑来跑去的过程中，有些调皮的孩子扯他的衣服，揪他的头发，他也没有真正的生气。
　　　　这种完全放松的感觉真的很好。
　　　　江龙点头的同时，也是长长松了一口气。
　　　　赵庭身份特殊，如果选择一个人学习，他还真有点难办。
　　　　他的教导的方法本就是利用孩子们童真好奇的天性，讲故事，然后进行引导让孩子们学习，识字。
　　　　赵庭若是闷闷的有些呆板，反而不好。
　　　　可若是单独丢下赵庭又不行。
　　　　赵庭可是皇室中人，不光是说血统高贵，而是在某些特定的时候，他代表是整个皇家。
　　　　江龙把皇家中人单独给放弃了，到时必然会造成很不好的影响。
　　　　古代人是分尊卑贵贱的，而身份最高贵的就是皇族。
　　　　皇族为君，其他的人为臣。
　　　　君要臣死，臣不得不死！
　　　　江龙怎么能放弃出身皇族的赵庭呢？
　　　　一旦被某些敌视景家，又或者是那些个古板严苛，谨守君臣之礼的朝廷大员以此为把柄，那就糟了。
　　　　轻轻点了点头，江龙让孩子们席地而坐，坐在丫环铺好的毛毯上边。
　　　　春日送暖，天气晴朗，现在并不会觉得冷了。
　　　　“宝瓶，你来给大家讲一段喜羊羊与灰太狼的故事。”江龙笑道。
　　　　宝瓶立即就是欢快的应声，然后维妙维肖，配合着动作与表情给孩子们讲了起来。
　　　　新颖好听的故事，立即吸引了孩子们。
　　　　有些孩子之前多少有听过，但哪怕是重复听，也仍然听的津津有味。
　　　　同时，一些丫环搬来小书桌，放在这些孩子们的面前。
　　　　桌面上有笔，砚墨，纸，以及四四方方的镇纸。
　　　　“大家听的这么开心，那么你们知不知道喜羊羊与灰太狼这七个字，怎么书写呢？”等宝瓶一口气讲了两节故事，江龙才是开口插言。
　　　　孩子们都是摇头。
　　　　“你们学会这七个字怎么写，便可以继续听下边的一节故事。”
　　　　孩子们闻言后，就是眼睛大亮，立即出声，纷纷要求赶紧教他们写字。
　　　　林雅端坐在江龙的身旁，看到孩子们的表现，又惊又喜。
　　　　惊的是这些孩子居然会主动要求学写字。
　　　　喜的是江龙真有本事，这次的比试应该是赢定了。
　　　　“雅儿，你来教他们写字。”
　　　　“嗯。”
　　　　眼见到孩子们的热情，林雅对江龙信心十足，开始提笔。
　　　　早有丫环把绣有喜羊羊与灰太狼故事的刺绣画本，一一摆放在孩子们的书桌上。
　　　　“大家看着，不但要看你们的女先生写字，还要注意写字前的步骤。”江龙在一旁讲解。
　　　　“先研磨，再将纸张摊开，然后用镇纸压住宣纸……”
　　　　孩子们认真看着，认真的听着，认真的学着。
　　　　与江龙这边不同的是，方越把孩子们全都关在房间内，板着脸，手里拿着戒尺，不顾孩子们刚刚离开父母的感受，硬逼着他们学着。
　　　　谁敢不用心，就是一板子。
　　　　有些孩子眼睛红肿，一副想要哭却不敢哭的模样。
　　　　接过圣旨后，方越就开始教孩子们识字了，没有半点沟通与交流。
　　　　在方越的眼中，这般大的孩子什么都不懂，用不着去交流沟通，不听话不好好学，直管用戒尺抽打就好。
　　　　这些都只是没满六岁的孩童，有的天生就胆小。
　　　　也有一些比较笨。
　　　　再被打，哭哭啼啼的，学习的效率自然是不用说了。
　　　　不过方越并不在意，因为他与江龙是公平的，都是教之前从来没有学过字的孩童。
　　　　他这边第一天的效率不高，便认为江龙那边肯定也好不到哪里去。
　　　　拿着老旧的教材，方越刻板的一遍又一遍给孩子们教着。
　　　　随着时间推移，孩子们渐渐平静下来，效率到是提高了一些。
　　　　再看身在农庄的江龙这边，孩子们的学习热情异常的高涨。
　　　　虽然江龙让孩子们玩了一上午，又午休，下午也是先让宝瓶讲故事再让孩子们学写字，但只是短短的半个时辰，孩子们学会的字就已经是远远超过了方越这边。
　　　　效率相差太多！
　　　　林雅一边给孩子们教写字，一边心中惊诧。
　　　　难道这些孩子们都是神童不成？
　　　　怎么学的这般快？
　　　　其实不是孩子们很聪明，而是他们想要听下边的故事，所以学习起来非常用心。
　　　　当一个人很用心的去做某件事情时，效率绝对是极高的。
　　　　再有一点，江龙是有心引导，让孩子们写故事中动物的名字，这本身就让他们很感兴趣。
　　　　学习的速度自然快了。
　　　　一眨眼，第一天就过去了。
　　　　第二天江龙仍然是用这样的教授办法。
　　　　到了第三天的时候，江龙甚至带着孩子们径直去养殖场那边，教他们认识羊，牛，猪。
　　　　并告诉他们羊是怎么叫的，牛与猪又是怎么叫的。
　　　　孩子们对于这些非常的感兴趣，一个个的也是不停的开口询问。
　　　　问题千奇百怪。
　　　　比如羊为什么没有牛高？
　　　　猪为什么那么胖？
　　　　牛为什么吃草？
　　　　江龙都是不耐其烦，一一解答。
　　　　并趁机给孩子们讲解了一些有用的知识。
　　　　孩子们此行之后，就是明白了牛会帮着佃农耕地，养着猪与羊则是用来吃肉的……
　　　　能吃到肉，孩子们才长的更加结实健壮。
　　　　当然，也不能光吃肉，平日里用饭，也得吃些青菜蔬果。
　　　　总之问题延伸到了哪里，江龙就讲到哪里。
　　　　与方越比试，不光是比试谁教导的孩子认识的字数多。
　　　　还要看孩子们都懂得了哪些道理。
　　　　当然，只是群不到六岁的孩子而已，能懂得什么道理呢？
　　　　大多数人以为，最终还是由孩子们学会的字数多少来确定谁输谁赢。



第一百六十二章　二十四孝
　　　　到了第四天，江龙拿出了新的话本，不再讲喜羊羊与灰太狼了。
　　　　现在成功挑起了孩子们的兴趣，只要不是像方越那般刻板，孩子们的热情是不会轻易退去的。
　　　　江龙开始给孩子们讲二十四孝的故事。
　　　　这些故事可以让小孩子竖立起正确的人生观与价值观。
　　　　当然，许多故事江龙有所改动，比如有一则故事叫埋儿奉母。
　　　　讲的是有一个人叫郭巨，原本家道殷实。
　　　　父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”
　　　　当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。
　　　　这故事中的孝是为愚孝，不能原原本本的讲给孩子们去听。
　　　　还有，孝感动天，说的是舜的故事。
　　　　舜姓姚，名重华，相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象，多次想要在暗中害死他：让舜修补谷仓仓顶时，从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时，瞽叟与象却下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。
　　　　舜在厉山耕种，大象替他耕地，鸟代他锄草。
　　　　帝尧听说舜非常孝顺，有处理政事的才干，把两个女儿娥皇和女英嫁给他；经过多年观察和考验，选定舜做他的继承人。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。
　　　　被人暗害，即便是被亲人暗害，但也不能这般的善良。
　　　　江龙前世的古代，非常重孝，所以很多故事都会这般的虐心，似乎不是这样的故事，不足以宣传孝道。
　　　　这样的故事江龙也是不会原原本本讲给孩子们听的。
　　　　孩子可以善良，但不能傻！
　　　　“我今天要给大家讲的第一则故事，名字叫作亲尝汤药，有一个豪门子弟姓刘名恒，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他都会亲口尝过才放心让母亲服用……”
　　　　孩子们聚精会神，听的津津有味。
　　　　“赵庭，如果你的母亲生病了，你会不会为母亲亲尝汤药呢？”讲完了故事之后，江龙开始发问。
　　　　孩子们还小，如果只讲故事，也许他们左耳朵进，右耳朵就出了。
　　　　不会去思考故事中的人与事情。
　　　　所以需要大人在旁边询问，进行引导。
　　　　让孩子们把故事中的情节给代入到他们自己的身上，他们就知道会怎么去做了。
　　　　赵庭立即站了起来，“会！”
　　　　“好，你长大了，也会是一个孝子！”江龙夸赞。
　　　　然后坐在一旁的宝瓶，带头鼓掌。
　　　　孩子们也是立即拍起了小手。
　　　　赵庭得到夸赞，虽然有强忍着，但嘴角翘起的弧度，却压不下去。
　　　　他坐下后，其他的孩子们都是纷纷举手。
　　　　江龙前几天给他们教导过，想要发言，必须得先举手，得到自己的同意后才能说话。
　　　　很有耐心的，江龙一一让举手的孩子们发言。
　　　　他们想说，你却不同意，会打击孩子们的积极性，降低他们的热情。
　　　　一个个稚嫩的童音从孩子们的嘴里吐出，不过说的话几乎都一样，也表明会替家中生病的长辈尝药。
　　　　如果没有足够的耐心，还真是听不下去的。
　　　　江龙接下来又讲，一些药可以尝，但有些药却是不能尝的。
　　　　所以让孩子们在尝药之前，一定要向大夫问清楚。
　　　　孩子们便是齐声应是。
　　　　讲过故事，提起孩子们的兴趣之后，接下来就是教他们识字了，故事主角的名字，故乡，所涉及到的事与物等。
　　　　之后再串起来，让他们把故事完整的写下来。
　　　　孩子们毕竟还很小，一天下来能学习两个故事就不错了。
　　　　上午一个，下午一个。
　　　　当然，那两个只有三四岁大小的孩子学习能力要更差，江龙让林雅单独去教。
　　　　教导的方法也是讲故事，然后写卡片，把卡片上的字指给孩子看，教他们念读，至于写么？
　　　　是绝对不能用毛笔的。
　　　　江龙拿来自制的碳笔给他们用。
　　　　再则，对于这两个孩子他的要求很低，每天能学会三五个字就可以了。
　　　　比如灰太狼，他们能学会写个狼字。
　　　　喜羊羊，学会写羊字。
　　　　接下来的几天，江龙给孩子们又讲了一些故事。
　　　　比如卧冰求鲤，涤亲溺器，恣蚊饱血，扇枕温衾等。
　　　　在认真做事情的时候，时间总是会过的很快，一眨眼七天过去，到了比试分胜负的时候。
　　　　这天一大早，江龙带着孩子们，赶往京城。
　　　　在车队的一旁，跟着一个面白无须的太监与几名宫廷侍卫。
　　　　说好了是七天时间，今天已经是第八天，这些人过来，是防备江龙会在路上抢时间，仍然教导那些孩子。
　　　　一路上，见江龙骑着马在前边带头，没有私下里再接触孩子，太监与护卫们便是只是不言不语，沉默的跟着。
　　　　一个时辰后，车队进入京城，又过了一柱香的时候，来到皇宫门前。
　　　　年轻太监上前出示腰牌，禁军放行，江龙带着孩子们走进宫门。
　　　　这些孩子从来没有进过皇宫大内，即便是赵庭也一样，立即就是好奇的左看右看，有什么不认识不懂的，就会叽叽喳喳的询问起来。
　　　　几个路过的官员见状都是不屑冷哼！
　　　　教导了七天时间，这群孩子还是跟野孩子一样，没有半点长进！
　　　　方越已经带着孩子们进宫了，那些孩子们走进皇宫后，眼观鼻鼻观心是没有一个人敢大声喧哗的。
　　　　江龙看到官员们的表情，却是不以为意。
　　　　皇上老了，病体长年缠绵床榻，但今天却是难得的起了一个大早，在文渊阁内议事。
　　　　等候江龙的到来。
　　　　来到文渊阁的门口，年轻太监先进去复旨，接着再出来传江龙带着孩子们入内。
　　　　江龙给孩子们教导过规矩，孩子们知道在面见皇上的时候，要磕头，并且不能再随便说话了，所以进入文渊阁之后，孩子们跟在江龙的身后跪下高呼皇上万岁万岁万万岁之后，就都是安静了下来。
　　　　眼睛也不敢再转动着四处乱看了。
　　　　“一眨眼，成雄的孙子居然也这般大了！”老皇上坐在龙椅上，居高临下仔细打量了一番江龙后，才是感慨的说道：“朕现在仍然记得，成雄在朕六岁那年，他仗着比朕大上两岁，在御花园把朕给揍了一顿。”
　　　　此语一出，许多前来观看比试的大臣，都是脸露笑意。
　　　　“草民惶恐。”江龙双眼盯着地面道。
　　　　“起来。”
　　　　“谢皇上隆恩。”
　　　　江龙声音落地后，跟在他身后的孩子们，也是有样学样的谢皇上隆恩。
　　　　“这些孩子的父母已经来到，在文渊阁的侧殿，先让孩子们见一见他们的父母。”皇上下旨。
　　　　江龙便带着孩子们，走向侧殿。
　　　　闻听到能见到自己的父母了，这些孩子们就是神色间变的激动了起来。
　　　　整整离开父母七天时间，他们虽然过的很快乐，但年龄还小的他们心中仍然是很想念父亲母亲的。
　　　　刚刚踏进侧殿，一群孩子就是欢呼一声，扑向了各自的父母双亲。
　　　　孩子们的父母也想念儿子，但这里是在皇宫大内之中，所以他们连忙阻止孩子，不让他们大声喧闹。
　　　　方越带着他教导的孩子们所在侧殿内，见状不由一声冷笑。
　　　　江龙这时也看到了他。
　　　　而在方越的身后，那些孩子们则是恭恭敬敬的站着。
　　　　一个一个脸上或多或少有些羡慕的望着刚刚进来的孩子们，因为方越教导极严，并且告诫，没有他的同意，谁也不能扑向双亲，孩子们这七天已经是被方越给打怕了。
　　　　现在自然是羡慕江龙教导的孩子们，可以无所顾忌的扑进父母的怀里。
　　　　侧殿内的情形，有太监禀告给皇上知道。
　　　　文渊阁内，今天大员齐聚。
　　　　有吏部尚书常青，此人是太子的心腹。
　　　　吏部左侍郎，何劲，吏部右侍郎，文涛，这二人中，何劲一直是以常青为马首是瞻的，等于也是站在太子的队伍中。
　　　　有礼部尚书赵平，左侍郎萧径，此人江龙曾在伽蓝寺与之见过面。
　　　　右侍郎扁通。
　　　　有兵部尚书刘定邦，左侍郎谢成，右侍郎关朝。
　　　　以及许多今天有奏折要上递的文官们。
　　　　还有一些身穿贵族长袍，身份不低的大人物，成国公也是赫然在列，很显然这些人都是有爵位在身的。
　　　　“七天时间了，那些孩子仍然不晓礼仪！”常青刚刚听太监说完，就是当先嘲讽了起来。
　　　　他是太子阵营的，而太子与景家又不对付，他自然对江龙充满敌意。
　　　　何劲立即出言附和，“常大人说的极是！要本官说，还是方大人教导的成果显著。”
　　　　大部分文官，出言应合。
　　　　老皇上高高坐在龙椅之上，轻轻颔首点头。
　　　　显然是认同了常青与何劲的观点。
　　　　但这时，一个洪亮的声音却是响了起来，“今天比试的不是谁教的学生乖巧听话，而是谁的弟子识字更多，通晓的道理更多。”
　　　　大家顺着声音望去，就见成国公嘿嘿笑道：“要本国公来说，会更喜欢景家小子教导出来的那些孩子，真性情，不像方大人身边的那些，一个个木讷呆板，三脚踹不出个屁来！”
　　　　声音落地，武将们纷纷附和。
　　　　文官们立即怒目相对！



第一百六十三章　卧冰求鲤
　　　　自古文官与武将就是不和。
　　　　文官守礼仪，重教化，大多喜欢听话乖巧，恭敬谦让的孩子。
　　　　武官则是有些不同，他们自家本就粗鲁，认为孩子乖巧听话可以，但不能木讷文弱，他们更喜欢皮一点精力旺盛一些的孩子。
　　　　常青是吏部尚书，是吏部的一把手，而吏部则是朝廷六部之首。
　　　　他出言，那么很多文官便会附和。
　　　　而武将本就与文官不和，所以在成国公开口之后，武将便是纷纷开口。
　　　　一时之间，到是变成文臣武将斗嘴皮子了。
　　　　皇上一阵头疼。
　　　　文官与武将不和，他是乐意看到的，不然他怕是晚上要睡不着觉，但隔三差五就这样斗来斗去的来上一回，他就是有些腻歪了。
　　　　立即出声打断两边的吵闹，让江龙与方越带着孩子们来大殿。
　　　　来到大殿，方越带着自己所教的学生站在左手边。
　　　　江龙则是带着孩子们站在右手边。
　　　　“这次比试的起因想来众位爱卿都很清楚，一些饱学之士，名门大儒，以及京城许多私塾里的先生都说读话本书册是玩物丧志，已经严重影响了学子们的课业，朕已经收到不少请求查封博古通今印刷厂的折子。”老皇上没有拐弯抹角，直奔主题，“博古通今印刷厂是成国公府上的产业，朕将之召入宫中，询问此事该如何处理。
　　　　他却说孩子读话本，对于课业反而是有一定帮助的。
　　　　然后请求与上折子请求关闭印刷厂的文臣们比试一番，朕思前想后，点头答应了。”
　　　　“皇上圣明！”
　　　　满朝文武都是齐声喊道。
　　　　老皇上轻轻摆了摆手，“这场比试以孩子学的字数多少，以及通晓的道理多少来断定胜负，那我们现在就来考一考。
　　　　来人，取笔墨！”
　　　　“遵旨！”文渊阁外有太监应声，不一会十几个小太监抬着矮桌，桌上放着笔墨纸砚，鱼贯而入。
　　　　矮桌摆好，孩子们坐下开始砚墨。
　　　　这一点江龙与方越都有过教导，所以孩子们都没有犯错。
　　　　即便二人手下各有两名只有三四岁的小孩子，也是坐在那里有模有样。
　　　　许多朝中文臣武将，就看的暗自点头。
　　　　之后开始写字，会写多少，能写多少就写多少。
　　　　拿起笔后，两边的孩子就是立即不同了。
　　　　方越所教的孩子都是坐姿端正，握笔的手法也是很规范。
　　　　而江龙所教的孩子，则是想怎么拿就怎么拿毛笔，怎么坐着舒服，就怎么坐着。
　　　　朝中文官们就是嗡嗡的议论开了。
　　　　看向江龙的目光，也是夹杂着戏谑与不屑。
　　　　写字时，坐姿，拿笔的方法，都是有硬性要求的。
　　　　坐的端正，毛笔拿的正确，写起来字来能更流畅一些，再刻苦努力些，才能写出好字。
　　　　江龙当然也知道这点，不过这些孩子还小，他便没有去教。
　　　　许多武将这时也是暗自皱眉，因为相比之下，此时方越那边的孩子的确是更胜一筹。
　　　　只有成国公把目光移向了江龙，看到的是江龙自信，淡然的笑容。
　　　　他心中就是松了口气。
　　　　半柱香之后，方越那边的孩子渐渐开始有人皱眉，思索，放下毛笔了。
　　　　学过的，记住的，都是已经写完了。
　　　　但江龙这边的孩子们仍然是奋笔疾书，好似还有很多字要写。
　　　　又过了一阵，方越那边的孩子已经是全部放下了毛笔。
　　　　但江龙这边的孩子，除了那两个只有三四岁大点的会偶尔抬起头好奇的左顾右看，其余的人，却是仍然没有一个放下笔。
　　　　方越的脸色越来越难看。
　　　　以常青为首的文官们，脸色也是越来越阴沉。
　　　　大部分武将，还有成国公则都是哈哈笑着聊着。
　　　　又足足写了半柱香的时间，江龙这边的孩子们才渐渐放下手中的笔。
　　　　“来人，查验一下，哪个孩子写的字最多。”皇上开口。
　　　　方越不服气，亲自过来观看江龙所教的孩子们，到底能写多少字。
　　　　不过看着看着，就是一脸颓丧。
　　　　虽然他有教导孩子们坐姿，拿笔的方法，但毕竟都是才启蒙，所以两边的孩子写出来的字，都是歪歪扭扭不敢恭维。
　　　　但真论起字数的多少，方越都不敢去直视。
　　　　明眼人一看方越的表情，就明白了输赢已定。
　　　　片刻后，有文官统计好了。
　　　　写的字数最多的，是江龙这边教的一个平民家的男孩，叫杨建，今年刚刚满六周岁。
　　　　一共写了八百三十三个字。
　　　　其余的人能写出来的字在六百至八百之间。
　　　　而方越那边，写的最多的一个，则只有二百个出头。
　　　　闻听到最终的结果，许多大臣都是吃惊不已。
　　　　这差距也太大了！
　　　　武将们立即就是哄笑了起来，目标直指文官们，说他们知识渊博，但却不会教孩子。
　　　　常青脸色难看，但却没有对方越不满。
　　　　他也有给家中的孩子启蒙，但论及效率，还不及方越呢。
　　　　实在是江龙那边的孩子们表现的太过惊艳了。
　　　　如果不是知道皇上不会偏帮江龙，他都要怀疑其中是不是有鬼了。
　　　　七天时间，让大部分的孩子们足足学会了六百至八百个字。
　　　　最多的一个，甚至是能写八百三十三个字！
　　　　皇上坐在龙椅上，浏览着孩子们所写的纸页，表面不显，但心中同样也是很惊讶的。
　　　　之后看着看着，就是瞧出了其中蹊跷。
　　　　方越教孩子们写百家姓。
　　　　这也是私塾学生们给孩童启蒙时的第一教材。
　　　　百姓家是非常实用的，大多数百姓不识字，就算是上过私塾，但也念不了几年。
　　　　学会百家姓，起码就知道自己的名字怎么写了。
　　　　就连那两个只有三四岁大点的孩子，方越也是教的百家姓。
　　　　而江龙所教的这些孩子，则纯粹是在写故事。
　　　　写故事自然很流畅，不像百家姓，一个字就要分一个段，难度自然要更大一些。
　　　　这位老皇上并非平庸之辈，不一会，就摸出了其中的门道。
　　　　但看穿归看穿了，这结果却是正好应合了江龙的说法，看话本书册对于孩童们的课业，是有帮助的。
　　　　起码可以在同等的时间内，多学会一些字。
　　　　不过……皇上能这般表态么？
　　　　显然不能！
　　　　让私塾用话本书册给孩子们启蒙？
　　　　那岂不是笑话。
　　　　许多百姓送孩子上私塾，不为参加科举，青云直上，就是想要让孩子学会写自己的名字，另外再学会数字，这样算账的时候起码不会被人给骗了，很多只是学一年又或者半年，就交不起费用了。
　　　　如果把教材换成话本……让那些穷困的孩子学会，回家之后给父母讲故事听么？
　　　　老皇上眉头渐渐皱了起来。
　　　　常青是太子的心腹，自然不想让江龙大出风头。
　　　　先前见结果已经出来，以为方越输定了，但这时看皇上的表情，似乎不想让江龙胜出啊。
　　　　于是他眼珠微转，立即踏出班列，躬身道：“启禀皇上，此次比试除却比较字数的多寡之外，还要看孩子们都学会了哪些道理。”
　　　　何劲立即就是斜踏出一步，出言附和。
　　　　“嗯，朕有这般说过。”老皇上轻轻点头，不过心头苦笑。
　　　　他刚刚看过的江龙所教的那些孩子们所书写的那些纸页上，是一个又一个的故事，这些故事本就是讲一些道理的。
　　　　所以接下来的比试，也必然仍是江龙所教的孩子们胜出。
　　　　只是没人看到他嘴角处，那一抹淡淡的苦涩。
　　　　接下来，考较孩子们都学会了一些什么道理，这个没有限制。
　　　　方越深吸了一口气，双拳紧握，自认为能不能和江龙打个平手就看这一轮的比试了。
　　　　却不知道他早就已经是输的一榻糊涂。
　　　　转过身，他目光威严的在自己所教的孩子们的身上一一扫过。
　　　　接触到他严厉的目光，这些孩子都是吓的本能的缩了缩矮小的身体。
　　　　方越给孩子们也有教道理，教孩子们晓得，天，地，君，亲，师，要忠心于君王，侍奉孝顺父母双亲与家中的长辈，然后要尊重感恩于自己的老师。
　　　　这点道理大家都懂。
　　　　而且皇上明显更喜欢方越这样的教导方式。
　　　　因为能给这般小的孩子，就早早灌输忠君的思想。
　　　　方越按着顺序，一个个的点名，孩子们都说的是这个道理。
　　　　而等到江龙这边的孩子回答，孩子们则是纷纷高举起了右手。
　　　　老皇上一脸不解。
　　　　江龙躬身解释，“草民以为孩子在课堂上，也有发言的权利，比如有些知识没有听懂，以及老师有口误，说错了，学生也可以指出来。不过想要发言必须得先举起手来。
　　　　待得老师同意点名，他们才可以站起来发言。”
　　　　此语一出，文官们顿时议论纷纷。
　　　　他们教孩子，是想让谁说话，谁再说话。
　　　　孩子是被动的，是没有自主发言权的。
　　　　但这时江龙的观点，他们却又不好说不对。
　　　　老师犯了错，难道学生不应该指出来么？那老师的心胸也太狭隘了。
　　　　当然，他们心中是不认可的，因为在他们看来，老师有老师的威严，不容学生挑衅。
　　　　“你来说。”老皇上点手指了指一个男孩。
　　　　男孩立即起身，脸上没有半点惧怕，实际上是小小年纪的他根本不知道怕为何物，还昂首挺胸的，“回皇上，草民给大家讲二十四孝故事中的其一，卧冰求鲤……”
　　　　这个故事是说有个叫王祥的男孩，性至孝，其母早亡，继母朱氏，生子王览，朱氏偏爱亲生儿子，常令王祥干重活、吃糙饭。但王祥对父母孝敬，从不懈怠。父母生病，王祥衣不解带，日夜照顾，汤药必先尝后进。
　　　　继母要吃鲜鱼，天寒冰冻，无处购买。王祥冒着凛冽寒风，在河上脱衣卧冰，冰被暖化了，冰下竟跃出一条鲤鱼，他高兴地拿回家孝敬继母。
　　　　这件事，深深地感动了继母。继母死后，王祥悲痛，依礼安葬。王祥对其弟王览，十分爱护，王览对兄长特别尊敬，兄友弟恭，远近闻名。
　　　　说到最后，这个男孩又开口表态，说自己一定要像王祥一样孝敬自己的父母双亲。
　　　　闻听这般大的孩子，居然能讲出这样的道