重生怦然心动-第4部分

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　　　　与此同时，苏灿正提着笔趴在桌上发呆，突然灵光一闪而过。

　　　　随后苏灿就想到汉服，之所以想到了汉服，而不是汉字来作为感受的题目，是有原因的。

　　　　汉服作为华夏文明中一颗璀璨的明珠，一直在历史上放射着璀璨的光芒，影响了至今，不可磨灭，汉服就像汉字、汉语一样，是一个文明进程的缩影。

　　　　既然要写感受汉服之美，那经典的莫过于天涯在小楼的《为汉服的浅吟低唱》。

　　　　苏灿虽然对那篇文的细节已经没有了太多的印象，但能够肯定的是，一篇在天涯论坛引起震动的文章，放到现在绝对是经典中的经典，并且是2006年发表的，不存在时间差距抄袭的问题。

第十一章　花落谁家

　　　　苏灿右手托着腮帮，左手半俯身在桌子上回忆那篇经典文章的内容，中性笔在手上不停的旋转。

　　　　孙浩东在草稿纸上写好了作文大纲，他的语文成绩十分好，对于自己的文笔也十分自负，再加上他的作文经常被当做范文被宣读，写一个四平八稳、中规中矩的作文就轻驾熟。

　　　　如果不出意外，这次的作文被当做范文的文章，就他和在程可淑两人之间选择。

　　　　他一气呵成的写完一段文字，抬头就看到苏灿发呆愣在那里，一个字也没写，突然想起之前被苏灿落了面子，看到那张灿烂的脸就特别的不爽，心头的无名火气冒了起来。

　　　　于是出声冷讽嗤笑说：“有些人啊，耍起嘴皮子特别厉害，但是一到做正事上，也就那样，我敢说，这两节课下来，他一个字都没动。”

　　　　他说这话的时候，眼睛的余光更是瞟着周围的同学，似乎是让自己的行为被更多人看到，得到别人的认同，可惜的没人跟他一致步调。

　　　　毕竟这才分班几天，大家都不是特别熟悉，谁又会惯着他？大家都是高中生了，也学会理性看待问题，从一开始苏灿就没主动挑衅孙浩东，反而他却不断针对苏灿，孰是孰非，一眼明了。

　　　　苏灿放下笔，目光平稳，凝静，淡淡的，道：“首先，和你吵架太没挑战性，你这种幼稚园的水平我不屑于和你浪费口水，再说直白点就是智商水平让人捉急。”

　　　　“世上奇葩千千万，你不过是其中一个。”

　　　　“你！”孙浩东气急站起来。

　　　　“为什么他的智商捉急？”罗曦突然出声道。

　　　　苏灿撇头过来，对同桌解释道：“不要试图跟傻x争论，他会把你拉到他的水平上，然后用他丰富的经验打败你。”

　　　　顿时，班里就爆发了一阵哄笑，这个叫苏灿的同学言论实在是太有趣了，罗曦更是捧腹而笑。

　　　　当然，在言老头一只裤腿踏进教室的一刹那，教室里的哄笑声立即戛然而止，如同排练过无数次队形默契而整齐。

　　　　言老头并没有说什么，只是用温和地目光看了一下，满意的点头，就坐在讲台椅子上拿出一本讲义开始看了起来。

　　　　苏灿被孙浩东一搅和，刚刚想好的构思也被打乱了，用手抓着自己蓬散的头发扯一下。

　　　　瞄了一眼正中央的钟表，时间已经过去大半了，索性咬着笔帽，拿着中性笔写起来。

　　　　苏灿酝酿一下情绪，当提笔开始写上第一个字时，沉重的笔墨金戈铁划在作文本出现，大开大阖，苍凉悲壮的情绪也在心底铺开，一个个山河气壮的文字从脑海中迸出，思想的火花在碰撞。

　　　　虽然拼力压抑着内心的情感，不让这些熔岩般炽热的情感外溢，但却难以抑制这汹涌澎湃的心绪。

　　　　……

　　　　当我登上那古老的城墙，当我抚摸着腐朽的柱梁，当我兴奋的倚栏远望，总会有一丝酸涩冲上喉头，总听到有一个声音大声的说：记得吗？你的祖先名叫炎黄！

　　　　有人跟我说，曾经有一条大鱼，生活在北冥那个地方，它化作一只巨鸟，在天地之间翱翔，巨鸟有如垂天之云般的翅膀，虽九万里亦可扶摇直上，圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟，为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。

　　　　……

　　　　就在千百年后的今天，我坐进麦当劳的厅堂，我穿起古奇牌的时装，我随口唱着my，heart，will，go，on，却莫名其妙的心伤，因为我听到一个声音大声的说：忘了吗？你的祖先名叫炎黄！

　　　　苏灿现在就有一种迸发感，下笔如有神，恨不得将全部的文字一气呵成的写完，但考虑到作文不许超过800字的限度，只能在一定限制下尽情发挥，终于赶在第四节课半写完了作文。

　　　　苏灿甩甩发麻的双手，揉揉发酸的眼睛，满意的看了一下楷书写的作文。

　　　　环视一周，发现绝大多数同学已经把作文交上去给言老头去批阅了，于是，起身就给言老头送去。

　　　　坐在苏灿背后的刘磊口水已经将作文本打湿，正在大义凛然的睡觉。

　　　　苏灿上去推了一下他，刘磊迷迷糊糊的睁开睡眼，道：“苏灿怎么了？睡着正香呢！”

　　　　“梦到什么了？口水都流出来了。”苏灿笑道。

　　　　“没呢，想着想着就昏昏欲睡了。”刘磊无精打采地耷拉着脑袋，拿着中性笔在作文本的背面乱涂乱画。

　　　　“你的作文写完了？”

　　　　“早就写完了，我现在去交作文去。”刘磊努嘴道，满不在乎的样子，随手就把作文本丢给了言老头。

　　　　苏灿皱眉，心想这家伙是该管教管教了，不然就这样跳脱闷骚的性格，还怎么考取大学？

　　　　言老头拿着一大堆作文在批改，看的过程之中，有时满意点头，有时哭笑不得，有时忍俊不禁，有时无奈的摇头。

　　　　不一会就改完了，站起身来，在讲台敲了一下，轻咳两声润了下嗓子。

　　　　言老头说：“这次的作文，有的同学写十分精彩，比如程可淑的《感受大海》就写的非常的好，这是一篇考场半命题作文，能在70分钟内完成如此文章，实属不易，程可淑没有见过大海，但她却能认真的观察生活，感悟生活，体验人生，感悟大海就是感悟生活，感悟人生，把对大海的向往转化为对美好未来的追求，写出那种‘面朝大海，春暖花开’的意境，本文语言生动，用词正确，中心明确，读后一定收获不小。”

　　　　底下掌声雷动，程可淑初分到一班就已经有了很高的人气，一些暗地里仰慕她的男生更是卖力的鼓掌，连手都拍红了。

　　　　程可淑淡然的坐着，双手放在桌面上，目光凝静，弧光淡淡的抹在她琥珀的瞳上，竟然出奇的漂亮。

　　　　言老头的话对她来说是一种肯定，但却没有太多激动，因为这样的话，从小学初中高一就听过了无数次，早已经没有动容了。

　　　　不过还是令她稍微有些疑惑的是，言老头也没立刻说她的是标准范文，难不成还要挑选别人的作文来比较？

　　　　言老头不动声色地继续点评，道：“然后就是孙浩东写的《感受校运的灵动》，也写的十分生动，将同学们在运动会上的神态、心理、动作都描写的很到位，令人身临其境，如同真的看了一场运动会。”

　　　　孙浩东表面功夫做得十足，一副不以为意、心静如水、谦虚的样子，但是那眼角闪过一丝得意洋洋的眼神，还是没有瞒过苏灿和几个死党。

　　　　刘磊在底下不屑切了一声，看向窗外的景物，同时底下也只有稀里哗啦的几声鼓掌，看的出来孙浩东在班上不怎么得人心。

　　　　言老头轻咳一声，“当然也有几个同学的作文，写的是漏洞百出，我来念一念。”说完他就念了起来：“有一个同学写树木在空中翩翩起舞，这是龙卷风么？哦，是刘磊的，想象力太丰富如同天马行空般跳跃啊！”

　　　　“而另一个同学写一阵风吹过，尘土风扬，垃圾漫天飞舞，你这是沙尘暴还是台风呢？哦，是劳动委员写的，怪不得呢，垃圾确实要扫一扫了。”

　　　　“还有一个同学写的作文说红旗杆迎风飘荡，同学们都注意这个‘杆’字和‘荡’字，这个是红旗杆断了么？”

　　　　他念完，全班哄堂大笑，有的同学笑得弯了腰，有的同学笑得拍桌子又踏脚，有的同学拍手说好，还有的同学笑痛了肚子。

　　　　言老头忽而面带微笑，显得很神秘，拍了拍手压低大家的声音，道：“好了，同学们安静一下，都想知道今天的范文，到底是谁的一篇吗？”

　　　　哗啦……教室里顿时安静下来，大家都对视一眼，异口同声的喊道：“想！！”

　　　　言老头含笑而道：“我之前所说的两位同学的文章都非常精彩，但是也仅限于精彩，要论大气磅礴的格局程度，苏灿的作文《感受汉服之美》，无疑是写的最好！这已经不是一般的学生能写出来的，跳出了学生作文的格局，比那些作家写的都要气势恢弘。”

　　　　“苏灿的作文无论是从情景交融还是文笔老道方面，文章的感染力，民族的自豪感，已经达到了一种直抒胸臆、收放自如的程度！”

　　　　同学们一开始屏住呼吸，直到言老头说出这个名字之后，同学们哗然一片。

　　　　苏灿明显地看到了大家们眼中的都有一副傻掉了的样子，寂静几秒钟之后，教室里立刻就沸腾了。

　　　　孙浩东也彻底傻掉了，喃喃道：“民族自豪感？他写的到底是什么啊？”

第十二章　可曾记得，你的祖先名叫炎黄？

　　　　言老头拿着苏灿的作文本在手里扬了扬，微微一笑，道：“你们帮我选一个人出来，朗读一下苏灿的文章。”

　　　　教室底下的同学齐声的呐喊道：“程可淑，程可淑！”也有其他同学叫别人的名字，可是很快就埋没在轰轰烈烈的呐喊声中了。

　　　　言老头点头道：“好，程可淑，就由你来朗读一下苏灿的文章，注意音准饱满，不一定要抑扬顿挫，但必须以富有感情。”

　　　　孙浩东还没有从苏灿的作文被当做范文带来的震撼中回过神来，就听到言老头要程可淑朗诵上台读范文，下意识的吞了吞口水。

　　　　面部的表情微僵，环顾四周都是呐喊轰烈的声音，嘴巴嗫嚅想要说什么，喉咙里却像堵了一块大石头。

　　　　他阴翳着脸，指甲刺进掌心的肉里面，掐出深痕，紧接着一股妒火在胸膛里熊熊燃烧，凭什么是他苏灿？

　　　　苏灿的作文被讲台的同学传下来，到第二排课桌程可淑的桌子上，程可淑微微脸红一下。

　　　　她推开椅子站起身来，白皙修长的手指翻开了苏灿的作文本，先是快速的浏览了一遍，微微蹙眉，眼眸中闪烁一抹淡淡的弧光。

　　　　有一定的朗诵基础的她知道，自己是属于那种音色甜美如银铃般脆生生的声调，而苏灿的作文写的格局气势恢宏，如果自己还沿用静谧优雅的朗诵强调一定是不行的。

　　　　程可淑当即用一种略带怅然和低沉的语气大声朗诵，道：“当我登上那古老的城墙，当我抚摸着腐朽的柱梁，当我兴奋的倚栏远望，总会有一丝酸涩冲上喉头，总听到有一个声音大声的说：记得吗？你的祖先名叫炎黄！”

　　　　“有人跟我说，曾经有一条大鱼，生活在北冥那个地方，它化作一只巨鸟，在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀，虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟，为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。”

　　　　第一段结尾的话语顿时让班上闹哄的声音寂静下来，同学们纷纷屏住呼吸，握紧拳头，瞪大眼睛，顿时感到了一种前所未有的兴奋因子在血管里面燃烧，那是来自血脉中的共鸣，不可遗忘！

　　　　“你可曾想，那时节蒹霞苍苍，青青满目的是子衿，悠悠于心的是罗裳，轻裾飘繇着流动的思绪，将流风挽回，让曲水流觞。”

　　　　“你可曾想，在那个暮雨苍茫的海上，在那个落梅成簌的山冈，折戟残剑埋葬了千年的叹息，火光冲天里却挺立着壮士的脊梁，尽管在夕阳的背后，神舟荡覆，不复冠裳。”

　　　　……

　　　　“就在千百年后的今天，我坐进麦当劳的厅堂，我穿起古奇牌的时装，我随口唱着my，heart，will，go，on，却莫名其妙的心伤，因为我听到一个声音大声的说：忘了吗？你的祖先名叫炎黄……”

　　　　程可淑以鲜活饱满、炽热澎湃的语言激情迅速将朗诵的气氛推向**，朗诵还未完毕，底下同学们掌声雷动，经久不息，她强烈的带入感、语言表现力与感染力使同学们惊叹之声不绝于耳，深深的打动了所有的同学。

　　　　当程可淑朗诵完最后一段话，教室里爆发出了更热烈的掌声，连在外面走廊经过的人，都可以听到震耳欲聋的声音。

　　　　其中刘磊、赵顺、张家斌、君耀四个死党鼓掌是最卖力的，虽然他们不是很懂作文，但程可淑确实朗诵的很好。

　　　　有的同学热泪盈眶，有的同学差点泪流满面，有的同学感觉鼻子一阵酸楚，想哭又哭不出来，莫名心伤，像是在胸口堵了一块巨石压抑无比。

　　　　苏灿坐直了身体，微微含笑，神情时而恍惚，时而动然，与周遭的同学们的伤感融合成为一道格格不入的背景，明明是喧闹的场景，却显得十分孤单落寞。

　　　　程可淑坐下，眼中闪过极为复杂的神色，这个看起来似乎普通的大男孩，忽而变得高深莫测了。

　　　　言老头站在讲台，充满激情的道：“大家想不想让苏灿上台来给我们讲讲汉服之美？！”

　　　　“想要！”面对如此吊胃口的言老头，班上的人虽然不愤，却还是齐声大喊着道：“苏灿来一个，苏灿来一个！”

　　　　刘磊更是挤眉溜眼，伸手推着苏灿的背，道：“灿哥儿，上去啊，这是涨面子的好事，别害羞，嘿嘿。”一旁的几个死党更是起哄。

　　　　“好。”苏灿沉稳站起来，目光平稳，凝静。

　　　　他缓缓的走上了讲台，转过身拿起粉笔，在黑漆的黑板上飘飘洒洒的写着字，粉笔灰簌簌的落下且飞扬着：“千秋青史，不忘衣冠，为天有汉，鉴亦有光！”

　　　　“好字，刚劲有力，大笔如椽。”言老头目光一凝，止不住的赞赏道，在高中阶段这一群人中，能把字练的如此出众的，寥寥无几，但是写的好书法的人，无一下了苦功夫的，没有两三年的勤学苦练，根本无法写出这样的字体。

　　　　苏灿站在讲台上面，目光竟然显得深邃，双手的手掌心微撑在讲台上面，微弓着背。

　　　　俯视底下的同学，并没有怯场的意思，反而像多年的老手一般，在众多双眼睛注视下镇定自若。

　　　　“呼！”

　　　　轻呼一口气。

　　　　无视了底下做鬼脸的刘磊等人。

　　　　“汉族是民族大融合的特殊民族，加上历史悠久，汉文化可谓是博大精深。我们无法只用言语来概括汉文化的所有内容，今天我要说的就是汉文化的一种体现——汉服。”

　　　　“三千多年来，汉服影响了整个亚洲的服饰体系，在每个时期却有不同，她代表不了周朝，代表不了隋唐，同意不代表今天，它就是一个民族符号，无法代表却见证着秦汉，见证着隋唐，见证着大明朝，见证着古今和未来，她与我们的历史息息相关。”

　　　　“汉族不是一个****的民族，她有自己魅力的民族服饰，她就是汉服。”苏灿用一种平淡的白描口吻娓娓道来。

　　　　苏灿本身就是一个汉服爱好者，他清楚的记得1998年这个时代，已有极少数人提倡汉服，并穿起汉服，但只是个体现象，没有形成社会现象。

　　　　因为人们还停留在衣食住行关注的层次上面，对于汉服这种生活必需品之外的奢饰品，鲜有人关注。

　　　　而且穿上之后，与周围的大环境格格不入，容易遭到别人的批判。

　　　　汉服复兴运动真正意义上诞生于二十一世界千禧年以后，时间大概是2001年至2003年初。

　　　　彼时的汉服并未走入现实社会，或可称为网络汉服，当时的汉服处境是挖苦讽刺、冷嘲热讽、拼命抹黑，恶意中伤，鲜有支持者。

　　　　第一代汉服者的历史贡献是提出了汉服复兴的概念，但并未形成系统性的理论，对汉服的定位未能作出准确论述。

　　　　时间的车轮继续向后面滚动，大约从2003年起，中国社会才开始出现了有关汉服的讨论、争议和新一轮的旨在建构民族服装的社会与文化实践。

　　　　汉服运动是以大中城市为中心，一些年轻人以复兴汉服为目标的社会文化运动。

　　　　这是一个将兴起还未兴起的大时代，许多人甚至还不知道汉服到底是什么样子，错把和服、韩服比作汉服。

　　　　往后辉煌且轰轰烈烈的汉服在这个时代显得颇为落寞，鲜有人问津。

　　　　程可淑的好友李芸，突然忍不住问道：“苏灿，我们不是中华文明上下五千年吗？怎么会是三千多年呢？”

　　　　“看来李芸同学不懂汉服是起源于什么时候的啊。”苏灿平静的看着她，然后微侧脑袋对言老头，道：言老师，我能多花点时间给他们讲解一下吗？”

　　　　“嗯，可以。”言老头点点头。

　　　　“汉服始于黄帝，备于尧舜，源自黄帝制冕服，定型于周朝，并通过汉朝依据的四书五经成为冠服体系，二十四史中说‘黄帝、尧、舜垂衣裳而治天下，益取自乾坤’是说上衣下裳的形制是取自天意而定，是神圣的。”

　　　　“而周朝是公元前1066年到前256年，现在是1998年，周朝结束距今已有3064年了，明白了吗？”苏灿解释道。

　　　　“说了那么多，你就给我们介绍一下汉服的样子吧？”李芸不依不饶的问道。

　　　　“好。”

　　　　班上的同学鼓掌起来。

　　　　“汉服的特点是：交领、右衽、系带；基本形制有：衣裳、深衣、袍杉，襦裙、襦袴；组成的结构有：首服、体衣、足衣，配饰。”苏灿为底下的同学一一讲解。

　　　　突然孙浩东出言道：“什么汉服？不就是仿制和服的吗？再说现在谁还穿这个，一出去就被当成疯子，你说汉服不免有些复古迂腐的嫌疑吧！”

　　　　他这一插嘴，顿时打断了兴致勃勃解答问题的苏灿，顿时沉默下来，班上同学看到苏灿不说话了，都齐刷刷的怒目而视孙浩东。

　　　　孙浩东知道自己妒火中烧失去了理智，将这些话当众说了出来，说汉服就是日本和服的仿制品，而且说是穿这些衣服的人肯定是疯子，这不就是打全班同学的脸吗，因为还有一大半同学心动了，想着穿汉服去踏春，衣诀飘扬，是多么的靖爽。

　　　　“肤浅至极，亚洲各国的部分民族诸如日本、朝鲜、越南、蒙古、不丹等等服饰都均具有或者借鉴汉服的特征！”

　　　　沉默一下的苏灿抬头反击，目光前所未有的凌厉，如两把利剑直逼孙浩东。

　　　　“你是否还记得？中华文明，璀璨辉煌，它自五千年来，始于炎黄！”

　　　　“你是否还记得？华夏大地，厚重苍茫，它自五千年来，即是吾乡！”

　　　　“你是否还记得？中华民族，勤劳自取，它自五千年来，立国兴邦！”

　　　　“曾有千秋青史，天佑华夏，国祚绵长，难免连天烽火，刻骨国殇。曾有传统衣冠，曰之霓裳。亦有剃发易服，国人皆忘！”

　　　　“而你如何能忘，如何敢忘？昔有胡服骑射，满清衣袍，掩我汉服，衣袂飘飘。昔日甲申国难，扬州屠杀，忘我国魂，英姿渺茫！”

　　　　“我醉心于传统文化，你笑我复古迂腐，我倾心于传统衣冠，你笑我怪异成疯。可是为什么你能如此理直气壮，将自己民族的文化弃如草芥？为什么你能如此问心无愧，将自己民族的文化百般嘲讽？”苏灿大声喝问孙浩东。

　　　　孙浩东一时哑口无言，只得老老实实的坐下来，不敢再出声。

　　　　※※※

　　　　少年的情怀总是诗，有会挽雕弓如满月的豪迈，西北望射天狼的荡气回肠，亦有会当凌绝顶一览众山小的激人奋发向上。

　　　　在1998年这个方兴未艾的时代，同龄的男生或者女生要是穿着打扮和成绩文采方面有出众的地方。

　　　　那一定是被其他的男生女生围绕，当成风云人物，一举一动都受到别人的注视，甚至他们的行为也被模仿。

　　　　而苏灿写出气势恢宏的文章，尤其是在被班上的同学在外面传播之后，更是增添了一份神秘的色彩，足以让一些青春激昂的少年把他当做偶像来对待。

　　　　无论苏灿走到哪里，校内的男生女生们都用一种好奇的目光看着他，有的或羡慕、或敬佩、或嫉妒。

　　　　苏灿的作文也被当做经典的文章，在其他班级的圈子里疯狂的流传。

　　　　有人不屑的说，我也能写出这样的作文，但当其他人要求写的时候，却不做声了。

　　　　总而言之……苏灿成为了轰动学校的风云人物，他的名字以光一样的速度在传播。

第十三章　怦然心动

　　　　全校十六个班级中，差不多有一半的人知道，在高二一班中有苏灿这么一个擅长写文章的人。

　　　　不过苏灿在学校里面轰动一时，毕竟只是在全校的学生内，并没有影响下午和另一天的考试。

　　　　摸底考试缓缓的进行着，好在这次的考试只是抽查学生们基本底子。

　　　　而且一个暑假过去，大部分的同学们对之前学习的知识都忘得差不多了，考出的成绩和别人也差不多。

　　　　当然像程可淑、李涛等班上的尖子生，成绩也必然要比其他同学好。

　　　　考完试之后，杨晓敏根据这次的摸底成绩和高一分班时候成绩进行了对比，然后对每个学生偏弱的学科都侧重画了红圈。

　　　　中午午休的时候，杨晓敏出现在班级里面，给班上的同学来了一个座位调整，成绩好的学生座位没有调整，主要是调整中等学生的座位。

　　　　苏灿就在里面，被安排到了靠右边窗户的双人座，和刘磊成为了同桌。

　　　　罗曦和陈素素坐在一起，两人就坐在苏灿的前面，正好形成了前后桌关系。

　　　　换好座位后，罗曦还偷偷回头朝苏灿吐一下舌头，又迅速的转过身去。

　　　　苏灿望着刘磊又开始大义凛然的趴桌子上睡觉，莞尔一笑，无奈的摇了摇头。

　　　　※※※

　　　　午后五点半，阳光已经不再是直射的了，而是倾斜在略微凸起的窗沿上。

　　　　操场外一只通体雪白无瑕疵的猫慵懒的踱着步子，轻巧地绕过阳光在大树投下斑驳倒影，柔软的脚掌抓地，身子拱成一个夸张的弧度，伸起懒腰。

　　　　目光扫了一眼苏灿，优雅的走向远处。

　　　　他靠在窗户的旁边歪着脑袋发呆，阳光透过树叶落在他的脸上，形成几个斑驳的疏影。

　　　　苏灿静静地看着那只猫跳过操场网栏消失不见，怅然若失的叹一口气。

　　　　也许是发呆的快要睡着了。

　　　　苏灿收回散射出的目光，转过头来，看着黑板上写着密密麻麻的粉笔字，粉笔灰簌簌落下，在空气中起伏飘扬。

　　　　生物老师张真金讲课抑扬顿挫，激情昂扬，与底下昏昏欲睡的同学形成鲜明的对比。

　　　　像刘磊他们几个死党早就伏在桌上，口水汪洋，呼噜声也连成一片，交错起伏，你呼噜完我呼噜起。

　　　　“默契啊默契！”苏灿无聊到数着这几人频率相同到极点的呼噜声，不知不觉眼睛也慢慢眯成一条小缝。

　　　　瞬间将讲台上激情洋溢欲罢不能的张真金，压缩成一个黑黑的小点，只觉得空气中若有若无传来一声声波浪，却怎么也抓不住那声音的信息。

　　　　“嗯，好吧，光速还是比声速快……”苏灿环顾一周，发现课堂上真正听进课的人寥寥无几，连程可淑做着笔记也在轻轻的蹙着眉头。

　　　　“叮铃铃！”

　　　　好不容易挨到放学，已经打过放学铃了，张真金还在讲台上唾沫星子乱溅的讲课。

　　　　苏灿转过头看向窗外，几乎所有的班级都放学了，学生们如潮水般涌向校门口，校园里一片喧哗。

　　　　直到张真金不情愿的说了句：“今天的课就上到这里。”苏灿一把抓住早就在生物课上偷偷收拾好的书包夺门而去，全然不顾张真金诧异的目光。

　　　　“灿哥儿，班上的家庭作业还没布置好呢！”刘磊在苏灿的背后哇哇大叫。

　　　　“你记下来就是了，我在外面等你啊！”

　　　　脚才踏出教室的教学楼，苏灿就狠狠的吸了一口空气，暗道：“张真金讲课也太催眠了，以后还要上他的课真是折磨啊。”

　　　　苏灿放慢脚步开始在校门口的摊边上看起来了。

　　　　校门口摆放了许多的流动摊点，右侧的一边有三个摊点，卖肉夹馍的、有土耳其烤肉、有血鸭米线。

　　　　另一边则是火烧鸡蛋饼的摊点，此时正是刚刚放学，不少穿单薄校服的学生在买小吃大口大吃。

　　　　另一头也有一个小吃巷子，有卖棉花糖的，有卖文具的，而油炸食品的小摊和卖胡辣汤、赤豆元宵的小摊紧挨着。

　　　　1998年的这个时候，校门口的小摊，三块钱一大捧的切片卤藕，以及三块钱一大碗的鸭血米线摊边围绕的学生最多。

　　　　若是在10年之后，苏灿连看都懒得看的东西，但在这个时候却是无法取代的美味。

　　　　对于普遍没钱的高中生而言，其切片卤藕和鸭血米线，美价廉又可口，是他们解馋的不二法门。

　　　　“喂，苏灿！”

　　　　脆生生的声音在苏灿的耳边响起。

　　　　他一抬头，微微愣住，就看到对面的小吃巷子站了两个俏生生的女孩，其中那个漂亮的女孩莞尔一笑，朝苏灿再次挥了挥手。

　　　　她神色恬静，淡雅而立，在苏灿的眼睛中倒映出耳垂些许金黄色的茸毛，微红的脸，显得十分可爱。

　　　　一个是邻家男孩般的苏灿，一个是淡然抬眸的苏小小，就在这炎炎夏日，在这寂静的红尘一角中掀起滔天巨浪，视线跨越了空间时间的距离无限蔓延，沿着最初的轨迹相遇。

　　　　然后两人相视点头，彼此交集的视线又默契的转开。

　　　　旁边那个娃娃脸女孩在苏小小耳边说着什么。抬头看了一眼苏灿，又看了苏小小一眼，暧昧的看着两人。

　　　　苏小小俏脸微红，拉着李蕾筱的手快步的离开。

　　　　李蕾筱被苏小小挽着手，吃吃的笑着，反而回头过来说道：“苏灿！我们家小小明天有事找你，记得老实的呆在班级里，不要乱走。”

　　　　苏小小看了苏灿一眼更加脸红了，脑袋埋到胸上了，催促李蕾筱快点走，和他擦肩而过。

　　　　“在搞什么神秘兮兮的？”苏灿茫然的挠了挠头，然后嘴唇隙开，微微惊讶道：“那妹子不会是误会什么了吧？”

　　　　刘磊走出校门，和赵顺、张家斌、君耀几个挥手散去，他们都是去附近的游戏厅玩的，放学后去游戏厅玩对于他们几个来说是常事。

　　　　他在到处寻找苏灿的身影，就看到苏小小和苏灿打招呼‘聊天’。当然这个聊天是否真实，已经被他