告诉世界我能行-第7部分

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看着儿子的杰作：一小碗虾仁！每个虾仁的脖子上套了一片黄瓜！整道菜竟然五彩缤纷：白色、粉色、绿色，真美！想像得出，儿子在制作这道菜时是多么用心！他是想和妈妈共同分享这艺术的杰作。

12岁的儿子，以一颗与人分享快乐的爱心，亲手制作了这份礼物，并以“家传”的分享方式，留下了他一份小小的心意。我充分感受到了，一个幼小的心灵，诚挚地乐于把自己创造的快乐，无偿地奉献给别人。

品尝着儿子炒的菜，又甜又咸。甜的是虾，咸的是我的泪水……

这就是——分享。

记得日本作家森村诚一说过：“幸福越是与人分享，它的价值便越会增加。”所以说，“分”的人是幸福的，因为他实现了自己存在的价值；“享”的人是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

曾经有个男孩子对我说：“我不快乐！虽然我家有两个保姆，上百本图书和数不清的玩具。可是，我就是不快乐！”

于是我就问他：“你把这些书分给没有书的小伙伴看过吗？”

“没有。”

“那你把那些玩具分给别人玩过吗？”

“也没有。”

“你的压岁钱用来帮助过有困难的同学吗？”

“更没有了。”

“所以你不快乐！”我这样对他说，“如果你能把这些东西拿出来和别的伙伴分享，快乐自然就会来到你的身边！”

当他和妈妈听完我的报告，了解到贫困地区有许多爱学习的孩子没钱买课外书时，他真的很吃惊，就和妈妈一起捐出一万块钱，要求为5所农村小学建立“手拉手”书屋。

我亲自将这些“希望图书“送到安徽阜阳市，郑重交到5所农村小学校长的手中，同时反复叮嘱他们，一定要让看到书的农村孩子把自己的感受写给那个男孩。

几个月之后，男孩真的收到了上百封农村孩子的来信，男孩的校长惊讶不已，以为这个男孩干了什么惊天动地的“大事”。

在这些信中，农村孩子对城市男孩表达了最朴实的感谢，说他们从来没有看到过这么多的书，还说这些书让他们产生了许许多多美丽的梦想，给他们带来了不曾有过的快乐，更说他们一定会好好读书……

男孩被感动了！他忽然觉得，自己是多么的重要，自己的这些书是多么的神奇！

慢慢地，男孩变得快乐了！他还和妈妈商量好，每年都要省下一些钱来捐书，送给山里的孩子。第二年，他又捐了1000册书……

分享是快乐的大门，学会分享，你就进入了快乐城堡；

独享是痛苦的大门，只去独享，你就走进了痛苦的泥潭。

当你学会了分享，你就拥有了快乐！

面对弱者——需要同情更需要理解

将心比心

女孩A，看见家境贫寒的女孩B呆呆地看着自己的漂亮文具，便当众抽出自己心爱的花杆笔：“你没有，送你吧！”

可是，女孩B一让再让，怎么也不肯收下：“我有，我有，我只是看看。”

女孩A很纳闷：她明明没有，为什么要说有呢？

你是不是也有同样的纳闷。你常常主动帮助有困难的同学，可是他却拒绝你的帮助，你百思不解：我好心帮他，他为什么不领情？

我给你们讲个故事吧：

一个初春的假日，妈妈在储物间整理家人的冬衣。9岁的安娜伏在不远的窗台上，兴致勃勃地向外张望，不时地告诉妈妈院子里又开了什么花。

妈妈无意中发现，安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各有一副手套，两副手套一模一样。

“安娜，是两副手套叠起来用才够保暖吗？”妈妈不解地问。

“不是的，妈妈。它暖和极了。”安娜扭过头来看了看手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上，异常生动。

“那为什么要两双呢？”妈妈更加好奇了。

安娜抿了抿小嘴，认真地说：“其实是这样的，我的同桌翠丝买不起手套，但她宁愿长冻疮，也不愿意到救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了，从不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈给我买的手套又暖和又漂亮，要是翠丝也有一双就不会长冻疮了。所以，我就买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副，翠丝就能欣然地戴我的手套了。”安娜清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水，“今年翠丝的手上就不会生冻疮了。”

妈妈欣慰地走到窗边拥抱了自己的小天使，草地上一丛丛兰花安静地盛开着，又香，又暖。

你们想想，安娜为什么要买两副一模一样的手套，而且装作因为糊涂而多带了一副呢？因为安娜知道，一个家境贫寒的孩子和家境优越的孩子在一起时，她需要的不仅是物质上的帮助，更是精神上的尊重。女孩A当众送给女孩B礼物，会让女孩B觉得自己很没有面子，所以谢绝女孩A的好意。安娜想到了这一点，巧妙地让翠丝戴了自己的手套。

我们想要帮助别人，常常出自同情、怜悯，而忘记了“理解与尊重”。对弱者的心，你了解多少呢？

有一家店铺门口钉了一则广告，写着：“出售小狗”。

这则广告吸引了很多孩子，有个小男孩问店主：“小狗卖多少钱呢？”

“30至50美元不等。”

小男孩在口袋里掏了半天：“我有2。37美元，请允许我看看它们，好吗？”

店主笑了笑，吹了声口哨，一位女士跑了出来，身后跟着5只毛茸茸的小狗。其中有一只远远地落在后面。

小男孩立刻发现了那只落在后面一跛一跛的小狗：“那小狗有什么毛病呢？”

店主解释说，那只小狗没有臀骨臼，所以它只能一拐一拐地走路。

小男孩说自己想买下那只小狗。

店主说：“如果你真的想要那只小狗，你不用花钱买，送给你好了。”

小男孩一下生气了，瞪着店主：“我不需要你送给我，那只狗和其他狗的价值一样，我会付你全价。我现在付2。37美元，以后每月付50美分，直到付完为止。”

店主劝他说：“你真的用不着买这只狗，它根本不可能像别的狗那样又蹦又跳地陪你玩。”

听到这话，小男孩弯下腰，卷起裤腿，露出一只严重畸形的腿。他的左腿是跛的，靠一个大大的金属支架撑着。

他看着店主，轻声说道：“你看，我自己也跑不了，那只小狗需要一个能理解它的人。”

为什么小男孩要这样做？因为他自己也有一条畸形的腿。他把这只残疾小狗看成是和自己一样的伙伴，他深深理解残障人最需要与正常人一样有平等的待遇。

当你面对一个弱者时，你一定要设身处地为他着想，经常想一想，假如你是他，你会怎样？

当你去帮助一个弱者时，你一定要平等地做他的朋友，而不是可怜他，更不要居高临下去施舍他。

因为，弱者需要同情更需要理解。

面对恩情——需要知恩更需要感恩

别忘说声“谢谢你！”

我们生活中，有句最简单而有价值的话，就是“谢谢你！”，英文中最常用的词，也是“thankyou！”（谢谢你）

“谢谢”不仅仅是礼貌。“谢谢”和爱连在一起，“谢谢”有多少，爱就有多少。

如果你要做一个文明的人，就得常说十五个字：“谢谢，您好，对不起，再见，我错了，请，我们。”你瞧，“谢谢”两个字在最前面。

我有两个终生难忘的启蒙老师，教会我怎样做人。我妈妈和我的小学老师张效梅。我记得，她们说得最多的话正是“谢谢”两个字。

妈妈总把“谢谢”挂在嘴边。邻居张大爷送来报纸，妈妈总是笑着迎上去说：“谢谢张大爷！让您费心了！”修下水道的工人干完活要走，妈妈一个劲地说：“谢谢您，给您添麻烦了！”老师来家访，妈妈满脸笑容：“张老师，谢谢您！您那么忙还到家来！”

妈妈生病住院的时候，每次医生来查房，她总是微笑着说：“谢谢大夫，我好多了！”

最难忘的是妈妈临终前那个晚上。我见她口水里有血，急忙请来值班医生。妈妈慢慢睁开眼睛，用极微弱的声音说了声“谢谢大夫”，就再也说不出话来。那声音真小，恐怕连医生都听不见，但我却听得真真切切，因为我太熟悉她的口形了。但万万没想到的是，那竟是妈妈经历了83年风雨，告别人世的最后一句话，也是妈妈留给我们的最后一句话！

妈妈将一生的感激之情，都凝聚在“谢谢”两个字上。

当母亲走完83年生命历程的时候，那天清晨北京协和医院十几名医生、护士排成一排，用崇敬的目光送她缓缓离去；一批又一批亲友和我们兄弟姐妹单位的同事到灵堂向她告别，认识她的人都曾听过她那一声声暖人的“谢谢”。她记住了别人的好，别人也忘不了她的好。

妈妈生前一直对我说，永远别忘了张效梅老师。她说：“张老师不仅教你们知识，更是你们的人生导师。”

张老师极有人格魅力。她对所有关心她的人都心怀感激，哪怕你为她做了一点点事，她都会带着灿烂的微笑说声：“谢谢你！”

每年春节，前去看望她的人都络绎不绝。我和十几名小学同学，每年春节都要去张老师家聚会，二十多年从未间断。“你们能来看我，这是我最高兴的事，谢谢你们！”张老师总是这样说，我们连忙说，“要谢的是您呀！张老师！”

“不，”张老师说，“我的学生成长了，有了成绩，这是对老师最大的感谢！是你们让我感受到当老师的幸福，所以，我要谢谢你们！”

五十多年来，张老师就是怀着这样的感激之情，走上讲台，又走下讲台，走完她的教师生涯。

这两位老人留给我一生的财富，就是做人要永远心存感激，知恩才能感恩。记住别人的好处，才能说出“谢谢”两个字。

今天，许多父母痛苦地告诉我，他们最伤心的是自己的孩子不懂得感谢，孩子们觉得，父母为他们所做的一切，都是应该的，别人为他所付出的一切劳动都理所当然。

一位母亲曾告诉我：陪着5岁的女儿去游泳，女儿在前面走，她拿着大包小包跟在后面，女儿问：“水果带了吗？”“牛奶带了吗？”当女儿得知妈妈带的水果是梨时，哭了起来，非要妈妈回去换她爱吃的水果。妈妈说她觉得自己不像孩子的妈妈而像孩子的奴隶，女儿从来都是向妈妈提要求，却从没说过一句感激的话。

从小没有感恩之心的孩子，长大后就是一个自私的人。

不过，知恩图报会说“谢谢”的孩子还是很多的。我讲几个故事听听。

有个盲女在妈妈生日那天送给妈妈一份礼物——一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂，请人翻译，那段盲文让她听得泪流满面：“亲爱的妈妈，谢谢您把我养大！虽然我看不见您，但我永远爱您感谢您——妈妈！”妈妈捧着贺卡哭了。她觉得自己为女儿付出的一切都是值得的。

有个七八岁的聋哑女孩，背着书包去上学，在公共汽车上没站稳，差点摔倒，一位叔叔看到，急忙上前扶她一把。女孩上了车，刚站稳就向这位叔叔打手势，叔叔不明白是什么意思。叔叔要下车了，女孩连忙跑过去，塞给他张小字条。下了车，叔叔打开一看，只见上面歪歪扭扭地写着一行字：“谢谢，谢谢叔叔！”泪水涌出叔叔的眼眶。

感恩之心、感激之情，就像燃烧的火焰，让你渴望表达，否则将遗憾终生。

一个山里孩子考上大学，却因为家里穷，上不起。这时，一个素不相识的外地人无私地资助了他。这个孩子一直想当面说声“谢谢”，却始终没能实现心愿。3年后，他专程按着汇款人的地址找到恩人家，万万没想到恩人已在几天前去世了，临终前，还给他汇去了最后一笔款……

他含泪在白纸上写下了一万个“谢谢”，点燃在恩人坟前……

事业有成的林先生说他一辈子忘不了老师的三句批评。上小学时，他是班长。有一个同学生病了没来上课。老师让他去看望这个同学，并告诉他当天的作业，他随口答应了，可是一放学，他光顾着玩，把这件事忘得一干二净。第二天，老师知道了，把他叫到办公室，让他伸出手，用铜尺使劲打了他三下手心，并严厉地说：“你昨天答应我要去，可你没去，你不守信用；你是班长，你有责任关心同学，你没去，你不负责任；同学有病，你没把他放在心上，你没有爱心。今天我要惩罚你，是想让你记住这样的人将一事无成！”

“老师的话我记了一辈子”，他动情地说，“长大后，我当上了公司经理，一直不敢忘记老师说的话，所以我成功了。我一直想对老师说一声：老师，谢谢您！可一直没机会说。”他后来还和《中国少年报》合办征文比赛，题目是《老师，我要说声谢谢》，希望所有的孩子都学会‘谢谢’两个字，记住老师的恩情。

在隆重的征文颁奖大会上，林先生眼含热泪对在场的孩子们说：“今天是教师节，我真想对我的老师说一声：谢谢您，老师！”

场上响起暴风雨般的掌声。我含着眼泪将手中的鲜花送给了他，因为他也说出了我的心里话。

后来，林先生回到故乡看望小学老师，想当面谢谢他。可是，老师已经去世了。他来到老师幕前，在墓碑上看到了老师的遗言：

我没有死/我把关爱别人的方法传给一千名我的学生/我的学生将用这个方法来关爱别人/我要休息了/我可以休息了。

在这位乡村小学老师的墓前，林先生一遍又一遍地说：“谢谢您，老师！”

感谢，就像阳光一样，给我们带来温暖和美丽。

有个中学生给“感谢”开出了这样一个说明：

品名：感谢

英文名：Thanks

汉语拼音：ＧǎｎＸｉè

［性状］本品无色、无味、无形

［成分］主料成分：爱2克、感恩的心2克、温暖1克、真挚1克。

辅料成分：诚恳、友好、善良、正义各1克

［药理作用］

本品对维持人体正常工作、改善人的精神面貌和人际关系有重要作用。无论是风和日丽的日子，还是艰难困苦的岁月，它都是生活的必需品。对医治冷漠症、自私症等病有特效。

［适用者］

适用于那些缺少感激之心的人。那些不懂得感谢爸爸妈妈、老师的孩子；那些无偿享受澄明蓝天、灿烂阳光、轻柔和风、晶莹月光、璀璨星光、丝竹轻唱、芬芳花香却没有心存谢意的人；那些得到了别人无私馈赠和帮助的人；那些每天因得不到它而带着破碎的心和受伤的灵魂入睡的人……

［用法用量］

不拘时间，自主掌握用量。

［注意事项］

患者要发现事物的关系，以坦荡的心境、开阔的胸怀面对世界，感受幸福的一点一滴，感受平凡中的美丽，多多微笑，让爱的阳光充盈内心……

［时效期］

永久

［批准文号］

天药准字70000001

［生产企业］

名称：星空梦飞翔盈爱制药厂

地址：天堂街爱心路

这真是一味充满了温情和想像力的药方。其中的真意就是“感恩”！

面对恩情，你首先会想到你的父母，只要记住父母的养育之恩，真诚地对他们说声：“我爱你”，不管他们会不会亲吻你，理解你，你都会感受到幸福正包围着你；

面对恩情，你不会忘记你的老师，只要记住老师的教育之恩，永远地对他们说声“谢谢你”，不管他们在不在世上，会不会回答你，你都会觉得爱在簇拥着你；

面对恩情，你会想起所有关心帮助过你的人，只要记住他们的知遇之恩，及时地说声“谢谢你”，不管他们是不是还记得你，你的心里都不会留下什么遗憾。

记住，任何时候都别忘了说声“谢谢你！”

面对老人——需要孝敬更需要读懂

你懂老人心吗？

你家里的爷爷奶奶、姥姥姥爷，和很多长辈都是老人。你长大后，爸爸妈妈也会变成老人。

老人的长寿是儿孙的福分，子孙的孝敬是老人的幸福。

清明节，我和家人到京郊的通惠陵园，看望安息在这里的父母。

我们姐妹四人围坐在父母墓碑前，挥洒着菊花，一片片黄色、白色的花瓣飘落在碑前的石桌上。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

人到中年，才能真正理解《游子吟》，才能读懂老人的心，才明白老人的教诲是人生的财富。

老人是一部书，这部书中有三个关键词，如果你读懂了，就明白了人生的意义。

第一个关键词：牵挂

孩子在父母的叮嘱中长大。

“出门要小心！放学早点回来！”每天妈妈都重复这两句话。小时候觉得妈妈“唠叨”，长大了才明白这是“牵挂”。

我87岁的老父亲临终之前，躺在北京医院的病床上，说不出话来，却用手一直指着天空。望着父亲企盼的目光，我懂了，父亲是在问：“你大哥的飞机怎么还没到？”我俯身告诉父亲：“大哥赶不回来了。”父亲拿着笔，写了几个模模糊糊的字：“我就想他！”几小时后，父亲离开了我们。

后来，大哥从美国回来探亲，听我们讲了这件事，花甲之年的大哥泪流满面……

这便是年迈的父亲对儿子的牵挂！

我的邻居黄鹰是一名国家干部，不幸身患癌症，几次病危，他都没有把病情告诉远在德国留学的儿子，生怕影响儿子的学业。

他盼望着圣诞节后父子能团聚。没想到，病情突然恶化！临终前，他最想见的就是儿子！他的妻子立刻通知儿子“速归”！儿子坐飞机赶回来的时候，父亲已在两个小时之前去世了。

弥留之际，黄鹰用生命的最后力量强撑着，医生一连给他打了五针强心剂，最终没能挽救他的生命。走的时候，他眼睛都没有闭上。

这，便是年轻父亲对儿子的牵挂！

“牵挂”，沉甸甸的亲情。

第二个关键词：体贴

孩子在父母呵护下长大。

有一天，父母年纪大了，也需要呵护。

老人最怕别人觉得自己“没用了”。体贴老人，就要尊重他们，不和他们争论。他们走过了几十年人生道路，已经形成了对世间各种事物的看法，我们不必试图改变他们，在这里，顺从就是体贴。

我们要学会洗耳恭听他们的教诲——少说“不”，多说“是”。老人多年积累的人生经验和感悟非常珍贵。多听老人的话，有益无害。

老人也喜欢体验“我能行”。体贴老人，就要赞美老人，赞美他们了不起，赞美他们不容易。

第三个关键词：尊重

老人尤其需要尊重。

尊重老人，最重要的是尊重他们的生活习惯。在几十年的生活历程中，习惯成自然，硬性改变习惯，反而会发生意外，所以尊重比改变好。

一位老领导告诉我：老人要有“五老”。

一老是老本：有一个好身体；

二老是老窝：有自己的住房；

三老是老伴：有老伴陪伴；

四老是老底：有自己的存款；

五老是老友：有几个说得来的老朋友。

从这“五老”中，可以看到老人有自己的世界。做儿女的不要强求老人卖房子、装修房子，不要让老人没有“家”的感觉；也不要限制老人出去和“老友”一起玩，闲聊天，在条件许可的情况下，多鼓励老人出去走走，开开眼，散散心，和别人聊聊天。

第四个关键词：善待

老人是家庭的功臣。

他们把自己的青春年华奉献给了社会和家庭。如今，他们年老体弱，理应受到社会的尊重和家人的善待。

许多老人劳累一生，却舍不得多花一分钱，一心想留给子女；当老人丧失劳动能力时，最需要的是子孙的照顾。

2002年春节，我们全家去东北看望婆婆。婆婆七十高龄，生了9个孩子，带大了十几个孙子。

大年初一那天，我送给婆婆一万元钱。她哭了，拉着我的手说：“我对不住你呀！”

我诧异地问：“您怎么这么讲？”

婆婆说：“你的孩子我没给你带。”我感动极了，“妈，儿子是您带大的就够了，带孙子是我的责任呀！”

我的儿子把这一切看在眼里，他用过年得到的压岁钱，给家境困难的四姑家的小弟弟买了新书包、新文具。

临行前，我们还又买彩电送给婆婆。

回到北京后，老人打来电话说：“儿子好不如媳妇好，邻居都说，你怎么摊上这么好个儿媳妇呀！”

我很感动。老人总是要求人很少，给予人很多。

面对老人，我们要心存感激，牢牢记住四个关键词：牵挂、体贴、尊重、善待。

对老人心存感激，就会常怀孝心，常有孝行，常存良知。老人幸福了，家庭就和睦了，社会就和谐，你就快乐了。

面对单亲——需要坚强更需要快乐

你快乐所以我快乐

现在，单亲家庭的孩子真多，他们的烦恼也真多。

一次，我应邀去北京一所小学校和孩子们“面对面”，小礼堂里坐满了中高年级的同学，他们争先恐后上台向我倾诉烦恼，许多同学说着说着就伤心地哭了，其中有不少是单亲家庭的孩子。

“父母离婚前，天天吵，我劝他们别吵了，他们说‘不用你管！’慢慢地我变得冷漠了，他们吵架我也不闻不问。现在，他们分开了，而我也习惯了淡漠的生活。”

“我是单亲，我跟了我爸，可是他天天喝酒，有时喝得醉醺醺的回家就睡，叫也叫不醒，醒了就骂我，我伤心极了！知心姐姐，您说我该怎么办呀？”

“我爸出了车祸，去世了，我妈天天哭，我也跟着哭，我不知道以后会怎么样？”

班主任老师告诉我，这个班有三分之一的孩子生活在单亲家庭中，他们多数都不快乐。

我心疼这些孩子，我更想对你们说：

单亲，不是你的错，但怎样面对单亲却是你的事。那么，怎样从单亲痛苦中走出，寻找快乐呢？

这天，我看到两位生活在单亲家庭中学生写的文章，感觉为相同境遇的同学找到了答案。

安徽临泉县阜临中学初一的李瑞莹同学父母离婚了，她在信中说：

“你快乐所以我快乐……”一个人走在大街上，对面的音像店传出这十分熟悉的歌。我快乐吗？我本来不快乐，但是爸爸有了幸福的家庭，他很快乐；妈妈也有了幸福的家庭，她也很快乐；所以我也很快乐。我把他们的快乐当作我的快乐，因此我真的很快乐，很幸福！

“喝交杯酒……唱歌，唱歌……新郎和新娘唱情歌，哈哈……”今天很热闹，大伙儿都特别高兴，我也高兴，因为爸爸终于找到了自己的伴侣，他们结婚了。

妈妈刚走的时候，爸爸有好长一段时间都特别颓废，下班回家就在黑漆漆的房间里抽烟，抽了好多好多。我知道爸爸是痛苦的，悲伤的，因为他太爱妈妈了。他在我面前极力地掩饰，可是他不知道他炒的青菜是生的，糖醋排骨的糖放成了盐，锅上煮着的牛奶是上个月的……我也从来不计较，因为怕爸爸发火，怕他精神崩溃，怕他因为我而更加痛苦……

一个大男人带一个不懂事的小女孩能行吗？可是我们熬过来了。虽然这种生活使我性格孤僻，在同学眼里我是一个不和任何人来往的“怪物”，大家欺负我，嘲笑我。我从来不把这些事告诉爸爸，因为我已经习惯孤独了，我不需要别人的关心和爱护，我只要有爸爸就够了。后来爸爸变了，他的话多了，精神也好起来，我知道爸爸找到了她——我的继母。她对爸爸特别好，嘘寒问暖，对爸爸的关怀总是细心周到。可是她不喜欢我，她觉得我比不上她美丽的女儿，是的，我真的比不上总是开朗快乐的姐姐。

我静静地回到了妈妈的身边，因为我要让爸爸快乐幸福，这样我才会快乐幸福。我不想让爸爸为难，更不想成为爸爸的精神包袱。

我已经不需要妈妈照顾，因为我已长大，我懂得怎样照顾自己，何况妈妈还有一个小我5岁多的儿子。他很可爱，大大的眼睛，嘴特别甜，每个人都对他疼爱有加，他身体不好，老爱感冒，妈妈极尽温柔地喂他吃药，喝水，晚上还给他洗澡，睡觉时还会给他把被子盖好，最后看着熟睡的他微笑。这时我会有一点点嫉妒，因为我没有被妈妈如此疼爱过，但是我马上会让自己快乐起来，我想，如果我幼年时妈妈没有离开爸爸，她也会像照顾弟弟一样地照顾我。所以我在想像的快乐中体会这种幸福。

妈妈的丈夫很爱她，对妈妈无微不至地关怀，对我也不坏，虽然不是亲生女，但是他爱妈妈，所以也喜欢孤僻、古怪的我。我渐渐融入了这个本不属于我的家庭，我快乐了，也许这次是真的快乐了。

我把爸爸的快乐当成我的快乐，把妈妈对弟弟的照顾当成对我的照顾。不只这些，所有人的快乐都是我的快乐，妈妈、叔叔、爸爸、还有我孤独的快乐。

“你快乐所以我快乐，玫瑰都开了……”哼着歌，我继续向前走，继续我的快乐。

读完这篇文章，泪水模糊了我的双眼。李瑞莹同学多懂事，多通情达理，多豁达坚强。

父母离异对孩子来说的确是不幸的，但如果能像瑞莹那样心里装着别人，像她自己说的“我把爸爸的快乐当成我的快乐，把妈妈对弟弟的照顾当成对我的照顾”“所有人的快乐都是我的快乐，”“你快乐所以我快乐……”情形就大不一样了。

快乐就是这样奇妙，付出的多得到的才多。

最近看到一本书《水知道是什么》，书中介绍了科学家的最新发现：水是有生命的。如果你能使水快乐，在杯子上贴上“美丽”二字，送去冷冻，那么当水结成冰花时，奉献给你的就是一幅美丽的图形；相反，如果你使水不快乐，在杯上贴上“混蛋”两字，送去冷冻，那么当水结成冰花时，奉献给你的将是一幅丑陋的图形。

面对单亲，有个自称“灰姑娘”的女孩创造了奇迹。亲妈去世后，她竟然给自己找了个后妈。

说起来，我应该算作现代版的灰姑娘了。呵呵，不好意思，和灰姑娘不同的是我到现在为止还没有遇到白马王子——我还不到年龄呢！这么跟大家说吧，你们看我现在很开朗、很乐观，是一个阳光美眉。其实以前的我可完全不是这样的！为什么？因为我没有妈妈。我是一个亲妈去世、亲爸超忙、没有人管、无法无天的疯丫头。

老爸整天忙着工作，他和我的交流都是从询问成绩开始，以拳头落下收场。我的成绩总是不尽人意——确切地说不尽他意。其实我在班里也是前十名，还是学习委员。每次我被老爸教训，我就有不想活了的念头，真想让妈妈把我也带走算了。心里的怨恨只好发泄在我的东西上：维尼熊的肚子变成拳击沙袋、书本满天飞，还要加上震天动地的大哭——当然是在老爸不在的时候。

升了初中，我还是那个老样子：和人打架，到处疯玩，像个野丫头。不过，学习尽量保持靠前——这是我惟一可以安慰妈妈在天之灵的事情，我