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天才教师-第18部分
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有方便面，还有你早上买来的包子。校长请自便……
谢校长吃完饭，就伏案为明天的教师例会做准备。教师例会不能打无准备的仗。“凡事预则立，不预则废。”谢校长很重视教师例会的召开。只是明天的教师例会有些麻烦。陈鑫老师就是一个麻烦。上至领导，下至学生家长，全都得罪光。谁接到他该谁倒霉。下学期还是劝他请长假吧。明天的教师例会最主要的是“注意教师形象，提高教学质量。”只是那个麻烦的陈鑫老师，哎……管他呢，不想管，也管不了。但该说的还得说……
谢校长时而伏案写下什么，时而紧皱眉头苦苦思索。
莫莫醒来看到谢校长的摩托车还停在操场旁，知道他没回家。梳洗一番后去办公室。看到校长正忙着写什么，便想悄悄的溜回房间泡方便面解决午餐问题。
“起来了？快吃饭吧！”谢校长好像背后长了眼睛似得。
莫莫吐了吐舌头，走进办公室说：“哦，你买了快餐啊！我可以节省一包方便面了。”
“快吃吧！吃完咱们讨论一下明天的例会。”谢恩校长说。
“好嘞，谢校长亲自买早餐，午餐慰劳下属。吃人嘴短呀！哪有不服从的道理啊！”莫莫边说便打开快餐盒。
“哇塞！都是我喜欢吃的耶！”莫莫夸张的喊道。
“我就没发现有你不喜欢吃的菜！”谢恩校长好气又好笑的看着莫莫说：“以前中片来我们这教书的女老师多少会在饮食方面不习惯，甚至哭鼻子……你大口大口吃饭的样子很可爱！”
“我本来就出生在五保，比不得县城的娃那么娇贵，焉有不习惯之理？再说，好吃就吃完，不好吃就少吃两口。我们必须养成不挑吃的习惯！”莫莫理直气壮的回答。
……
这半学期来，谢恩校长说什么，莫莫照做不误。不懂就问，完全适应了教导主任这个吃力不讨好的职务。
吃完午餐，莫莫坐在一旁静听谢恩校长的话。时不时插上一句询问，使得话题不至于中断。莫莫的安静聆听让谢恩校长知而不言，言而不尽。莫莫受益匪浅，明白了了许多本校老师工作上，生活上的许多事情。两人也为明天的教师例会讨论了些许细节问题。莫莫的意思还是由校长先说，自己再做补充。没想到校长这次说啥也不同意，非得让莫莫做好准备，明天就‘提高教学质量’给大家鼓鼓劲，传授些有用的办法。以往莫莫的所谓补充，就一句话我没啥补充的，大家照校长的指示去做就是。
“这次如何提高教学质量这个议题，无论如何，作为教导主任你得说上几句。”谢校长说。
“好吧！我尽力而为。”莫莫说。这是莫莫对待上级交代下任务的习惯，她要让自己成为一个没有借口的老师。所以每次都硬着头皮应答下来。再想办法尽力完成。
话说第二天，陈鑫老师得知陈龙的扬言后，在校园内大发雷霆操你老娘的！敢卷我老陈的铺盖，有胆的就进来试试。不把你打成残废老子就不姓陈。老子我当过兵，扛过枪，吃的盐比你吃的饭多，过的桥比你过的路多，一命换一命值了，来吧！有种就放马过来，你敢来，我就敢和你拼命……幸好一个巴掌拍不响。陈鑫老师大声嚷嚷几句后，随着上课铃声的响起而终止。陈鑫老师这点做得很好，不管遇到什么事，上课铃一响就会立马调整心态做好自己身为教师的角色。
下午放学后，教师例会照常召开。谢恩校长语重心长的将期中考试的成绩，教师形象的问题，如何提高学生的成绩，如何保障学生的安全等等发表了一通裹脚布那么长的讲话。老师们只是静静的听着。莫莫在会议记录本上快速的记着会议内容。
校长好不容易讲完，接着问：“莫主任有没有需要补充的？”
“我没啥补充的，大家照校长的指示去做就是。”莫莫习惯性的脱口而出。
说完后，抬头一看校长恨铁不成钢的表情，天哪！好像忘了校长昨天郑重其事的说“这次如何提高教学质量这个议题，无论如何，作为教导主任你得说上几句。”说就说，谁怕谁！
莫莫一咬牙硬着头皮接着说：“学习是一件很快乐的事情，如果学生学得很苦，其中一定有错！是老师不对，或教学方法不不对。是学生的条件不够，或是学习的目标错了。大象不能教减肥！鱼儿想飞，任谁来教都很难学得会。鱼儿不必学潜水，也不可以学飞！请大家对这段话说说自己的理解。”
“在阐述因材施教的道理。”杜昊说。
“学习是快乐的，不应该觉得苦。”欧阳强讲。
“如果学习不快乐就应该找到其原因！”谢校长说。
……
每个老师都陆陆续续的说了自己的观点。莫莫说，你们都说得对，但给我的感觉就像‘盲人摸象’。摸到耳朵的说象如扇子，摸到鼻子的说象就是一条黄瓜，摸到腿的讲大象似柱子……为什么会这样，因为我们缺少交流。
“‘如何提高学生的成绩？’我希望大家献计献策。”说完，莫莫无辜的看看校长说：“没有了。”
谢校长好气又好笑的说：“散会！”
跟以往不同的是，老师们都坐着没有要离开的迹象。以前一说散会都迫不及待的站起来各……1719＋dxiuebqg＋66……>；
第66章 讨论会记录
“我没啥补充的，大家照校长的指示去做就是。”莫莫习惯性的脱口而出后在校长恨铁不成钢的表情，硬着头皮接着说：“学习是一件很快乐的事情，如果学生学得很苦，其中一定有错！是老师不对，或教学方法不不对。是学生的条件不够，或是学习的目标错了。大象不能教减肥！鱼儿想飞，任谁来教都很难学得会。鱼儿不必学潜水，也不可以学飞！请大家对这段话说说自己的理解。”
莫莫说的这段话让教师例会变成了‘如何提高学生的成绩’的讨论会。连一放学就往田里跑的陈璐老师也难得留了下来，积极的参与讨论，发表自己的观点。
张瑛老师向莫莫讨教‘如何提高学生的成绩？’的绝招，好多个老师异口同声的附和。莫莫本想抛砖引玉让大家说，自己小结即可。谁知道大伙会向自己讨教起什么绝招来。
“我有绝招么？”莫莫扪心自问，“没有啊！”看看同事们期待的目光，却无法开口。将无助的目光投向校长，希望领导能帮忙解解围。谢恩校长也是一副洗耳恭听的模样。
“我班的学生成绩提高了么？期中考试的成绩才二十几个积分。现在让我谈‘如何提高学生的成绩’的绝招为时过早。我觉得无话可说。”莫莫实事求是的说。
“莫主任就会谦虚么？还是不肯与大家分享你的独门秘诀啊！”欧阳强老师将了莫莫一军。
真是骑虎难下啊！莫莫理了理头绪，缓缓的说：“如果说有绝招，我的绝招就是把学生当做自己的孩子来对待，不放弃一个，激发每个孩子学习的兴趣。让他们愿意学，让学生感觉不是我要他们学，而是他们自己想要学。孩子很敏感，他们很明白老师是不是真的喜欢他……总的来说，我的绝招就是用心诠释‘亲其师，信其道’这句话。”
在莫莫的抛砖引玉下，老师们纷纷发表了自己的看法，总结了自己从教以来的经验，将‘如何提高学生的成绩’这一话题讨论到底。这一论题又延伸出很多不为人知的经典语录。
有心的莫莫都记在心里，写在笔记本上。我们来看看莫莫记下的不外传的‘讨论会记录’吧。
《讨论会记录》
如果问我对提高学生的成绩有何绝招，我会毫不犹疑的说集思广益，博采众长。
如果我们学校也有电脑，我们建立一个扣扣群，我们的空间绝不会比名师工作室差。
如果我们也能经常性的坐下，心平气和的交流教学上所遇到的难题，困惑。我们教师的专业成长脚步就会又快又稳的多。
我们基层教师需要的不是上级的遥控指示，不是‘春蚕到死丝方尽’悲烈，我们需要的是一个平台，一个‘发展自己，照亮别人’的平台。今天的教师例会，教师们的表现仿佛一只只昏昏欲睡中惊醒的雄狮。个个有着与众不同的优秀。现在的我凭记忆润色加工记下各位老师的发言，为写论文备用，为找到更好的提高学生的成绩方法而归纳总结。
廖斌说：针对班级的不同人数及学生的不同状态来采取不同的作法，让学生爱学，会学。爱学：想各种办法引导学生，比如：增加数学的趣味性，课堂的多样性，内容的变化性，学生的成功体验等等。会学：教给学生学习的各种方法及思维，比如：数学也需要背诵，数学也需要学生的主动思考，计算题，应用题，填空、选择等题型的应答方法，归纳、综合的思考方法等等。
【有时担任两个主课，互相间有了对照，也能总结出不一样的教学经验】
谢恩校长说：作为教师一定要调动学生的学习的积极性，兴趣就是最好的老师，没有兴趣，要办好一件事是很难的，要让学生乐于学习，在学习的过程中寻找乐趣，让他们明白并且理会到学习是快乐的，让他们在学习的过程中享受到真正由学习所带来的乐趣。学生对所学的知识产生兴趣之后，由此激发他们学习的动力。
【谢校长大概不好意思说欧阳强让学生学习失去了兴趣吧。】
张瑛说： ；让学生喜欢你，形成教师的独特的教学风格，独特的人格魅力，只有学生喜欢你，他才会更加努力的去学习，这必然要求教师加强修养，不断的完善自己。我觉的莫莫在这方面做得很好。
【我也觉得自己是个收学生欢迎的老师。】
陈鑫老师说：要着眼与学生的全面发展，这一点极为重要，教师要有一种大公无私的精神。着眼于学生和谐的发展，不能只顾自己的学科，其他的一概不管，只有你的学科才是最重要，有的教师就有这种意识，学生没学他的科目就不高兴，一味的强调自己的学科的重要性，结果呢？学生都厌烦了，在这的环境下学习，可想而之，结果会怎样。我们要让学生明白怎样协调发展。从而达到“以不要求达到要求的目的”。尤其是班主任一定要有这样的意识。
【我看见欧阳强老师似乎有所触动的眉毛抖了抖耶】
陈发老师说：鸡妈不孵蛋，折断鸡脚也没用。我认为“内动力”被激活的孩子，从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”，不用催，不用盯，他会自动自发学习，劲头十足，成绩突飞猛进。“管孩子不如懂孩子，懂孩子才能帮孩子！”
【不愧是老高中生！此话符合教育规律且含心理学的知识。】
杜昊说：我经常和学生们说，你看你们这些人傻不傻？迅速地把会做的题做错，然后，腾出大量的时间，去啃那些不会做的题。所以，考试时你们要解决的问题就是，该拿分的题确保拿分，决不放弃；该回避的题迅速砍掉，决不浪费时间和力气！
【目的性强，值得借鉴】
陈璐说：用教材教，从创造性加工教材开始，教师要对教材科学地重组、合并、放大、缩小，添加、删除，让教材符合你的学生的实际，符合你的学生的口味。好学生不是教师教出来的，而是教师&；“引导&；“出来的。好教师就是善于&；“引导&；“的教师。一名&；“懒&；“教师会培养一班&；“勤&；“学生，相反，一名“勤&；“教师，就会培养一班&；“懒”学生。教师“”，你的学生才会聪明，否则，教师太聪明，你的学生一定变。
【说的这么好，是看了教育类的杂志报刊这样说的，还是几十年从教的深切体会呢？】
欧阳强说：学习是第一的。你在上学期班级成绩的基础上，和学生确立一个新的班级奋斗目标。每个人再确定自己的目标；交班主任过目、保存，然后班主任再有针对性的谈话或督促。还有就是要发挥班干部的作用，安排成绩好、“态度凶”的学生进行“人盯人”，每天上学第一件事收作业，如没做好，下课就补！人家下课在休息，没做好的“羡慕去吧”。
【很符合欧阳主任的‘磨’字决。】
……
莫莫小结写下：邓爷爷告诉我们说，不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。这是一句放之四海皆准的真理。我想告诉同行 ；教学有法，但无定法，只要得法，都是好法。集思广益博采众长是提高学生成绩的法宝。
莫莫的讨论会记录小结了自己在这次教师列会上的一些心得。其他老师也感觉受益匪浅。
廖斌以这次会议为契机，写了一篇《让学生爱上学习之我见》的小论文投稿到本地的教育刊物参赛，结果得了三等奖；谢恩校长认为教师列会一直以来都是自己一言堂。自己苦口婆心的上传下达，讲的口舌干燥，老师们未必记得住，且学校讲来讲去都是卫生、纪律、学习这三件大事，老生常谈的唠叨连自己都厌烦了，所以决定以后的教师列会都让大家讲讲，效果会更佳；陈鑫老师就课堂的趣味性方面进行了自我批评，如何让学生爱上自己的课堂方面进行了深入的思考……杜昊老师深深体会了交流的重要性，每次例会都会主动提及自己在报刊上看到……1719＋dxiuebqg＋67……>；
第67章 酒后失言
近期，小乐小学的四人帮组合频频去芳芳餐馆聚餐。四人帮的成员是指莫莫、廖斌、陈鑫、杜昊等四位老师。
莫莫未来小乐小学之前，他们三个就是酒友，人称‘铁三角’。莫莫或许看金庸大侠的作品入了迷老把自己看成郭靖大侠的二小姐，就爱往江湖人士堆里钻。‘铁三角’默认了大大咧咧的莫莫加入，这三男一女的组合不知被哪位缺德的老师冠名以‘四人帮’之称。这一不怎么贴切的称呼就沿用了下来。
话说第一次聚餐是陈鑫老师起的头，只为那剽窃莫莫原创论文之事。陈鑫老师说了无数次要宴请莫莫算是道歉。莫莫推了无数次。感觉再推就见外了，会惹得陈鑫老师发脾气，不会喝酒的莫莫就硬着头皮答应了下来。事先言明只喝王老吉，不可费劲的劝喝酒。陈鑫老师答应了下来。
陈鑫老师请客，自然少不了叫上杜昊，廖斌两位盟友。莫莫发现酒后的廖斌居然侃侃而谈，不似平日里那般没有生气的木讷、沉默寡言。杜昊也是口若悬河，口才比课堂上不知要精彩多少倍。杜昊的一手苍劲有力的毛笔字让莫莫总想起过世已久的父亲，很想在课余练练毛笔字，有心拜杜昊为师。
第二次的聚餐是廖斌的论文得奖后的庆祝。廖斌说多亏莫莫的鼓励以及辛苦的修改，才有此荣誉。于是‘四人帮’再次聚餐，地点还是芳芳餐馆。芳芳餐馆的韭菜馅饺子是莫莫的最爱。芳芳餐馆的鸭爪子又香又辣，味道地道，是极品的下酒菜。所以每次就餐老板娘都会殷勤主动送上分量很足的韭菜饺子和鸭爪子。
第三次莫莫觉得不能老是由别人买单。加上已经着手学写毛笔字，常常向杜昊请教。杜昊很乐意指点。莫莫的毛笔字越练越好，就以喝拜师酒为由回请了这么一次。这么一去二来的，‘四人帮’一有喜事就去芳芳餐馆聚餐成了习惯。
老师工资不高，芳芳餐馆价钱实惠味道好，成了他们聚餐时的首选地点。
话说这次聚餐本无什么值得庆祝的缘由。陈鑫老师说遇上陈龙的扬言实在气闷。陈龙光打雷不下雨，偏偏不来学校闹，来了大家好好干上一架气也许会消气。身为人师又不好找上门去跟他理论，再说陈龙也在周二离家坐车去了广东。这口气把陈鑫老师憋得……莫莫觉得有些话也许在轻松的酒桌上说会更适合。也就积极的凑了这热闹。
“ ；如今当老师真是窝囊啊！我都混不下去了。请长假在家又憋得慌，呆在学校教书又气的苦……来来来，喝了吧！”陈鑫手举酒杯招呼着。
“好！大家先干一杯再说。”杜昊积极响应。
“这书真是越来越难教了！上级指手画脚的细规太多，像带着镣铐跳舞。”廖斌说。“杜昊就好了，下学期就可以回城了，而我！呵呵，离退休还远得很，只得呆在这继续受苦受累罗。”
“在哪儿教书还不是一样？只是离家近一些罢了。要不是得天天看着欧阳强这张臭脸令人乏味，在这山高皇帝远的地，喝喝小酒，看看美女，也是小神仙般的日子啊！”杜昊说。
“你和欧阳主任有什么过节么？这半个学期来，我发现你们碰到都绕道走。一直想问你，又怕你说我八婆，一直忍着没问。”莫莫听杜昊自己先提起这个话题，忍不住开口问道。
“不说了，不说了，说了他都倒胃口。看见他，我都一个态度视而不见。他这个鸟人，就一娘们。喝酒喝酒！”杜昊端起酒杯想要避开话题。
“欧阳强没能力，没水平，瞎指挥，以为教的学生考了个镇第二就尾巴翘上天了。他确实有些娘们的性子。莫莫喜欢听，你说说又何妨呢？”陈鑫老师评价道。
“性子如此是天生的的，也得罪不了杜昊。最主要的是他不会说话。带‘纸背畲’出身就会得罪人。”我就知道他们的过节。“那是杜昊初来报道的那次，欧阳强背着杜昊说了那么一句‘说【支教】是好听，还不是惹人嫌，一样在县城呆不下去！’。这句话偏偏经别人转说又被杜昊后来知晓了，所以就一直对欧阳强不感冒。你说是不是这样？杜昊。”
杜昊不语。
“如果仅仅因为一句话同事间就如此交恶，嘿嘿，杜老师，我觉你才是小肚鸡肠的娘们呢！”莫莫抿了一口章贡王说。莫莫在与‘铁三角’相处的过程中也学会了喝上一两白酒。
“这只是一方面的原因。我曾经是欧阳强的领导。他当教导主任瞎指挥我本来就看不顺眼。上学期我没备课，由于是支教老师，连中心小学的领导默许了可以不备课。他倒来劲了，说什么不备课会连累他被扣钱，我呸……小样的，我是虎落平阳被犬欺！在做普九扫盲的复查表时，自己没听懂上级意图瞎指挥让大家加班加点几个晚上，结果白做了，我不乐意返工，他又去中心小学告我黑状，说我不服管什么的，若不是谢校长一个劲调解，看我不揍扁他，让他找不着北！”杜昊借着酒劲大发牢骚：“他就一小人，特不好处。在镰江小学那会儿，我们校长放言，这样的老师，我宁愿少一个大家多分担一些课务也不要。也就谢恩校长好脾气好！有容乃大居然能让他在小乐呆上两年。他一般是一个学校待一年就被领导当皮球般踢出去……”
“杜老师喝醉了！”莫莫笑着说。
“笑话，才两杯章贡王就能喝醉。我可是两斤白酒的肚。再说，酒醉心明，我可没胡说。”杜昊说。
“小杜毕竟年轻，能喝得很。其实欧阳强论水平确实不如在坐的我们。教导主任呗！连年轻的才女莫莫也能这么快适应，干的如鱼得水。他一个大老爷们，二十几年的教学经验，没吃过猪肉还没看过猪跑么？……嘿嘿嘿，但他嫉恶如仇的品行倒与我十分相像。话说他从张屋小学调到小乐小学确实是领导的手伸太长，把该老师得的辛苦钱独吞了。其他老师害怕落聘，屁都不敢放一个，是他据理力争替全校老师讨回一个公道，结果自己也落聘了。”陈鑫老师说，“欧阳强就一根筋，直来直去，小杜又何必跟他过不去？坏他的教导主任当得特辛苦才一而再再而三请求辞职。”
“对事不对人就好。同事嘛，确实不宜搞得像敌人一样。”廖斌说。
杜昊猛喝了一口酒不出声。
“说到脾气，莫莫你的脾气像莫刚，一点都不想你亲爹。”陈鑫醉眼朦胧的说。
“散了吧！又一个喝醉了。”莫莫苦笑着说：“我亲爹就是莫刚。上次你还说认识我爹呢。”
“我认识你爹，我和你爹是好朋友。莫刚我也认识，但不熟。”陈鑫说：“莫莫，你还是我老婆接的生呢？你小的时候我还抱过你。”
“醉了，醉了，真的醉了，尽胡扯……”莫莫说。
“我没醉，我没胡扯。你怎么不信呢！……”陈鑫老师舌头打结般絮絮叨叨的。
大家都似乎有了几分醉意。廖斌送陈鑫老师回家，杜昊带莫莫回学校。
半夜，陈鑫老师酒醒，忙推推身旁的妻子，说：“老太婆，我是怎么回来的呀！”
“你呀，喝的醉醺醺的。也不看自己多大年纪，还和这帮后生人瞎混！是廖斌老师送你回来的。”陈鑫的妻子没好气的回答。
“哎……我不是心里憋屈吗？要不是莫主任和谢校长说服了陈龙这个打靶鬼，我说不定会狠狠的打上一架。陈龙这个打靶鬼又下广东去了，想打架也没处着落。这口气把我憋得……”陈鑫老师忙向妻子解释。
陈鑫的妻子说：“你也是，不请长假也罢，倒回去教书就该好好的教，都快六十岁的人了，还那么脾气暴躁。身体要紧，什么事都悠着点。”
“哎呀！不好啦！”陈鑫老师突然大叫一声。
“你这个老打靶又怎么啦！还让不让人睡啊！”陈鑫的妻子埋怨道。
“上次你说莫莫可能是秦朗的女儿，我喝醉时好像对她提到了此事。”陈鑫老师懊悔的说。
“年纪一大把的人，嘴不带锁吗？在神面前赌咒过的事也能乱说？都怪你那酗酒惹的祸！”陈鑫的妻子说。
“你就别废话了，老太婆。还是教教我……1719＋dxiuebqg＋68……>；
第68章 莫莫的纠结
次日上课前，陈鑫老师问莫莫：“我昨晚喝的是闷酒，苦闷的的闷，借酒浇愁愁更愁，很容易醉的，我没说错什么吧？”
“ ；我昨晚也喝得晕晕乎乎的，那脑袋到现在都疼，不记得你说过什么了。你说了什么呀？不会是把我当成你梦中情人对我说‘我爱你’吧！”莫莫调皮的答。
“胡说！我都是黄土埋到脖子上的人了，哪来的梦中情人啊！莫主任净胡扯。好、好、好！幸亏你喝得晕晕乎乎的，要不，我就成小人了。”陈鑫老师一边说一边朝教室走去。
“要不，我就成小人了？”莫莫嘀咕着重复着陈鑫老师的话。表面平静而内心纠结的莫莫站在教室外的走廊上发了一阵呆。
任谁活了三十几年后，被人告知“你爹不是你亲爹……”，也会不平静的。莫莫说昨晚也喝得晕晕乎乎的，都不记得陈鑫老师说过什么了。这话绝对是骗人的。像莫莫这么不善饮酒又懂得节制的人，怎么会喝的晕晕乎乎呢？只是突然间被陈鑫的酒后之言怔住了的失态连廖斌和杜昊都觉得莫莫可能喝高了。莫莫难得失态，除非醉酒，醉酒也少，所以失态与醉酒的界限自己都分不清了。
昨晚的莫莫很纠结，就为陈鑫老师的酒后失言
“说到脾气，莫莫你的脾气像莫刚，一点都不想你亲爹。”
“我认识你爹，我和你爹是好朋友。莫刚我也认识，但不熟。”
“莫莫，你还是我老婆接的生呢？你小的时候我还抱过你。”
“我没醉，我没胡扯。你怎么不信呢！……”
陈鑫老师这几句话一个晚上都在莫莫脑海翻腾，挥之不去，赶之不走，直到把自己折磨的筋疲力尽。莫莫想：陈鑫老师的消息灵通，记忆力好，那些陈年往事即便有些歪曲，但无风不起浪啊！都说酒后吐真言。难道陈鑫老师说的都是真的吗？
我得问问我妈去！可怎么开口啊？妈妈，我是不是你亲生的呀？估计会把妈妈给吓着。如果是亲生的还好说。妈妈大不了说：“你这死妮子，你不是我亲生的，难道是石头里蹦出来的美猴王啊！”如果真如陈鑫老师所言，我爹非我亲爹，爸妈养育我多年而从未告诉我实情，那岂不是伤透了妈妈的心？
要不，我还是直接问陈鑫老师往事的实情好了。可爸妈不肯告知我实情，肯定有其不可说的苦衷。陈鑫老师说的是我爹不是我亲爹，没有说我不是我妈生的，难道说我妈当年红杏出墙跟我亲爹搞外遇来着？呸呸呸，我怎么可以这么怀疑我妈呢？爸爸死去十几年了，妈妈都不肯改嫁，妈妈怎么会是那样的女人呢？可年轻时的事谁又说得清呢？不行，不能问。说不定陈鑫老师就酒后随口那么一说，我就傻傻的当真刨根问底，这像什么话。
哎……怎么办呢？傻呀！我！我干嘛当真呀？从小到大，我见过所谓的亲爹否？有谁说起过我是养女否？即便我爹真的不是我亲爹，我还能把他从马克思手里拉出来询问吗？生父靠一边，养父大过天。我就只认莫刚这一个亲爹。陈鑫老师的话就当放屁得了。
想是这样想，但莫莫怎么也睡不着。从记事起与爸妈相处的点点滴滴如慢镜头般在莫莫的脑海里回放。
小时候头发长虱子被妈妈拿剪子弄出个俗称‘鸡屎堆’的发型，莫莫自己还觉得凉快自在，爸爸回来后却狠狠的训了妈妈一顿，怪妈妈整的太难看，一点都不像女儿，假小子似得。买个粒粒糖哄着莫莫说会修剪成书上插图中的‘小萝卜头’那样好看，莫莫毫不犹疑的答应下来。没想到最后头发越剪越短几乎成了光头。就连理发师再世也无能为力修改头发都剪没了，还怎么改？妈妈哭笑不得的说：“说我剪成‘鸡屎堆’的发型难看，现在知道剪头发不容易了吧！”哥哥姐姐没事就一边动手摸摸莫莫的小光头一边唱：“光头子，打扑克，打唔赢，呜呜呜……头发拿去偿。”｜“光头光头，下雨不愁；人有雨伞，我有光头！”。莫莫傻傻的说：“要赔偿正好，爸爸都给剪下啦！谁要谁自己拿去！噢耶！真凉快，再也不用梳头发罗！下雨也不用发愁了……像不像少林小子啊！”说完还不忘摆一个酷酷的造型。
莫莫的不在意惹笑了一家大小。更让莫爸心里难受。那时剪头发不但要2�
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