呵呵哒！-第35部分

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　　　　陶天点头，不止见过，他还每天都抱着莫师兄睡觉呢！

　　　　阿霖又指着小棠说：“那学长，你看一下，小棠是不是长得有点像莫师兄？”

　　　　和笙笙相像？

　　　　陶天看着有些窘迫，却被阿霖强迫抬头的小棠，仔细看了看。在心里挑剔道，皮肤没有我家笙笙白嫩，这面色也太糟糕了吧！而且小棠还不敢直视陶天，眼睛瞄来瞄去，小家子气尽显。

　　　　最后，陶天说：“嗯，眼睛和嘴巴像！”虽然总体很糟糕，但只看容貌的话，确实眼睛和嘴巴很像。直视眼睛是心灵的窗户，这个小棠怯懦的模样，就将这份相似给毁得差不多了。而且，嘴唇也没有笙笙的红润……

　　　　想到嘴唇，陶天又想起，昨天晚上和他相贴拥吻（单纯唇贴唇）许久的莫雨笙。

　　　　阿霖十分兴奋，对小棠说：“哼唧，现在信了吧？小棠，你要自信起来啊！看人家莫师兄那么风光牛逼，你也要硬气崛起啊！”

　　　　陶天这回儿对阿霖是真的另眼相看了，原来这阿霖不是哗众取丑，而是为了激励好友奋斗啊！不过，说真的，陶天也不认为有人能够和笙笙相提并论！他家笙笙是最好的！

　　　　陶天思绪一歪，那边阿霖已经开始对不好意思的小棠普及莫雨笙的战绩：“……”
正文　第104章　呵呵哒104　震惊啊震惊
　　　　陶天思绪一歪，那边阿霖已经开始对不好意思的小棠普及莫雨笙的战绩：“小棠，这位莫师兄比我们高上一级，是钢琴系一班的学生……”

　　　　小棠有些晕头转向，“不对不对，林霖！你不是说管弦乐队中是没有钢琴的位置的吗？你先前又说这莫师兄有参加这一次青少年管弦乐队指南的表演……这是不是相互冲突了？”

　　　　林霖翻了个白眼：“李语棠，你听我说嘛！接下来才是这位莫师兄牛逼的地方！在一年前的军训后，莫师兄毅然决然地向教务处的虎姑婆提交了跨专业申请。你知道什么是跨专业申请吗？”

　　　　李语棠点头，跨专业申请……他在进光华之前，还是有去好好了解一下光华各方面的规章制度。生怕……一个不小心触动了什么规则，然后就被赶出光华。他为了近光华，付出了那么多，绝对不能前功尽弃！

　　　　林霖继续说：“这位莫师兄向教务处的虎姑婆提交的跨专业申请，而最令人震惊的还是，你知道他提交了多少份吗？”

　　　　李语棠摇头，嗯……难道是五份？还是十份？才刚进光华一个月，李语棠就要被这高速的教学制度给弄懵了。一个星期就将厚厚的基础书给讲完，而他还没反应过来！要不是这样，他也不会一直泡在图书馆，半自学似的学习基础知识。这么重的学习任务，那位莫师兄肯定也是如此。十份已经是李语棠可以想象的最大数字了……

　　　　林霖指着手机屏幕中漂亮的人，说：“当初，这位莫师兄可是提交了三十八份申请！”就按李语棠吃惊地瞪大眼睛，才满意地继续说：“而且，经过考核，这莫师兄可都通过了！也就是说莫师兄现在是三十九（加上钢琴）个班级的学生……”

　　　　李语棠捂住嘴巴，低呼道：“不可能！”

　　　　林霖惆怅道：“是啊，这光是听着都觉得是不可能完成的任务啊！可是……”林霖眼中闪过狂热，说：“可是人家莫师兄就是做到了！而且上学习拿到的十九个优秀，真是……啧啧，亮瞎人眼啊！”

　　　　陶天在林霖夸张的设问时，就回过神了，然后与有荣焉地听着林霖吹捧莫雨笙。陶天满足，想，果然……笙笙是最厉害的。

　　　　“莫师兄他……他的厉害不是我现在随便讲讲就能够领悟的。只是莫师兄他太少出现在人前了，想要求教都找不到人。听说这一次莫师兄会出席青少年管弦乐队指南，以小提琴手的身份的时候，我们一年级就有些疯狂了。小棠，你回头看一看，是不是都挤满了人？他们有很大一部分原因就是冲着莫师兄来的……”

　　　　李语棠回头看了看，果然，每个同学都很激动兴奋。要不是有林霖帮他抢了一张票，他怕是还不能坐到这么好的位置呢！

　　　　紧接着，李语棠手里就被林霖塞进了一部手机。林霖说：“小棠，赶紧的，趁着现在还没开始，你赶紧普及一下。以后可别说不知道莫师兄啊，那会让人鄙视的。”

　　　　李语棠黯然，就算他不说，不也还是有很多人瞧不起他？

　　　　陶天身体倾斜了一下，问：“咦？这是在哪里找到的？”李语棠手中的手机屏幕上，正好就是莫雨笙低头练琴的照片。以那柔和昏黄的光线看，应该是黄昏。黄昏中，莫雨笙坐在巨大的三角钢琴前，垂眸专注，手指翩翩飞舞。精致的侧脸美得不可思议，陶天认为照片中的莫雨笙就是那不食人间烟火的仙，纯净、美丽、不沾凡尘却……孤独静默。

　　　　他还没有见过笙笙这一面，和平时间与他撒娇卖痴完全不同。或许就是这么孤傲冷漠的莫雨笙才让外人不敢靠近的吧！

　　　　林霖就说：“这张照片很漂亮是吧？也是，这可是镇楼图来着。嗯……这个帖子你去校园网上，找笙磬同音，就能够找到的。”

　　　　笙磬同音？指的是音声和谐，后比喻人与人之间关系融洽。也就是说这个“笙磬同音”是笙笙的后援会？

　　　　陶天掏出自己的手机，登陆了校网。他和莫雨笙都忙得很，别说校网了，要不是股票需要，恐怕都不会有时间去碰电脑，更别说是去校网闲晃。而其他人也不可能和莫雨笙说，啊，莫同学，在校网上有关于你的帖子吧？！

　　　　点开还飘着“hot”的帖子，一进去，果然就是刚才看到的那张精致漂亮的照片。陶天滑动的手指顿了一下，这照片中的笙笙确实漂亮，清冷的美丽、优雅的孤独……

　　　　陶天手指动了动，往下滑，可终究不是那个会在他怀里翻滚的有活力的笙笙。

　　　　接下来的就是莫雨笙的资料介绍片，陶天笑看这些形容词，还真是夸大得很了。不过，这似乎和事实也没差过少。陶天摇摇头，跳过，往下，依旧是莫雨笙的照片。可这些照片却没有了镇楼图的那么高冷，陶天揣摩着这些照片应该都是抓拍和偷拍的。这些照片根本就没有一张是莫雨笙直视镜头的画面，甚至有的场景还是莫雨笙在匆匆行走，照片还有移动后的白线痕迹。

　　　　有遇到好的照片，陶天也会忍不住收藏起来。相对比起这些明显抓拍的照片，陶天更想知道镇楼图那么唯美的照片是如何出现的。陶天顿了顿，算了，回去以后再问，笙笙也是不会骗他的！

　　　　陶天看的慢，另一边李语棠已经看完了。看完以后，李语棠更是忍不住自卑，怎么会有那么厉害的人？

　　　　林霖拦住李语棠的肩膀，说：“小棠，你不要一副沮丧的样子嘛！不是谁都有莫师兄那么厉害的天赋的，不过，听说，莫师兄这么牛逼也有家学渊源的。”

　　　　李语棠打起精神，“家学渊源？”

　　　　林霖神神秘秘地说：“是啊，尽管现在莫师兄还没有明确说过他的家世，但有人推测这莫师兄应该是x市莫家的人。莫家可是音乐世家，出了莫师兄这种妖孽的孩子，也是正常的吧？”

　　　　李语棠更是丧气，他根本就不清楚什么x市莫家。他活到现在十五岁，为了生存都已经耗尽了全部的力气，怎么可能还有那闲心来去打听距离十万八千里远的莫家？

　　　　林霖见李语棠的模样，自然是知道李语棠不知道。林霖无奈，“小棠，你怎么样也要抽出一点时间来了解一下基本情况吧！不出意外的话，我们以后可就是要端音乐这碗饭吃了，怎么可以不去了解一下龙头莫家呢？说个简单的，你有看到我们走廊上挂的画像吗？那个莫昇睿可就是莫家的人，当年他也是战绩彪悍啊……”

　　　　说完，林霖又拿过手机点点点，然后找出另外一个……长度惊人的帖子。说：“这是莫大师的生平……”

　　　　李语棠静静地滑动屏幕，上面那长长的人生生平让李语棠看了震动不已。李语棠不由自主地想到那位莫师兄，会不会他真的是莫家的人？这种一出生就喊着金汤匙的人真是太让人羡慕和……讨厌了！

　　　　陶天眼神一闪，瞟了一下安静不语的李语棠和兴奋得在椅子上蹭来蹭去的林霖。又将注意力锁定在李语棠身上，若是没错的话，他刚才感觉到了一阵恶意……记下这个小细节，陶天就放开了，反正这个李语棠也不可能接触到笙笙……他没必要这么草木皆兵的。

　　　　没一会儿，大礼堂的灯就暗了下来。林霖也对李语棠说：“小棠，启蒙要开始了，等一下我指给你看哪一个是莫师兄！”

　　　　灯光按下，而大礼堂最上面的舞台却是亮着的。

　　　　一群人有序上台，站在自己的位置前，男生统一黑西装白衬衫，女生则是及膝的黑色连衣裙。

　　　　林霖指着靠右的莫雨笙说道：“小棠，你看，那就是莫师兄。”

　　　　李语棠一看，震惊，“他……他好像……”

　　　　林霖嘿嘿一笑，“是的，这莫师兄现在可才十四岁哦！”在刚才的那张“笙磬同音”的帖子里，可狡猾地没有说莫雨笙几岁。而照片又都是独照，没有参照物，即便面容稚嫩了一点，但莫雨笙的气势却撑了起来。总之，单看照片，也只会让人以为莫雨笙是面嫩显小。但是如今，才十四岁的莫雨笙和一堆十七八岁的学生站在一起，笙笙矮了一个头，这就不是面嫩显小能够说明的了。

　　　　李语棠：“……”莫雨笙竟然才十四岁！

　　　　随即，一个同样穿着黑西装白衬衫，脖颈间却别着一个白色领结的男人走了出来。那男人左手拎着一根小木棍，同时还和周围的人握了握手。这个男人就是指挥，不过这个指挥也就是业余的，也只负责青少年管弦乐指南的指挥。而他的正职是……教务处副主任，教务处正主任就是张静怀。

　　　　副主任带着全体演奏人员对着观众席鞠了一躬，然后背对观众，而演奏人员则是坐下，翻开曲谱，准备开始。

　　　　这个时候，讲解也开始了。讲解员的声音严肃端庄，是个女声。女声字正腔圆，节奏鲜明，莫雨笙分明听出这讲解的声音的主人就是张静怀！莫雨笙曾经听说，教务处主任在投身学校行政管理之前，就读的专业是播音主持系……

　　　　没想到，竟然还是真的！
正文　第106章　呵呵哒106　最难啊最难
　　　　启蒙演奏后第二天，莫雨笙就带着填好音乐的稿子去找冯慧敏。冯慧敏看完以后，就说：“以我的眼力，我觉得不错，但我终究不擅长管弦乐队乐器。所以，我建议你去找小提琴系的杨林文杨老师。”冯慧敏自己是学钢琴的，虽然对管弦乐器有所涉猎，却不精。以冯慧敏的水平，她只能看得出这过渡音乐不错，可终究不错在哪里，冯慧敏却说不出来。或许在演奏出来以后，冯慧敏能够指点一二，但现在单凭着手稿，她却是不甚明白。作为一个优秀的老师，冯慧敏不会不懂装懂，更不会仗着自己老师的身份指手画脚。

　　　　而小提琴系的杨林文既然能够作为跨专业申请考核的老师，就说明他在小提琴一道上的造诣匪浅。而想要成为那审核老师，更是必须对其他的乐器知之甚深，冯慧敏那种只知道皮毛是绝对不行的。况且，管线乐器之间的配合十分的精妙，冯慧敏自认不能够完全参透。

　　　　莫雨笙点头，然后就抱着手稿去找杨林文。杨林文细细看过莫雨笙的手稿以后，放下手稿，就问：“雨笙，这是你写的？”

　　　　莫雨笙点头，说：“老师，我需要请你过目。”

　　　　杨林文十分克制地说：“不错，你写的过渡音乐是分为完美地将两段音乐给衔接起来。不过我要说的是，你知道莫扎特第40交响曲的第一乐章是g小调，而接下来的命运交响曲第一乐章是c小调，而且这两段的情绪你是要渲染出紧张和压抑的气氛。那你这里的第四小节改成和弦会比较好。这一段和弦可不是反手拉弓演奏，而是需要撒下一片阴影才好哦~”

　　　　杨林文眨眨眼睛，莫雨笙恍然点头，然后掏出随身携带的铅笔在手稿上涂改起来。

　　　　……

　　　　两个小时后，莫雨笙心满意足地抱着涂得面目全非的手稿离开了。他上辈子不是没有谱过曲子，但那都是钢琴曲，这还是他第一次出手管弦乐，还是将所有的乐器给考虑进去。管弦乐队中的乐器数一数就有三十种，甚至有些还是莫雨笙没有涉猎过乐器种类。像是锣和钹，莫雨笙就将他们的角色给空了出来。刚才在请教杨林文的时候，杨林文倒是推了他一把。一点一点诱导他将他陌生的乐器的曲子给谱了出来，让莫雨笙豁然开朗，原来……谱曲也不是那么困难。

　　　　莫雨笙回到宿舍以后，慢慢地将曲子誊抄一遍，在此过程，若是遇到不顺利的，自然会停下琢磨琢磨，将它给改通顺了。

　　　　等到莫雨笙将过渡音乐和他从各名曲上截取下来的片段融合成一段五分二十七秒的音乐的时候，时间又过去了三天。继续让杨林文看过之后，莫雨笙就拿着手稿去找尤轩宇了。

　　　　十天之前，尤轩宇可是说他给他找一个舞蹈演员来增强画面感来着。至于杨林文所说的，一旦有舞蹈，就很容易将观众的注意力吸引到舞蹈者身上，让他准备的音乐沦为伴奏一事，莫雨笙已经想好了，到时候就在舞台右侧准备一个小舞台，那是舞蹈者的地盘，而后方的大舞台依旧是给莫雨笙准备的管弦乐队的。这样一来，想看舞蹈的自己看舞蹈，欣赏音乐的欣赏音乐。

　　　　只是……莫雨笙想，这样一来，舞蹈就从主角沦为配角了。就是不知道还会不会有舞蹈系的人愿意参加……

　　　　不过，不管参加不参加，还是要去找尤轩宇！

　　　　尤轩宇听完莫雨笙来意以后，就要过手稿一观。尤轩宇看了看，然后在脑海里将这些音符翻译成乐声。好半晌才反应过来，尤轩宇高兴地说：“嗷嗷嗷，真是没想到啊！莫同学，竟然这么有才！”

　　　　莫雨笙不好意思，说：“这是在杨老师指导下，完成的。”

　　　　尤轩宇一挥手，就说：“雨笙，你可找齐管弦乐队的人了？”

　　　　莫雨笙摇头，尤轩宇就说：“那行，这事儿就交给我了！”

　　　　莫雨笙迟疑了一下说：“现在还能招到人？还有，那个舞蹈员好不好找？”就是莫雨笙不想承认，现在似乎晚了一点，就剩下七个月的时间，不知道还能不能排起来。

　　　　尤轩宇说：“交给我吧。”尽管莫雨笙的这段音乐是由三大名曲摘取的，但这过渡音乐可是莫雨笙自己写的。直觉的，尤轩宇觉得还不错。

　　　　反正现在许多人都有准备节目，可都是独奏、合奏的。况且，在提交校庆节目的时候，除了这一个管弦乐队节目，还可以交一个自己的节目。真正算起来，他们也没有什么亏，不过是需要抽出一点时间来训练一下罢了。

　　　　莫雨笙十分愉快地做一个甩手掌柜，随后，就被扬琴班的班长拉去了。原因就是给新生的民族管弦乐队指南，需要他去做扬琴演奏者。

　　　　民族管弦乐队是中西文化交流碰撞下产生的，综合传统丝竹乐队和吹打乐队，在部分程度上模仿借鉴西方管弦乐队的编制，不过，民族乐器不下两百种。

　　　　对于班长所说的没人报名一事，莫雨笙根本不相信，弹拨类乐器扬琴属于广东三件头之一，音色有醇美动听，属于民族乐器中受众最广的乐器之一。

　　　　莫雨笙不想因为一个小小的表演启蒙，而让班级的气氛不好。扬琴演奏者的名额就只有两个，不比小提琴手需要三四十个那么多。

　　　　挠挠头，最后莫雨笙还是报名民族管弦乐队指南的选拔了，不过不是扬琴，而是编钟！编钟是华夏古代汉族的大型打击乐器，兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉，是上层社会的专用乐器。西周统治者为了巩固自己的统治，建立稳定的政治制度，推行的就有礼乐制。这个“乐”指的就是编钟的数量及大小，甚至编钟表面的图案都有明确规定！

　　　　编钟的音色浑厚低沉，原本就带有一股庄严肃静的大气感。这一点是其他乐器所比不上的，不知道是不是因为编钟太过高贵冷艳了，钟磬系（编钟和编磬）根本就没几个人，勉勉强强凑够了二十个人，还就一个班级。

　　　　莫雨笙再刚刚踏入钟磬系班级的时候，还吓了一跳，因为太过安静了。每一个人都静静地坐在自己的位置上翻看着书，见到莫雨笙这么一个“风云人物”，他们也只是淡淡地点点头，就算是打过招呼了，完全没有像其他班级一样，对莫雨笙进行惨绝人寰的围观。

　　　　楞了一会儿的莫雨笙才回过神，不过，钟磬系那沉静的气氛倒是让莫雨笙挺舒服的。上辈子他的老师也奉行君子之交淡淡如水的法则，除了对莫雨笙和家人亲近一点，对外人都是淡淡的。

　　　　只是，莫雨笙有些奇怪，怎么钟磬系的学生比古琴系的学生还要“隐士高人”？他还是转了许久才找到钟磬系的教室的。

　　　　等融入钟磬系以后，莫雨笙才知道这钟磬系的生源很少。少到什么程度呢？少到招生考是隔年进行的，也就是说光华校园内钟磬系学院人数最多的时候，还未超过五十。历史最低记录是十人……

　　　　莫雨笙在钟磬系，十分平静轻松地度过一个下午。每次莫雨笙要被围观的时候，莫雨笙都是来钟磬系避难的，而且也没有找到钟磬系来围观。

　　　　在所有的乐器中，莫雨笙学习得最困难的不是指法繁复的琵琶或者钢琴，更不是意蕴悠长的古琴或者古筝，而是编钟和编磬！

　　　　如今全球化多年，中西文化交流碰撞，产生了许多火花，也让华夏传统乐器发生了诸多变化。就是一直被奉为“隐士”的古琴也在这样的情况下发生了不少的改革，最为明显的就是曲谱的变化！古琴谱最早是用文字来记录的，也就是文字谱。而今日我们所能见到的古琴谱，却是减字谱。但由于减字谱无法记录每个音的时值，造成了大量琴曲的失传。

　　　　可那都是十年前的事情了，现在大多数古琴师的曲谱用的都是五线谱。听起来是不是很跳戏？但五线谱的确是比减字谱要好用得多，也就这么用下来了。目前，光华适应潮流，古琴系的学生都是学了减字谱和五线谱两种谱曲方式。

　　　　而钟磬系却是唯一的例外！

　　　　钟磬系的曲谱方式依旧是文字谱，曲谱上全是“宫商角徵羽”等字，了不起的就是减字谱。五线谱这种东西，从来就没有在钟磬系的教室中出现过！

　　　　编钟和编磬的学习困难还不仅仅体现在这里，还因为编钟和编磬的音阶属于五音音阶，即是五度的相生顺序，依次为宫……商……角……徵……羽。五音音阶没有半音阶音程，全称“不带半音的五声音阶”或“全音五声音阶”。

　　　　根据你敲击编钟和编磬的力度、角度和位置的不同，它所发出来的音调是不同的。掌握编钟和编磬不是说说那么简单的！

　　　　最后，编钟和编磬的造价完全不比钢琴、定音鼓的低。

　　　　各种条件早就下，编钟和编磬能够流传至今，很大一部分原因是因为编钟和编磬在西周时期便被绑定为礼乐制度的专属乐器。否则，它绝对会和箜篌一样面临失传灭绝的危险处境。

　　　　只是……现在也差不多了！
第107章　呵呵哒107　直白啊直白
　　　　只是……现在也差不多了！

　　　　箜篌还有崛起的机会，毕竟箜篌的音色也是独特而优美的。一个人怀抱箜篌，素手而弹时，那气质upupup往上涨。不管是为了装逼，还是真心喜爱箜篌，近年来学习箜篌的人数不断上升。

　　　　如今，学习编钟的人越来越少了……

　　　　其他的乐器都有曲谱，有了曲谱，它们便能够单独作为主奏乐器。这是能够提高乐器逼格的一个原因，反观编钟，因为钟形乐器会有回音的缘故，所以编钟和编磬的演奏是缓慢的，带着回音的。若是处理不好这个回音，演奏出来的音乐便难以入耳。

　　　　可以说，想要学好编钟和编磬，就必须要学好……物理和化学！学好物理是可以计算回音的往返时间，若是长了，那是回音。可若是短了，那便只是增大音量罢了，顶多起一个回音壁的作用。在不同的情境下，回音和加大音量都有着特殊的作用，像是巧妙利用回音能够营造出一种空旷浩淼的沧桑。而化学则是因为编钟属青铜器，内里各金属成分的比例也会影响到敲击之后的音色。

　　　　有人研究发现，现已出土的曾侯乙墓编钟的成分比例可是最接近目前研究出来的青铜比例。加上只要准确地敲击钟上标音的位置，它就能发出合乎一定频率的乐音，整套编钟能奏出现代钢琴上的所有黑白键的音响。这一点放在现代没什么困难，可摆在几千年前的西周，就十分的巧夺天工了。

　　　　若是学好了物理和化学，也就能够自己设计编钟和编磬，制造出一副最适合自己的乐器。就莫雨笙所知，在钟磬系，数学、物理和化学已经成为强制课程。这三门的学习成绩没有达到八十便要强制补课，这可不同于其他专业六十分万岁。

　　　　或许……这也是钟磬系生源稀缺的原因？

　　　　毕竟学一个乐器还要学习数理化，还真的显得有些不通人情。而十五六岁并且有一门艺术在手，已经是十分难得的了，还要求人家理科小能手……不是每一个人都跟莫雨笙一样开了挂的。

　　　　不过，能够坚持下来的钟磬系学生可都是精英中的精英。既有艺术生的敏感，又有理科生的冷静理智，这两种矛盾的气质杂糅在一起。真正比起来，钟磬系的学生才是整个光华高中最为沉着冷静的班级，这班级里的人完全没有其他班级或多或少的浮躁和骄矜，完全理智得如同一个成年人。顺带的，光华依旧是一个高中，各种竞赛也是需要出人的，哪怕只是走一个过场。但是……每次的数理化竞赛都让其他高中咬碎了牙，不是说光华高中是一个艺术性的高中吗？为什么还会有光华学子能够力压他们的学生夺得竞赛第一？！

　　　　这不科学！

　　　　钟磬系的学生都鲜少出现在人前，他们每天的行程忙碌得和莫雨笙有得一拼，要么在去教室的路上，要么就在去图书馆的路上。

　　　　莫雨笙出席民族管弦乐队指南，都是无可奈何之下的决定。因为钟磬系没有人愿意去参加，还有一个十分光明正大的理由——今年新生可没有钟磬系的！莫雨笙扶额，班长大人，你说这话的时候，能不能从物理辅导书上移开视线啊？

　　　　莫雨笙眼睛一转，就说，他出席可以，但必须班长大人答应他一个条件。

　　　　听到这话的钟磬系学生共计十九个（钟磬系二年级加上莫雨笙共二十人），他们全都幽幽地抬头，看了看莫雨笙，其中十八个（剩下那一个是班长）又转头看向班长。班长放下签字笔，看着莫雨笙好一会儿，让莫雨笙险些撑不下去。

　　　　班长大人何玉祁才开了尊口，说：“行！条件在你结束指南演奏时，再提！乖，一边去，我这道题还没解出来呢。”

　　　　莫雨笙：“……”话说，莫雨笙觉得自己也是挺成熟的（内心）。他在其他乐器班的时候，都是他照顾着同学的（自认为）。可每次在钟磬系的时候，莫雨笙都会有一种……这些同学都把他当儿子来哄的错觉。这是错觉，对吧？所以，他是真的错觉了……呵呵哒。

　　　　莫雨笙说：“你就不怕我提出什么为难的条件？”他还没说是什么条件呢，何玉祁怎么就答应得这么爽快？

　　　　班长大人何玉祁这回头也不抬，说：“我相信你！”

　　　　莫雨笙：“……”哼，别指望我会感动！

　　　　想是这么想，但莫雨笙心里的想法却越发清晰和肯定了！

　　　　民族管弦乐队指南是仿照《青少年管弦乐队指南》来的，都是取一个大主题，然后多种乐器变奏。而这个主题是极具华夏特色的东方红旋律，这一次演奏学生穿的就不是西装衬衫了，而是统一的窄袖曲裾。男生的是红底滚玄色边，女生的是红底滚白色边。莫雨笙半长不短的头发都被束在发冠中，整个人看上去十分的……禁……欲。

　　　　给莫雨笙整理衣襟的陶天暗暗吞了一口口水，他感觉……他现在很想将莫雨笙这身衣服给扒了，然后……咳咳，陶天垂眸，决定该将今天晚上将笋菇参汤换成苦瓜蛤蜊清火汤。

　　　　随后，陶天给莫雨笙批了一件大大的外套，遮住衣服，就将莫雨笙给送到大礼堂了。顺便的，莫雨笙依旧给陶天要了一个位置不错的座位。只是这一次陶天就看不到莫雨笙的身影了！

　　　　因为编钟和编磬属于打击类乐器，位置靠后，以陶天的角度看过去，就只能看到一人高的编钟架子，还有……莫雨笙时不时举起来的右手或左手。

　　　　等指南过去以后，莫雨笙就没有理会接下来的事情了，而是和陶天一起回了宿舍。换回正常的衣服以后，莫雨笙再次拿起纸笔开始写写画画。

　　　　趁着这一段时间，陶天十分难得的掏出手机来点点滑滑，不知道在干些什么。莫雨笙偶然抬头，看到陶天依旧专注手机。莫雨笙奇怪了一下，陶天的手机不是除了打电话就没什么作用了吗？不过，奇怪之后，莫雨笙又继续低头写写画画了。

　　　　好半晌，莫雨笙拿着笔却不动。陶天在刷手机的时候，也有注意到莫雨笙这个长久的停顿，就问：“怎么了？”

　　　　莫雨笙收了纸笔，说：“遇到瓶颈了，我明天去找班长。”这个班长是指何玉祁。

　　　　收了纸笔，莫雨笙十分自觉地进了浴室洗漱。出来以后，就一身水汽地扑到陶天的身上，亲昵地问道：“小天哥哥，你在看什么？都看了一个多小时了！”

　　　　陶天将莫雨笙抱在怀里，问：“笙笙，你知道这是你什么时候拍的吗？”

　　　　莫雨笙就顺着陶天的手指，看到了……他的照片，就是那张镇楼图。“咦？”

　　　　陶天就问：“记得吗？”

　　　　莫雨笙就