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转世小太监之乱世称雄-第24部分
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随从按照他的标准从各地官军中选拔出来的那些士兵也是用同样的程序进行考察，只是在考试题目和难度上略微不同，最后也选拔出来二百人，一共三百一十人，就成为了书舍的第一批学员。
赵强还觉得不放心，他想起了西点军校考察筛选新生的办法，于是决定组织一个月的强化军训，在实践中考察一下这些学员的基本素质，培养他们的服从意识和团队精神，不合格的还要再刷掉一些。
赵强从李刚那里调来了几名原来民团的教官，来负责军训的组织工作。他腾出手来，开始组织设计课程、物色教师和编写教材的工作了。
在教程和课程的设计上，赵强计划分成两个阶段，第一阶段是基础课程，有算术、国文、体育、自然这几门课，第二阶段是实践课，分为军事、社会、经济、科学四门课，赵强的想法是用半年的时间教授基础课程，让学员掌握基本的知识，然后结合社会的实际情况安排半年的实践课程，一年以后，根据学员的兴趣和能力特点分班分组，组织专题的研究和实习，这样大约经过两年时间就可以培养出一批有用的人才了。
在授课教师的选择上，着实让赵强发了愁，各地官府虽推荐了不少人员前来应聘，但来的大多数都是教书的老先生，没有一个是设想中的奇人异士，博学硕儒。所以前来应聘教师的，大部分都叫赵强给客气的打发了回去，只留下几个年轻干练一些的，来给自己打下手。倒是有几个武术教习看上去还有两下子，赵强让他们负责教授体育，内容自然也是以武术为主。
没有合适的教师，赵强打算亲自上阵，而且算术和自然这两门课别人也教不了，在那个年代，这两方面的知识还没有形成体系，阿拉伯数字也还没有传到中国，自然科学方面的知识也只是有一些在农业、采矿、医药等方面的专业书籍，在民间尚无人去关注和推广。赵强抽时间搜肠刮肚的回忆自己在现代社会学习的那些知识，又找来这个时代关于这两方面知识论述的一些书籍，把现代和明末的两块知识比较对照，发现自己在小学、中学学习的那些简单的定理、公式，拿到这里来已经是足够的高深了。他把古代和现代的知识尽量糅合到一起，然后根据从易到难的顺序，逐章的编写算术和自然的课本，好在他上学时老师要求死记硬背的东西很多，居然也能回忆起不少的东西。考虑到这些学员是精心挑选出来的，本身都有一定的知识底子，且水平也参差不齐，讲的浅了，大伙没有兴趣，讲的深了，大伙又理解不了，所以赵强在课本编写方面颇费了一番脑筋，搞的他好几天没有睡好觉，好歹编好了课本，算是有了交代，他也打心眼里体会到了：当个老师还真他妈不容易！
眼看军训就要结束了，这国文老师还没有着落，那些古文拗口难懂，笔画繁多，赵强自己还没有把字认全呢，水平比那些学员还差，自己肯定是教不了。而且学习国文不仅仅是简单的学习语言文字，更重要的是要通过国文的学习给学生灌输有用的理念和思想，如果找一个腐儒，只会讲些温良恭俭让的道理或者只会骈四俪六的八股文章是肯定不行的。国文老师不仅要博学多才，还得是个有见识有担当的人，而且这个思想还得能同赵强合上拍，所以想找这么一个人出来着实不容易。
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这一天傍晚，赵强从专门接待教师的驿馆出来，身着便装在大街上溜达着回府，他刚刚接待了几个地方上推荐来的教师，仍旧是满口之乎者也的酸儒，他一边走一边摇头，正走着，听到旁边有人招呼：“赵大人。”他停步转头一看，只见街边站着一个三十岁左右的年轻人，一身破旧的长衫，头发蓬乱，甚是落魄，那人左手持着一个算命的幡儿，右手拿着一只响鼓，正冲他笑着。这个年轻人这几天都在驿馆门口转悠，赵强看到过，却一直没有留意，现听到那人同他打招呼，于是说道：“先生是叫我吗？”
那年轻人赶步上前，冲赵强说道：“正是，在下看大人神形憔悴，印堂发暗，显是心气郁结所至”说着他装模作样的掐着指头，口中念念有词说道：“哎呀，大人这是天干不净，命犯桃花，西北有煞星冲犯，不得了！要不在下给大人起一卦如何？”
赵强这些日子忙的四脚朝天，睡眠不足，自然憔悴，可说他命犯桃花却是纯粹扯淡了，他没好气的说道：“我说你省省吧，这桃花别人犯得，本大人却犯不得，你别跟我这儿蒙事啦。”说完转身就走。
那年轻人赶忙扯了一下赵强的衣袖说道：“哎、哎！大人别走呀，对不起赵大人，我刚才是信口胡诌，我本是个书生，在外游学，流落到此，没了盘缠，实在是过不下去了，这才借了这身行头，混几个饭钱，我听说大人仁德爱才，所以才出此下策，想找大人打个秋风。”
赵强听他说话文邹邹的，确实象个文士，于是从兜里摸出一锭银子塞到那人手中说道：“你实话实说不就得了，干吗非拐这么大的弯儿呀。看你年轻轻的，就该找点正经营生养活自己，整天混吃骗喝的可不怎么样。这点儿银子拿去用吧。”
那人接过银子，感激的点着头，说道：“多谢大人的接济，也多谢大人教诲。”他见赵强要走，赶紧又说道：“哎！大人，我听说您正办书社呢，不知身边是否缺帮手，我想跟着大人办差，也好自食其力。”
赵强手头确实缺人，他见这小伙子挺伶俐，又是落魄之人，有心收纳，于是说道：“跟我办差可不是好玩的，我用人苛刻，要求极严，没有点儿真本事可混不下去，你可想好喽。”
年轻人笑着说道：“那是自然，如果蒙大人收纳，学生自然不敢稍有松懈。”
“恩，即如此，你跟我来吧。”赵强觉得还需要考察一下此人，于是带着他进了街边一家面馆儿，想一边吃饭一边再详细了解一下此人的情况。
两人在一个雅间落座，简单要了两个小菜和面条，赵强正想开口问话，那年轻人却先开口了：“赵大人，我听说您这次是自己出钱办这个书社，您耗费这么大的财力和精力目的为何呀？”
“这个吗，我是想为国家培养出一批人才。”赵强说道。
“哦？”
“如今国家内忧外患，民生凋敝，人才凋零，屡受外族的辱掠，可谓多灾多难，急需一大批治国之才，安邦之将，所以我才有此念。”
“哦，大人心胸如此宏达，学生佩服。那大人打算如何培养这些学生，培养出的这些人才，大人打算如何安排呢？”年轻人又问。
“这个吗，我也没有最后想好，反正得教那些真正有用的东西，什么科学、军事、经济等等。培养出人来，那自然是根据各自的特长为国家出力，也不一定为官，经商、作学问、搞研究都可以，只要对国家、对老百姓有利就行。”赵强侃侃说道。他本来想考察这个书生，不想连对方的名字还不知道呢，却先被考较了一番，心中不服，正想询问他的情况，却见那书生已然跪倒在地，叩头说道：“大人果然是济世之才，在下顾炎武愿追随大人，效犬马之劳！”
“顾炎武！”赵强听了，心中大惊，这个顾炎武可是历史上大大有名的人物，在历史课本上也有介绍，他是明末清初的大文豪、思想家，江南名士，写过很多本书，还一再拒绝为清廷效力，不食清廷俸禄，是个民族气节很重的人。赵强没想到眼前这个落魄的书生，居然就是历史上大名鼎鼎的顾炎武，赶忙扶起他说道：“哎呀！原来是顾先生，我是久闻大名如雷贯耳啊，您来了可是太好了。”
当时的顾炎武还不到三十岁，出身书香门第，少年博学，中过举人，因厌恶官场腐败黑暗，所以没有出仕为官，而是到各地游学，在江南刚刚开始崭露头角，名气并不大，所以赵强说久闻大名，倒象是一句客气话了。
顾炎武起身，从包裹里取出一封书信，递给赵强，原来是苏州知府张晓东给赵强的信，是推荐顾炎武的荐书。
原来，赵强给张晓东写信，详细的谈及了自己办学的思路，请他物色推荐合适的教师，那张晓东与顾炎武相熟，知道他博学大才又是个有思想、想干事儿的人，觉得他挺符合赵强的要求，当时恰巧顾炎武在苏州逗留，所以就找到他说起了赵强办学的事情，顾炎武早就听说过赵强的事情，很是景仰，听张晓东介绍了赵强办学的想法，觉得很好，也愿意前来效力，所以当即就揣着张晓东写的荐书辗转千里到了塔城。他到了这里以后，却没有直接去投奔赵强，而是先在城里住下来，私下了解赵强的为官、办学等各方面的情况，了解一圈下来，觉得赵强确实是个清廉有为的好官，刚才一番对话又印证了赵强有强国安民的远大抱负，深觉佩服，这才决心报效。
赵强看了信，冲顾炎武抱拳说道：“顾先生，我这里正在发愁，找不到合适的国文教师，恰巧你就来了，我想就聘了您来负责讲国学如何？”
“在下全凭大人安排。”顾炎武说道。
“好，不过我还想知道，您打算怎么来教这国文？”赵强问道。
“回大人，我想大人要培养的是济世救国的有用之才，而不是只会写圣颂文章酸文秀才。所以如要在下讲国文，那么我打算不讲那些八股文章，而是经史子集都要涉及，挑选那些精彩的篇章讲授。另外在下讲国文要讲做人的道理，济世的思想、强国的宏论。不知如此是否符合大人的要求。”顾炎武侃侃而谈，俯仰之间文豪大家的风采依稀可见。
顾炎武的想法与赵强不谋而合，赵强抚掌笑道：“先生之言正合我意，真是大才之人，真知灼见呐。”
两人惺惺相惜，想见恨晚，加了酒菜，欢谈畅饮，一直聊到深夜方散。
正文2 第44～48章
第四十四章办学（二）
开学的日子到了，这天一大早，在学校新建的礼堂举行开学典礼。学员们穿着统一制作的校服，整整齐齐的坐在主席台下面，主席台上方挂着横幅，上面是“强国富民”四个大字。赵强和顾炎武等几个人刚一出现在礼堂门口，随着教官的一声口令，学员们刷的一声起立，齐声说道：“给赵大人请安！”
赵强先将顾炎武等几位老师让到主席台边上的座位上坐了，然后自己上了台子，面冲众学员说道：“大伙儿请坐。”轰的一声，学员整齐的坐下，赵强满意的点点头，看来军训的效果还不错。
他咳嗽一声，清了清嗓子，开始讲话了：“各位学员，你们风吹日晒的军训了一个月，大家辛苦了。从今天开始，我们这个书舍算是正式开学了，从今天起，你们就是这个书舍的第一批正式学员，我们这个书舍的名字就叫塔山军校！我呢，就是这个军校的校长，在这里我先宣布一条规矩，今后在这个学校里面，没有官和兵的区分，只有学生和先生的区分，在学校里，大家对我也不必称呼大人，就叫我校长好了。”
他顿一下，接着说道：“大家知道，这个学校不是朝廷出资办的，是本校长个人出钱办的，那我为什么要办这个学校呢？就是为了这四个字：‘强国富民’！”说着他回身指了一下台上的条幅。
“如今国家命运多戗，内忧外患，民生凋敝，根基不稳，区区满清弹丸之地竟能屡屡犯我疆土，堂堂天朝羸弱至此，因为什么？因为缺少统兵、治国的人才！所以本校长办这个学校就是要为国家培养出一大批定国安邦的良臣勇将。国家兴亡，匹夫有责！我们都是大明子民，都有责任为了国家的强盛、老百姓的安宁流血出力，也不枉了我们生为一个血性男儿！”
“各位学员，我们这个学校规矩甚多，要求极严，在人员选拔上你们也看出来了，包括要搞一个月的军训，又淘汰了不少的人，为什么？因为玉不琢不成器，树不修不成材，我们要培养的是有胆识、有担当，能为国家出力，为百姓谋福祗的栋梁之才，不要只会溜须拍马，搜刮民财的贪官墨吏，当官不容易，当一个好官更难，要想成为一个治国安民的良臣不吃点苦，不下一番工夫是不行的，所以必须从现在起就严格要求，你们有谁受不了的尽管可以离开，本校长决不强求。”
“我们在这里学习的不是应试的八股文章，而是处事明理的真才实学，为什么呢？因为强国富民需要的是真正能办事的能员干吏，需要有一批能领兵打仗的将军，不是那些只会之乎者也、膏粱不分的书生腐儒。要想强国，需要有一支能征惯战的队伍，但是光有兵就行了吗？不行！这后方还得有粮草供应，武器装备，这些东西从哪来呀？要老百姓从地里种出来，要工人采矿冶炼出来，所以还要有一批能治理地方、擅长经济的人才，这刘邦打仗，既要靠韩信，还要靠萧何、张良吗。所以咱们这个学校的课程是学习真正实用的知识，培养真才实干的人才。”——
赵强洋洋洒洒的说了大半个时辰，他的发言慷慨激昂，煽动性极强，把这些学员们撩拨的热血沸腾，恨不得三天就学出真本事好为国效力。
赵强讲完了，接着是顾炎武上台讲话，他的发言也是言之凿凿，鼓动性很强。
最后是一位负责教务的先生上台，宣布了校规、纪律，课程安排等一系列的事情，整整半天时间，典礼完成。
军校正式开学，各项教学工作逐步走入了正轨，赵强出面请洪承畴和朝中的亲近大臣推荐各方面的专家，轮流到军校来讲授课程，什么天文、历法、军事、建筑、采矿、农业等，只要是有用的都教，顾炎武负责教授国文，同时赵强还将学校的日常管理交给顾炎武负责。赵强自己也当起了学生，随着其他学员一起听课学习，课余时间就同其他学员一起聊天玩耍，增进感情。
在学习的同时，他还偶尔客串教书先生，他将自己掌握的现代知识，结合当时的实际情况整理成课程来讲，他本就口才好，又不是一个墨守成规的人，教课的方式也灵活多样，所以他的课总是生动活泼，热闹非常。
这一天，赵强给学生讲数学课，在那个年代，阿拉伯数字还没有传到中国，当时记帐和算帐都是用复杂的中文字，所以繁复，效率很低，所以赵强决定将阿拉伯数字的记数方法教给学生。
赵强站在教室前面，一副智珠在握的神态说道：“同学们，今天我们讲算术，啊，这个什么是算术啊，就是计算的技术。这算术可是很重要的，你当个将军，总得会算术吧，要不然给你带了几十个兵，数来数去的算不清楚，那你还带什么兵呀？是不是？”
学生都笑了。
赵强接着说道：“要说数数，大伙都会，要不然你也到不了这里，可是要说这算术，大伙就不一定都会了，算术算术吗，就要看谁算得又快又准，这里面的道道可就多了。下面我们来个比赛，你们这里面谁的算术好啊，我们推举出两个来当堂比试一番，如何？”
赵强说完，询问的看着大伙儿，学生们立即交头接耳的议论，有人指着第二排的一个小伙子说道：“祁锋，祁锋算术好，他是我们县里有名儿的算得快！”
又有人推荐后排的一个高个年轻人：“魏富贵，魏富贵他们家世代是当帐房的，算帐快。”
“好，魏富贵、祁锋，请你二人上前面来，我给你们出题，你们来计算结果，比一比谁算得快。”赵强说道。
二人站到台前，赵强说道：“你们听好了，三间屋子，每间屋子住三个人，一共几个人？”
“九个人。”祁锋抢先说道。魏富贵不服气的看了一眼，显然是自己也算出来了，只是没有祁锋嘴快而已。
“好，我们继续。”赵强说道：“一个将军，手下一共十五个营的人马，每个营二十八个人，一共多少人？”
这个题有点难了，祁锋默算了一下，又抢先说道：“四百二十人。”众人听了，一齐鼓掌。魏富贵这次算得慢了，倒也服气。
赵强说道：“下面一道题数字更长，你们可以在前面板子上记录下来，在上面演算。说一个将军手下有二十八个营，每营有士兵一百三十五人，每人每月要吃三十二斤粮食，一个月要多少粮食？”
这是一道连乘题，而且数字大，心算不行，所以两人都在板子上把数字记录下来，然后在上面演算。这回是魏富贵先算出了结果，那个时侯的算术水平不象现在这样是用公式计算，而是用口诀，算一步记录下来，再算下一步，所以计算起来很慢。
赵强又出了两道题，都是比较复杂的连乘或乘除混合的题，他们两人计算的很慢，结果都是魏富贵赢了。
赵强点评道：“好了，看来这心算是祁锋快些，这笔算呢是魏富贵快些，两人都不错。这么着，祁锋你来出题，由我来和魏富贵再比试一下。”
众人听校长要和学生比试，也都想知道结果如何，不由瞪大了眼睛。
祁锋学着赵强的样子，也出了一道连乘的题，数字也比较长，但这些千以内的乘除法对于赵强这个高中生来说就是小菜一碟儿，他在板子上用阿拉伯数字和计算公式算了一下，然后大声的报出了结果，那边魏富贵是用繁体字来记录数字，数还没有抄完呢，等他吭哧半天算出结果，和赵强报出的数一样，学生一下兴奋起来，热烈的议论着：“神了！咱们校长真是大才，算得这么快，肯定是有窍门。”
“那还用说，要不人家这么年轻就当这么大官，那脑子就是好使。”
“你看他在板子上画的那是什么呀？歪歪扭扭的跟蝌蚪似的。”
“这你都不懂，肯定是梵文，佛教的经书就是这些字儿。”
“你懂，那你认识吗？”
“我也不认识。”
这边祁锋又接着出了两道更难更复杂的题，比试结果依旧和刚才的情形一样，魏富贵脸涨的通红，额头微微冒汗，但怎么也是赶不上赵强的步调，几道题作完，魏富贵冲赵强一躬说道：“校长大才，学生自愧不如，我看就不用比了。”
赵强笑着拍了一下魏富贵的肩膀，说道：“好了，其实你算得挺快的，很不错了，回去坐吧。”魏富贵和祁锋回到了座位，学生们也都安静下来，大伙已经完全服气了，好奇的想知道为什么赵强算得如此之快。
赵强说道：“同学们，你们看到了，我算的比他们两个要快，为什么快呢？嘿嘿，这就是方法问题了。”他指着魏富贵在板子上面写过的字说道：“你们看，魏富贵写一个一字，一共要十几个笔画，而我呢，就这么一道，就齐了。我这是用了简化的笔画代替了这些字儿，这么计算下来，自然要比他们快多了。”
“哦！窍门在这儿呀！”大伙儿恍然大悟。
赵强道：“当然了，要想算得快，不光是这个窍门，还有别的，今天呢，我们就先把这个窍门学会了。”说完，他用毛笔在板子上将繁体的一到十写在上面，然后在下面对应的写上阿拉伯数字，挨个念了一遍，然后让大家自己默记和练习，接着又出题目让学生使用阿拉伯数字来进行演算，计算速度果然大大提高了。就这样，一堂课过后，学生们已经掌握了阿拉伯数字的记数方法。
赵强讲课形式活跃，内容新奇实用，一段时间下来，学员们普遍觉得赵强乃是神通博学的大家。
转眼两个月过去了，学校的教学进展顺利，按照赵强的思路，军校的课程和作息安排都是采取新式的教学模式，这同当时在私塾馆社教授学问的形式大不相同，老师和学生都渐渐的习惯和喜欢上了这种新式的教学模式，形成了规律的作息时间，学生之间也相互的熟悉，逐步融为一个整体。
在后勤保障方面赵强很舍得投入，学生吃穿用度都安排的很好，每月还发给一份例钱，教师的薪金也很丰厚，这些花费加上学校的日常运转的支出，每月的开支要一万多两银子，不过这些钱都是田精明从特区的帐目中找个由头来开支，倒不用赵强自己掏腰包。
这期间，东北边防上风平浪静，没有战事，倒是李自成和张献忠的农民军在西北、西南闹的很凶，起义军的队伍越来越壮大，官军连吃败仗，士气低落。这期间赵强只回过锦州一次，参加了一次例行的军事会议。洪承畴已经知道了赵强办军校的事情，也没觉得有什么不妥，反倒觉得这个小太监干什么事情都不同凡响，很是赞赏，还提出要给军校提供一批粮饷。
这一天，赵强一大早起来，到操场上散步。天气已经转冷，地面变的硬梆梆的，树上的叶子也基本上掉光了。军校的学员按照惯例正在操场上跑步锻炼，一边跑还一边喊着号子，给这肃杀的寒冬增添了几分活力。赵强顺着操场的跑道走着，忽然听见从不远处传来一阵婉转的鸟鸣，好象还不止一只，“这大冬天的哪来的鸟呀？”赵强疑惑的顺着鸟叫声踱步过去察看，鸟叫声是从一间学员宿舍里传出来的，赵强走过去，见门开着，从里面往外冒着黑烟，一个十七八岁的小伙子正在忙着生火烧水，赵强知道，这一定是今天负责在宿舍值班打扫卫生的学员，他探头进去，没发现有鸟的影子，而且鸟鸣声也消失了。这时候，那个学生看到了赵强，赶忙起身给赵强行礼，说道：“给校长请安。”
赵强一看，知道这个学员叫劲松，于是敷衍着说道，“恩，今天是你值班呀。”说完还四下寻看着找鸟。
劲松看赵强的神态，不由问道：“校长是要找什么东西吗？”
“是呀！我刚才明明听到这房里有鸟叫声，怎么一进来就没了呢？”赵强问道。
“哦，您是找这个呀！您看，在这儿呢。”劲松笑着说道，同时一指自己的嘴唇，只见他嘴唇一嘬一吐的活动着，口里发出一阵清脆的鸟鸣声。
赵强这才恍然大悟，原来是劲松学出来的鸟叫声。他笑着问道：“呵呵，原来是你小子在作怪呀，学的真像，把我都骗过了。”
“让校长见笑了，我从小就与这些鸟兽为伍，天天到林子去捉鸟，掏鸟蛋，时间长了就学了些鸟语。”劲松说道。
赵强记起了这个劲松的履历情况，好象是山东临县人，家中贫穷，没有读过书，后来参了军，由于熟悉动物的习性，所以被安排做了马夫，他人很聪明，参军以后自己用心学习，也掌握了不少的知识，却不知道此人居然还会鸟语。
赵强问道：“你学鸟叫很象，可你说学了鸟语可是能听懂鸟叫的意思吗？”
劲松沉吟一下说道：“回校长，是这样，所谓人有人言，兽有兽语。这鸟兽虽然不能象咱们人一样会说话，但是也可以通过鸣叫来传达信息，同类之间彼此也能听懂。比方说吧，这鸟发现了猛禽，要攻击自己，肯定惊慌，鸣叫之声必定高亢凄厉。”说着劲松学着鸟惊慌逃命时凄厉的叫声。劲松接着说道：“要是一公一母两只鸟在一块待着，那必定软语啾啾，如同着男人和女人在一起谈情一般，就这样。”说着他又学起鸟的啾啾声，而且是轮流学两只鸟交替呼应的样子，学的惟妙惟肖，赵强一琢磨，还真是这么回事。他觉得劲松的这个专长应该好好利用一下，他想起现代社会人们训练信鸽的事情，于是问道：“劲松啊，你们那里有这个鸽子吗？”
“有啊，我们村后面的林子里就有，这鸽子蛋很好吃，我经常去掏呢，不过鸽子的叫声可不怎么好听。”劲松说道。
赵强说道：“那你知道吗，这鸽子有一个本事，就是认家，一旦在一个地方安了家，那么你把它带到很远的地方去，它依然能找回来。”
“是吗？这个倒没听说，不过鸽子倒确实是不爱搬家，不象有些鸟一到冬天就要飞走。”劲松说道。
赵强说道：“这鸽子认家的本事可是很有用啊，你想，如果我们能驯养一些鸽子，出门在外的时候带上它，一旦有什么事情，我们把信栓在鸽子身上，然后把鸽子放了，那鸽子飞回家来，可不就把信也带回来了吗！”
“是呀！能这样当然是太好了，不过这鸽子能那么听话吗？”劲松不放心似的问道。
“咱们可以试试吗，这么着，我差人从外面弄回一些鸽子来，交给你来驯化，不管想什么办法，也要把它们给驯服喽。”赵强说道。
“行，校长放心，我就是不吃不睡也要完成这个任务。”劲松兴奋的说道。
赵强回到住所，提笔给通州县令张浩写了一封信，让他想办法给自己搞一批鸽子运到塔城来。张浩是他去苏州押粮回来的时候，在兖洲搭救的一个县令，后来又被调任通州县令，这种事情交给张浩办，相信他肯定会尽心尽力办好的。
当天下午，赵强没有课，他来到操场上，观看学员上武术课的情况，武术课是由几名武师负责教练武术，学生们随着武师的号令，一招一式，出拳伸腿的很象回事，每做一个动作还要“哈”的吼一声，赵强观察着学生们的情况，发现大家练的还算认真，只有炎氏三兄弟有点心不在焉的，伸腿出拳有气无力，炎豹更是用手瞎比划着糊弄。赵强不禁皱起了眉头，他一直留意他们三个兄弟的学习和表现情况，三人对自己要求比较严格，学习刻苦努力，同大伙儿相处也很融洽，老大、老二基本上能跟上学习的进度，只老三炎豹对算术怎么也是不入门，赵强知他出生时脑子受损，也不勉强他。
武术老师也发现了炎豹的情况，叫了一声：“停”！大家停了下来，不知发生了什么事情。武术老师叫道：“炎豹，你到前面来。”
“是。”炎豹老老实实的到了队前，老师训斥道：“炎豹，你是怎么练的！出拳如此无力，这样能打倒敌人吗？来，你打我一拳试试。”说完扎开马步，示意炎豹打他。
炎豹摇摇头憨声说道：“不打，我怎么敢打老师呢。”
“嘿！是我让你打的，没事，来吧！”老师不耐烦的催促着。
炎豹无奈，轻轻挥拳一个黑虎掏心向老师打过去，那老师却猛的一闪身，右手一把牵住炎豹的手腕子，顺势往外一带，想借力把炎豹摔出去，那炎豹长年打猎，又学过家传的武功，身手敏捷，应变奇快，身体重心虽然失了，却手腕生力，向外一翻，一下就脱开了老师的手，同时胳膊肘一曲，借着前冲之力在老师的胸口一撞，那武师猝不及防，一下子四仰八叉的被撞翻在地上。炎龙、炎虎见弟弟把老师打倒了，赶紧从队伍中出来，呵斥炎豹，让他给老师赔礼，赵强担心起冲突，也赶紧闪身出来。那武师本想出一个风头，教训一下炎豹，没想到自己反而出了丑，而且还是当着赵强的面，更是觉得难堪。他本想发作，但是赵强曾经一再强调师生平等，不许打骂侮辱学生，只好忍着气，自己爬起来，尴尬的掸着身上的土，强笑着说道：“好小子，身手还真不
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