陷世-第100部分

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　　　　德志突然想到，就连年干事，还在用在内地早就淘汰的bp机，这样的机子，不能打电话，只能接收到信息。

　　　　这个可能他在做手术有关，在手术室，不能用手机，有信息可以用bp机来接受，打电话可以到办公室去打。这有严格的规定。不可能在手术进行中打电话，那样的话，是不尊重别人的健康，要知道，麻药很快就会失效，手术时间越长，对病人越不利。不仅**受苦，连经济也要受到损失。

　　　　城市越大，人们的生活越丰富，人的喜好花样也越多，甚至在内地都被淘汰的物件和生活方式，差不多还在保留。德志心想，虽然据说上个世纪第四十九年解放了中国人，可是，德志觉得，中国人的生活习惯都是继承来的，仍未改变。思想还是封建社会，物资丰富了，思想还是空白。说来说去，当下的政府和当初的政府，大同小异，当下的人的为奴的思想，还是一样，没有任何进步。（未完待续。。）
第217章　学子被囚
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　　　　这次到港岛的活动经费，全部由年干事奉献，他们夫妻俩一心为了实践上帝的爱，刻苦自身，专为他人。但是，内地的齐老师却不这样想。在年干事还在用内地人都不用，早就淘汰的bp机的时候，齐老师不知道换了多少部手机了。就连刘小姐都跟齐老师学。

　　　　看到船舱里的港岛人使用过时的手机，德志不免感慨万分，港岛更是丰富多彩的地方，就连手机都不同，总比内地的某些人实在，不是追求虚荣心，不是靠先进的电子产品来赢得尊敬，与其这样，不如尊重卖电子产品的售货员，因为他们天天接触这些新东西，坐拥许多新玩意，岂不羡煞了人？问题不在这里，在人的贪心没有止境。天天坐拥天下所有的手机，又能如何，还不是不能同时使用，人不是章鱼哥，有八只手，可以同时玩智能机。

　　　　可是事实的确如此。领导总是换手机，钱从哪里来？值得商榷。一部手机不简单，都是最新推出的。新出的手机往往很贵，到后来快被淘汰了，才便宜。

　　　　对于智能手机，能用就可以，不必天天炫耀，可是领导不是。德志看看带队的何会计，还挺好，没有带手机。这样一个管钱的人，竟然没带手机，令人敬佩。也就是这个机构有一些坚守公义的人，上帝才没有灭亡他们，还是给了一些机会。让其他人悔改，免得陷入绝境。不能自拔。

　　　　到了港口，又转一次船。街上的人比较少。显得比较真实。海风吹来，感到阵阵凉意。要说港岛，还是有不少好玩的地方。

　　　　离闹市区越远，越能感觉到幸福。要说真实的港岛，比电视里所表现还是要美丽和真实些，有些人物和景物，看电影电视是记不住的；但是，有些地方，只要经历一次。就终身难忘。

　　　　在码头，看到了政府的优惠公告，就是领取“八达通”交通补贴的告示。德志没有，也就不自信看，本来对这些数字，都不敏感，更何况在马上就要上船走的地方呢。

　　　　人们在候船，一声长长的汽笛响了，一艘船慢慢拢岸。先下人，再上人，都有专业的水手，在操控着人下人上。港岛人喜欢按照次序而行。有条不紊。

　　　　不是因为人多显得杂乱无章，反而，很是整齐。不知道为什么。人到了港岛，一切都规规矩矩。港岛人到了内地，逐渐显出本性。也的确有意思。难怪有了近朱者赤近墨者黑的说法，看来很有道理。

　　　　德志也上了船，春燕显然有些晕船，刚下船，又要上船，眉头紧锁，不知道怎样办。但是，为了儿子，她必须要到目的地，然后学习，学成之后，可以回家用在儿子身上，有没有新的技巧来对付叛逆期的青少年。

　　　　船开始驶离码头，向不明确的方向而去，德志不知道，又担心别人看出他是内地来的，就不便多问。何会计也没多少话，这是会计的共同特点，她可能善于做账，但是，对于一些账目，她永远弄不清楚真实的情况。因为，真实的情况，到了齐老师那里已经变成假的，再从领导那里出来的，假上加假，变得更假。

　　　　要不然，谁来当这个领导呢？

　　　　领导光干活不拿钱，这领导早晚干不长，也不正常。谁都知道，干部肯定比平民待遇好。做账这个问题，显然，没有得到正确的答案。

　　　　刘小姐太相信齐老师，不惜花重金在她身上，不惜放弃纯正的信仰，灵魂都被齐老师带走了。刘小姐还不醒悟，还在做梦，认为只有齐老师才是她的好朋友。既然是好朋友，安插一些亲信，也在情理之中，但是，在安插的过程了，就出现了不公平，在和她的亲信交往过程，更感觉到很大的压力。

　　　　比如，她所信赖的，哪怕做错了事，她也遮盖包庇，说上帝会饶恕人；她不信赖的，哪怕做对了事，她也要批评一通，劈头盖脸，不由分说，久而久之，她的身边就没有忠心的人，而是一些狡诈小人，谄媚之徒。

　　　　何会计只是完成任务，可能普通话说起来也拗口，不怎么说话，只是到了目的港之后，她的话才多起来。

　　　　刚下船，就有当地的官员和书院校长助理在码头迎接，然后不做停留，立马上了小船，向书院驶去。

　　　　在海上，有不少的三角石碓，德志心想，这些东西肯定是预防海啸的，减缓水流的速度吧，免得对岛上的居民造成财产和人身伤害。

　　　　直升飞机在海岛上空巡逻。

　　　　小船是民间的，走在大海上，海浪起伏，还是有些危险，不过，船老大经验丰富，一看，还是女的，皮肤晒得黑，猛一看，还以为是男的。

　　　　船拢了岸，他们用方言交谈，奇怪的是，德志竟然听懂了，原来，他们交换了电话号码，等要用船的时候，提前半小时打电话，因为船过来需要二十分钟。

　　　　上了岸，先走平路，然后开始爬山，德志看到送他们上岛的船离开码头，回去了。德志看看码头周围，连一条船都没有，看来，这个地方是与世隔绝的地方，关了人在岛上或者放养一些牛羊在岛上，恐怕不用担心逃跑。

　　　　春燕没有呕吐，显然，她晕船还是停留在口头阶段。每走几步就会发现在路边有一个小屋，小屋下面，是一个塑料容器，不知道是干什么用的。春燕嘴快，明知道问何会计没用，她不太会说普通话，只有问陪同的两位先生，他俩已经给了德志名片，可惜，德志没有名片，这名片，其实就是一种社交用的手段。大多数人都没有保管名片的习惯，因此。收了很多名片，却不知道放到哪里去了。遇到事想起来了，就去找，结果总是翻了底朝天，也没有结果。看来，纸质的名片已经过时，需要制作电子名片，随时可以在网上查阅。

　　　　书院的校长助理显然在内地跑过，懂得普通话，比随行的官员还要厉害。港岛的官方语言一般是英文。对于普通话没有强制性规定。官员不太懂，但比何会计强，现在港岛政府也要求学习普通话，但收效甚微，英文仍很流行，仍是官方语言。

　　　　助理解答了春燕的问题，说：“那是厕所。为了保护小岛的岛上自然环境，严禁随地大小便。”

　　　　这倒是很新鲜，在内地。如果在山上走路，随地大小便，非常常见，一点都不稀奇。因此。走在路上，要随时注意有没有“地雷”，否则一不小心。就可能踩上。还有一些景区，有些地方。出现尿骚味，阵阵气味袭人。令人头晕。

　　　　走了一会儿，竟然汗流浃背，小岛就像风景区，非常好，安静，树木也茂盛，还有流水，奇怪得很。这座山，在港岛来说，非常珍贵，因为这座岛和内地的距离最近。助理介绍说，这里有内地的电话信号，如果有内地电话，在这里可以通话，但是，信号有时候好，有时候不好，要分地段。

　　　　见到了校长，他在榕树下等，先跟何会计握手，再和德志、春燕握手，最后和官员握手，和他的助理就不握手了。很奇怪，这和内地又不同，内地一般是先跟首长握手，再和平民，一些不重要的角色，都不握手，这校长难道想逆天吗？

　　　　后来德志想明白了，因为港岛高度自治，不存在政府过度干涉，校长办学，政府又不拿钱，这是民间机构自费帮助有不良行为的青少年，矫正他们的错误行为，使他们走正路。

　　　　从繁华的闹市，到宁静的小岛，的确有些不适应，喜欢打游戏彻夜不归的、喜欢吃摇头丸的、喜欢打架的等等一些叛逆的青少年，被安排到这座孤岛上，显然很不适应。

　　　　不知道校长用什么方法来做到的，不仅矫正青少年的错误，还培训了青少年，让青少年健康成长，不至于影响自己一生，让孩子的父母也放心呢？

　　　　带着疑问，校长一路走，一路介绍，他会说普通话，为了内地来的德志和春燕，校长讲着生硬的普通话，让大家都感到新鲜，而男校长穿的也比较新潮，跟年轻人喜欢的颜色接近，德志突然想到，这可能是拉近和青少年距离的最好的方法。

　　　　一般来说，物以类聚，人以群分，这个校长懂得青少年的心理，尽量和青少年保持一致，这样才能让青少年不感到陌生和害怕。

　　　　留下了第一印象，是美好的，然后再进一步交流。

　　　　校长瘦削，动作快，行动迅速，听说已经四五十岁了，但心态年轻，充满热情。

　　　　他先带德志、春燕去女生区。女生区首先映入德志的眼帘，其实，与其说是宿舍，其实就是一个大铁笼子，里面的房间狭小，床铺上下铺，小女生喜欢漂亮，放了一些照片和小饰物在小课桌上。

　　　　女生不能留长发，全是短发，在课桌上，摆放着的，都是《圣经》。

　　　　宿舍的女生不多，只有两位，在宿舍旁边的厨房里写东西。

　　　　德志弄不清楚她们在写什么，校长介绍说：“她们俩个违反了纪律，被处罚抄写《圣经》。”

　　　　德志点点头，心想，真是太好了，看十遍《圣经》，不如抄一遍，抄写的，比看的，印象要深刻得多。

　　　　“那抄写完了《圣经》，就不用处罚了吗？”春燕问道。

　　　　“不是，还要写检讨。”

　　　　“那是不是把全本《圣经》都抄写一遍呢？”

　　　　“不是，只抄一章，写多了，她们也受不了，毕竟还小。”校长说。

　　　　春燕点点头。

　　　　德志突然发现在厨房里有几个男人，吓了德志一大跳。这个铁笼子关着两个女生，竟然还关着几个男人，到底是怎么回事呢？（未完待续。。）
第218章　书院狩猎
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　　　　再一看，不是老男人，是小男人，还有一些类似于男孩的人，他们在那做事。做什么事呢？

　　　　书院校长和他们打招呼，他们很热情，停下来，和校长说话。原来，他们手里都在忙，准备拿着东西，有灰铲，地上有一堆砂石和水泥，还有一些砖块，再往上看，是一间小屋，和路上看到的大同小异，校长说：“你们辛苦了！今天做得完吗？”

　　　　“做得完！”男人们回答。

　　　　“好，效率真高，做完后就回到你们的住处吧。”校长吩咐道。

　　　　“好的。”

　　　　男生们脆生生地答应了。看看那被罚抄写《圣经》的女生，看上去怯生生的，非常害怕，不知道为什么会在这里，这些人大概都犯过错误，只不过在家里，家长无法矫正他们的行为，家庭教育不行，才有社会组织来帮助，校长为书院也很操心，总在想办法为不良青少年提供帮助，使他们回归正常，在社会上能够成为一个正常的能为人们带来好处的。

　　　　在前段时间，当地村民和书院发生争议，赶书院走路，不让他们在这岛上办学，因这些不良青少年会影响当地的青少年。书院坚持不搬，说要保护失足青少年，他们已经被社会抛弃，不给社会接纳，存在很大问题，需要爱，需要给他们一次机会。

　　　　但是，当地村民仍然不依不饶，要赶他们走。并且游行示威，让他们离开。非走不可，但是。书院搬动了政府，政府官员出面帮助协调，做过很多工作，村民仍不答应，游行示威静坐，非要书院搬家不可。政府耐心解释，书院校长也承诺，绝不扰民，绝不让他们影响当地年轻人。努力培养他们，矫正他们，让他们成为一个合格的社会人，回归社会，为特区做贡献。

　　　　这事弄了很长时间，到德志他们去参观的时候，才解决好。书院的青少年心里也惶惶然，密切关注自己的去向，有的希望搬到闹市区。有的希望留在岛上。

　　　　最后，还是校长说：“大家都有儿女，都不可能不犯错误。既然大家都希望儿女好，可是在不良的社会风气的影响下。很多青少年走上歧路，如果我们都排斥他们，抛弃他们。那么，他们终日游荡在社会上。也对大家没好处，害了自己。还害了家人，害了社会，那么，你不给他们机会，让他们改正错误，回归正常的生活当中，那么，他们也就自暴自弃了，最后，伤害的还是大家，和这个社会。我们要讲爱，就要行出来。不能这样下去，否则，我们就对这个社会不负责，没有对社会做出贡献。”

　　　　说了这番话，村民的心被打动，逐渐有人哭泣，有人离开，静坐的人一个一个，站起来，低着头走了。那些跟着校长一起来的学生，一起唱起歌来，大概都是需要爱、需要关怀、希望献出爱的意思，歌曲非常动人，因为他们的呼声发自内心，不是娇柔做作，也不是一种应景之作，而全是来自内心。

　　　　来自心里的呼唤奏效了，静坐的人散开，书院取得了成功。于是，书院得以存留下来。

　　　　校长点点头，听助理一直在介绍，然后继续往上走，到了教室，这所教室，用石头砌成，有学籍，有档案柜，用品齐全，课桌虽简单，但还结实，教室里没有空调，有吊扇，这些东西，都有人奉献，书院没有花什么钱。

　　　　书院和村民对抗的整个阶段，电视台一直跟踪报道，在港岛引起很多市民的关注，纷纷捐款，支持书院继续办下去，也有唱反调的，跟着村民一起呐喊，意思是让书院搬家，让不良少年沉入大海。

　　　　结果，这场争斗，不是村民和书院的问题了，而是社会上两派的争斗了，这些问题，存在社会中。有的有爱，有的没有爱，有的总是自私，有的愿意分享。

　　　　这所石头砌成的教室，有十几个学生，做完了作业，纷纷拿来围绕着校长叽叽喳喳，要校长改作业，校长笑着，拿过作业本，看了看，在上面画了勾，然后将作业放进书柜，那里已经有不少的书册，大概是学生的档案和一些作业本，再就是，记录学生表现的资料，这十几个学生，由一个老师在教，忙不过来，校长有时候过来帮帮忙。因校长没有摆架子，学生都愿意接近他。

　　　　离开教室，那一群花蝴蝶一样的女生们依依不舍地离开校长，继续爬山。过了一座桥，就是教学区，那里集中的是年龄稍长一些的男生。拐角有鲤鱼池，锦鲤在里面游来游去，旁边是办公区，里面有校长室、财务室等等，一排排的房子，都是办公室，地方不大，但是，功能还比较齐全。

　　　　据说，这里曾经是内地人偷渡的第一站，他们没地方去，没有合法身份，就在这里开荒种地、养猪，因此，这里是非法移民的集中区。但是，这里条件太差，没有一块好地，全地都需要开挖，非常难。

　　　　内地人就是死也要死在荒岛上，不肯回内地，港岛政府没有驱赶他们，将他们弄到村里，成为村民，离开了荒岛，荒岛越发荒芜，还有一些旧的猪圈，那些石头垒成的遗址还在，一些石头砌成的屋还在，只是屋顶坏了，开垦出来的田地重新长了茅草，也逐渐荒芜。

　　　　校长来到这里，带领一些志同道合的人，收拾了这些旧东西，像愚公移山那样，又像蚂蚁搬家，渐渐将荒岛收拾得适合人居住了，而且，用科学的管理，比较合理地设计，建立书院，收容港岛上的不良青少年，让他们在荒岛修身养性，学点本事，好在社会上生存。

　　　　开始政府不同意，后来发现校长是基督徒，信心比较好，经过考察，人没有问题；加上社会上的确有些青少年问题，政府解决不好。对于违法但是情节不太严重，后果也不严重的，就同意交给社会组织来进行行为矫正。因此，书院取得了办学资格，一些轻微的刑事犯罪，一些年龄偏低的，都被送到这里，接受老师和专家的帮助，让他们痛改前非、重新做人，但是，这些事需要一些愿意牺牲的老师和爱心人士来做。

　　　　在这里做事，要有充分的思想准备，他们就是一些边缘人，前进一步，就是罪犯；后退一步，就是正常人，介乎两者之间，的确十分尴尬。

　　　　书院所做的事，比较有意义。青少年的矫正，做起来非常难，但是，校长不怕难，凭着爱心，凭着上帝赐给他的力量来做事，克服了困难，发展到今天，的确不易。

　　　　要想在这里生存，首先要解决的是吃水问题。德志在做水利项目，对水的问题，也特别关注，他看到书院的大水池里装满了水，再问，原来，是从山上引过来的。校长找到了水源，外面山沟里也有水，但是，看起来，流经了不少地表，显然不干净。这里的水，是从山洞里引出来，有泉源，四季不干。内地逃跑出来的，到了荒岛，先要做的事，就是寻找干净的水源。他们成功了，但是在撤离后，这些地方都废弃了。

　　　　校长聪明，按图索骥，再加上有些遗迹，很快找到了水源，接驳到校区，成为书院的生命之源。

　　　　厨房旁边就是食堂，食堂有两部大电视机，高高地悬在上面。到了吃饭的时间，学生们排排坐，吃饭，看电视，次序井然。

　　　　德志被邀请进入空调房，里面有电视制作的机器。这也是一门课程，专教学生学习电视新闻制作。书院有自己的电视台，记者和编辑，包括后期制作，都非常齐备。

　　　　经过介绍，学生们学习电视节目制作，将书院作为小社会，对发生在书院的事进行报道。

　　　　算是实习了，制作好的节目，拿到港岛电视台播出，也有不小的影响。包括村民驱赶书院的消息，他们也制作了节目，在港岛电视台滚动播出，经常更新，让市民了解到实情。

　　　　安装空调的房间其实就是电视节目制作室，学生的作品，堆码得整整齐齐，还都是录像带的东西。随便播放一集，德志随便一看，觉得比内地电视台的新闻还真实可信。因为，书院电视台更关注人的内心真情实感，不是为了给领导好看，也不是为了完成任务，他们是真的在做事。

　　　　参观完了书院电视台，继续拾级而上，看到有些靶场，校长介绍说：“有些闹市区的青少年，没有触犯法律，也没有不良行为需要矫正，但是，根据他们好动的特性，设立了靶场，组织他们登岛，配发武器，在靶场进行野外训练，寻找假想敌人，进行演练，书院借此收取一定的费用，用于书院的建设，还用来帮助一些贫困的学生。”

　　　　大家听了，都频频点头，这是富人子弟的游戏，收费帮助了别人，通过中介的机构，来为一些贫穷人服务，体现了公平和公义。

　　　　看完靶场，看到那弹药库里的枪，非常真实。看来，训练用的子弹不是真的，应该是橡皮子弹，否则，岂不要命？这些武器，在内地是绝对要管制的，绝不容许出现在民间，但是，在书院，这种现象不存在，反而得到鼓励，训练的目的不是用来杀戮，而是用来强身健体，这样做，德志由衷地感到他们的个性得到了张扬，不是窝囊地生活，而是有条件选择舒适，那就选择吧。（未完待续。。）
第219章　捐赠无声
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　　　　这些靶场布置合理，看起来没有雕琢，实际上设立的有保护装置，尽量保持自然，在丛林中，看得到一些假人，还有一些工事，尽量伪装，看不出来，不是助理指明，德志还真看不出来。

　　　　到了山的最高处，就是学生的宿舍了。

　　　　看起来像是农舍，进去一看，还真是学生的集体宿舍，里面有高低床，有蚊帐，有吊扇，德志个人觉得，这是港岛，发达的地区，竟然还会有比内地贫困山区更差的生活条件。

　　　　即便是这样，宿舍还很拥挤，看来还需要扩大规模，只是有些捉襟见肘。

　　　　德志这时候有些心痛，港岛的青少年走邪路的何其多！但是，内地的青少年也不会少。在港岛，有一心一意帮他们的民间组织，而在内地，这样的组织在哪里？港岛的青少年是不幸的，但又是幸运的。

　　　　参观完毕，再也不能上了，上面就是壁立的山，没有办法翻越，校长也不想让他们冒险。校长邀请德志、何会计他们下山。

　　　　上山还不觉得累，但是下来就麻烦些。感到腿脚麻木，有些不听使唤了。德志个人觉得选错了地方，可又觉得值得来看一看。

　　　　春燕累了，但是嘴不停，问来问去的，始终围绕着怎样教训叛逆的青少年。这个问题太宽，校长普通话不很标准，讲起来有些费劲儿。而要说清楚这个问题，需要很长时间。他忙，只是简单说了点。可春燕是不依不饶的人，助理接过话茬，说了半天，春燕却犯了愁，根本无法明白助理说的话。

　　　　前面就是财务室，何会计从包里掏出一张支票，交给校长，说：“这是一点奉献，请收下吧。”

　　　　校长没有拒绝。说：“刚好需要钱，要添一些装置，上帝听了我们的祷告，派你们来，送来了礼物。我们要把这些奉献，全部用来改善学校的硬件的添置上。”

　　　　“恐怕杯水车薪，这些钱先救个急，晚点了我们再来。”何会计说，“不过。方便的话，给我写个收据吧。”

　　　　“好。”校长答应着，低头写了起来。

　　　　完成了捐赠，无声无息。学生们吃完了饭。回去午休，但是，还是留了一些人在饭堂里。德志上前一看，他们正在接受惩罚。抄写《圣经》。食堂由铁皮搭设，没有墙。四面透风，不知道冬天冷不冷。根据港岛所处的位置，应当属于海洋性气候，冬天永远没有雪，温度不会在零度以下。

　　　　这样，没墙，也就无所谓了。倒是夏天特别炎热，因风在山那边，被高山阻隔了。海风吹来，要经过树林，食堂在树丛中，遮阴的同时，也挡住了海风。

　　　　校长拿来了收据，交给何会计，何会计道了谢，然后又道别，校长说：“不送了我还有去忙。”

　　　　何会计不说什么，港岛人就是这样，不必客套。

　　　　助理说：“我们走吧。你给船家打电话吧，我们要坐船过去。”

　　　　随行的官员立马拨通了电话，请船家开船过来。

　　　　大家准备和校长打招呼告别，可一转身，就发现校长不见了，何会计和德志很纳闷，怎么这校长一点都没有校长的架子呢？

　　　　德志心想，内地的校长一般都是上级任命的，和上级政府官员一致，就可以了。很多校长，只要做到巴结好领导的工作就行，其他的事做不做都无所谓，做得好或者做得坏无所谓。

　　　　大家肚子都饿了，走下山来，大家到了一大片都是岩石的地方。看起来，有的石头比较白，有的是褐色，但是，沙滩上的沙全是白的，海浪拍打着海岸，直升机巡逻，扇着螺旋桨，在海面上来来往往，仿佛随时准备救助有需要的人。

　　　　船来了，看上去船没有多大，可它作用却很大，在这广阔的海洋上，船不论大小，能穿过海洋就行。

　　　　大家上了船，官员很稳重，让何会计和春燕先上船，德志第三个，然后是他们俩。

　　　　坐稳后，船家发动了船的机器，慢慢离开码头，调转船头，朝对岸驶去。

　　　　德志突然看到一艘艘船依次排列在海港上，看起来像军舰，也有民用的船舶。在海岸上，有一艘大型的船正在改装，这首船，比在内地的船大。可是，工作的地方就是海岸，造船也有经验，大船已经初具规模。如果台风提前到达，对造船实际上没有什么影响。万一有影响，也就是战争的影响，可那是后话，德志一边看一边思想这些问题，因为这些渔船看起来也有杀伤力。

　　　　海盗如果遇上渔船，渔民可以反抗，就不至于全军覆没了。如果发生海战，这些船经过简单的改装，就可以作为武装船了。

　　　　男人好像都是喜欢战争的，德志也不例外，他喜欢征服，只不过因为信仰改变了他，让他在这方面不太热衷了，可是，骨子里都有一种好战的东西，因此，战争片也是德志喜欢看的，只不过时间紧张，总是不够用，就没有再过多地关注。

　　　　船靠拢了岸，停好，缆绳套上了岸上的铁柱，德志跟着他们下船上岸，回头一看，那些巨大的三角锥的石块，堆码得如一座座山，连接起来，像起伏的群山，连成一条线。

　　　　巨石后面，就是一大群船停泊，原来人们常说的避风港就是指这里。

　　　　小镇房子不高，渔民沿街摆摊出售龙虾、黄鱼等等才打上来的各种各样的海鲜，非常稀奇，还有一些海产品，琳琅满目，非常丰富，目不暇给。德志突然想到，这里的渔民自己打渔，自己卖鱼，在这个地方自由自在，不担心城管，也不担心被追逐，生活惬意，十分幸福啊。

　　　　房子不高，街上行走的人，步子缓慢，悠闲自得，完全不像闹市区的人，来来往往，匆匆忙忙，看上去面容憔悴，十分慌忙，惆怅得很，不知道是什么原因。

　　　　如果工作为了赚钱，赚钱为了生活，生活为了幸福，直接达到幸福不就行了？不必要绕个大圈子，最后回到起点，付出的却是生命的，代价太昂贵了。

　　　　顺着小街道，助理带他们进入一家小餐厅。面积不大，里面摆了五六个小桌子，但是，里面的东西非常精致，所卖的东西，