共和国大将:粟裕传-第1部分

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内容简介
《粟裕传》是《当代中国人物传记》丛书之一。是经中央军委批准撰写的，本书从收集资料到定稿出版，历经十年有余，堪称“十年磨一剑”。本书坚持实事求是的写作方针，运用大量历史资料，全面、系统、客观、真实地记述了传主的生平业绩、军事思想、道德情操和优良作风。成功地反映了粟裕作为军队高级将领和国家领导人的光辉形象与崇高风范。本书史料翔实，结构合理，内容丰富，逻辑严密，评述得当，文笔流畅，具有权威性、史料性和可读性。张震题写书名。
　　粟裕（1907…1984），湖南省会同县人。1926年加入中国共产主义青年团。1927年转入中国共产党。参加了南昌起义和湘南起义。土地革命战争时期，任中国工农红军第十军连长、营长、支队长，六十四师师长，红四军参谋长，红一军团教导师政治委员，红十一军参谋长，红七军团参谋长，红十军团参谋长，红军北上抗日先遣队参谋长，挺进师师长，闽浙军区司令员。坚持了南方三年游击战争。
　　抗日战争时期，任新四军第二支队副司令员，新四军江南、苏北指挥部副指挥，新四军第一师师长兼政治委员，苏中军区、苏浙军区司令员兼政治委员。解放战争时期，任华中军区副司令员，华中野战军司令员，华东野战军副司令员、代司令员、代政治委员，第三野战军副司令员。
　　中华人民共和国成立后，任华东军政委员会副主席，中国人民解放军副总参谋长、总参谋长，国防部副部长，军事科学院副院长、第一政治委员，中共中央军委常委。1955年被授予大将军衔。是第一、二、三届国防委员会委员，第三、四届全国人大常务委员会委员，第五届全国人大常委会副委员长，中国共产党第七届候补中央委员，第八、九、十、十一届中央委员。在中国共产党中央顾问委员会第一次全体会议上被选为中央顾问委员会常务委员。
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目录（1）
第一章　　湘西育英才1
　　一、毛泽东笑问粟裕：你是少数民族吧？1
　　二、地主家的少爷偏偏和长工结成要好的朋友，立志做
　　为民除害的剑侠。2
　　三、十几岁的高小学生智斗欺压百姓的“痞子兵”。萌
　　生“拉一支保护老百姓的好队伍”念头。6
　　四、半个多月的沅江水路，湖湘文化和现实社会的生动
　　一课。9
　　五、在革命洪流和“人才摇篮”中成长，在革命实践中
　　建立为共产主义事业献身的坚定信念。10
　　六、在白色恐怖中投笔从戎。粟裕说：“不拿起枪杆子，
　　打倒新老军阀就是一句空话。”15
　　第二章　　南昌起义前后17
　　一、投军二十四师教导队，完成由青年学生到革命军人
　　的转变。17
　　二、参加南昌起义。头部中弹昏迷，醒来首先想到的
　　是：“绝对不能离开革命。”19
　　三、激流归大海。军事生涯展开新的一页。23
　　第三章　　井冈山和中央苏区时期27
　　一、跟着毛泽东、朱德学打仗，学到了指挥作战的精髓。27
　　二、红军基层部队的党代表。毛泽东的建军主张和根据
　　地建设思想在他心中扎下了根。29
　　三、进军赣南、闽西。在新的作战中学习战略决策和
　　指挥。34
　　四、“左”倾领导一再指示主力红军夺取大城市。第二
　　次打长沙，从实践中接受正反两方面的经验。37
　　五、20多岁的红军师长反“围剿”屡建战功。毛泽东
　　填词称赞：“前头捉了张辉瓒。”38
　　六、坚持正确路线，反被“左”倾领导内定为“反对
　　政治委员制度的危险人物”。42
　　第四章　　红军北上抗日先遣队46
　　一、中革军委紧急组建红军北上抗日先遣队。先遣队领
　　导却不知道中共中央的真正意图。46
　　二、孤军深入白区步步艰险。参谋长纵有妙策，惜乎无
　　权实施。50
　　三、两千多公里征战，以周密的运筹使困境中的部队尽
　　量减少损失，争取胜利。53
　　四、危急关头更显出军事家胆识。56
　　第五章　　浙南三年游击战63
　　一、再次奉命挺进浙江。出奇兵，过灵山，渡信江。63
　　二、在闽浙边辗转游击，创造挺进浙江建立根据地的
　　战机。65
　　三、斋郎战斗。胜利完成打开进入浙西南通道的任务。68
　　四、借鉴井冈山斗争经验，吸取先遣队失败教训，把
　　工作重点放到“两个转变”。71
　　五、面对蒋介石40个团的“围剿”，第一次提出并运
　　用“敌进我进”作战方针。75
　　六、开创又一个大发展的局面。适应新情况调整新政策，
　　游击根据地建设有许多新创造。80
　　七、抗击敌人43个团的第二次大“围剿”，创造一系列
　　游击战的新战法。83
　　八、根据全局形势发展变化，主动实现由国内革命战争
　　向抗日战争的转变。与国民党当局达成停战协议。
　　周子昆报告毛泽东：“粟裕还在。”88
　　九、整训扩编部队，迎接抗日高潮。率部开赴皖南加入
　　新四军序列。91
　　第六章　　威震江南97
　　一、毛泽东指示派有军事知识之人去江南侦察。再次受
　　命抗日先遣。97
　　二、韦岗处女战。陈毅赋诗称赞：“镇江城下初遭遇，
　　脱手斩得小楼兰。”国民政府军事委员会发来嘉
　　奖电：所属粟部，殊堪嘉尚。101
　　三、小丹阳反“扫荡”。奇袭官陡门。国民党军专请传
　　授游击战经验。日军惊呼：“新四军是个神。”104
　　四、具有战略远见的举措——创办教导队，以先进的军
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目录（2）
事思想培养教育干部。108
　　五、积极思考江南新四军战略发展方向。任江南指挥部
　　副指挥。坚定贯彻“向北发展”。111
　　第七章　　黄桥决战120
　　一、领导部队树立打大歼灭战思想。东进攻取黄桥。120
　　二、从攻占黄桥到退出姜堰。政治仗与军事仗巧妙结合。
　　积极准备“独立作战”解决韩德勤。124
　　三、以五千人劣势迎击韩顽三万余人进攻，战略上战役
　　上都要以少胜多。排兵布阵奇中见奇。128
　　四、坐镇黄桥指挥。一举解决苏北问题。中共中央书记
　　处评价黄桥决战胜利“对全国有绝大意义”。131
　　第八章　　创建苏中抗日民主根据地135
　　一、担任新四军第一师师长和苏中战略区领导人。确立
　　苏中抗日斗争的战略指导思想。135
　　二、组织指挥讨李战役和春季反“扫荡”。适时主动地实
　　行由城镇到农村、由正规战到游击战的战略性转变。138
　　三、粉碎日伪军秋冬季大“扫荡”。敌进我进与要点争夺。
　　为把苏中建成基本根据地奠定基础。142
　　四、以武装斗争为中心建设抗日民主根据地。坚持立足
　　当前着眼发展的治军思想。146
　　五、在抗日烽火中结成终身伴侣。陈毅对粟裕说：“我
　　看你的恋爱观念和你指挥打仗一样，认准了目标是
　　不会改变的。”152
　　六、在反“扫荡”、反“清剿”中坚持武装斗争，坚持
　　原地斗争。创造平原水网地带游击战新战法。155
　　七、建议并实行党的一元化领导。改善三结合武装力量
　　体制。邹韬奋说：我在苏中看到了新中国的光明！161
　　八、领导和指挥艰苦卓绝的反“清乡”斗争。“人民斗
　　争的胜利”。165
　　第九章　　对日局部反攻173
　　一、组织发起车桥战役。将苏中军区适时地推进到局部
　　战略反攻。173
　　二、车桥大捷。华中抗日战争由相持阶段向反攻阶段发
　　展。日军俘虏敬畏地说：“粟裕埃拉伊！”177
　　三、南坎战役。对日连续局部反攻。苏中抗日根据地成
　　为“汉高祖的关中”。180
　　第十章　　进军苏浙皖184
　　一、中共中央决定：“扩大解放区，缩小沦陷区。”第三
　　次先遣，跨江南下，发展东南。184
　　二、新四军向日寇收复失地，首先遇到的对手却是国民
　　党正规军——天目山第一次反顽大捷。189
　　三、任凭几路来，我只打一路——天目山反顽第二次
　　大捷。191
　　四、“如果手中有三个纵队，就能成建制歼灭敌人。”坚
　　主后续梯队及早南下。194
　　五、驾驭变化，能动示形，诱敌深入。顾祝同、李觉终
　　于上当了。197
　　六、天目山第三次反顽大捷。中共中央高度评价粟裕。202
　　第十一章　　战和交织的岁月207
　　一、抗日战争胜利以后，在中国两种命运两个前途的
　　激烈搏斗中，开始谱写他军事生涯中大放异彩的
　　新篇章。207
　　二、参与组建华中战略区领导机构。传为美谈的“一
　　让司令”。210
　　三、组建强有力的华中野战军。从大兵团作战需要出
　　发组训部队。214
　　四、探索解放战争的特点和规律。力主举行高邮邵伯
　　战役和陇海路东段战役，开辟自卫作战战场。217
　　五、当和平烟雾弥漫的时候，粟裕指出：这场内战可
　　能一直打下去，直到打出一个新中国。223
　　六、及时完成对付全面内战的各项准备，造成“蒋不
　　攻李，粟不攻蒋，蒋若攻李，粟必攻蒋”的战略
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目录（3）
态势。227
　　第十二章　　苏中七战七捷231
　　一、面对全面内战即将爆发的严峻形势，探索战争初
　　期指导规律，作出华中作战部署。231
　　二、提出战争初期内线歼敌建议。中共中央对外线
　　出击的战略方针作重要调整。234
　　三、出奇制胜首战宣泰，声西击东再胜如南。面对四
　　倍于我的敌军，粟裕说“还他一个6打1”。238
　　四、智撤海安，奇袭李堡。为夺取战争主动权创造战
　　机。为坚持内线作战方针“斗胆直陈”。244
　　五、奇兵险棋顿收奇效，攻黄救邵打援一举三得。苏
　　中民谣：粟司令打仗仗仗胜。253
　　六、苏中战役经验的科学总结。歼敌数字以外的意义。259
　　第十三章　　艰难和胜利的转折262
　　一、华中野战军挥师北上奋战淮海。粟裕预言：撤出
　　两淮是对蒋军大规模歼灭战的开始。262
　　二、华中分局建议山野和华野集中行动改变战局。中
　　共中央指示：“战役指挥交粟负责。”269
　　三、涟水城畔铁拳痛击张灵甫。利用矛盾妙算智斗
　　“猴子军”。274
　　四、一手抓打仗，一手抓建军。总结战争初期的实践
　　经验。278
　　五、宿北战役。华东战局第一个转折的标志。在解放
　　战争的战役指挥中最感紧张的第一次。279
　　六、鲁南大捷。胜利实现华东战局的第一个转折。
　　独创性的战争转折理论。283
　　第十四章　　沂蒙连战连胜291
　　一、适应两军合编、战争发展的新形势，增强全军团
　　结凝聚力，统一作战指导思想，特别关注技术兵
　　种建设。291
　　二、示形于鲁南，决胜于鲁中，沂蒙山区首创莱芜大
　　捷。陈毅说：粟裕将军的战役指挥愈出愈奇愈打
　　愈妙。295
　　三、打乱蒋介石的重点进攻部署，用“耍龙灯”的办
　　法创造战机。泰山脚下再歼蒋军第七十二师。304
　　四、以中央突破对中央突破，“于百万军中取上将
　　首级”，孟良崮上全歼蒋军“王牌”整编第七十
　　四师。308
　　第十五章　　从“七月分兵”到经略中原317
　　一、自觉服从战略全局利益的决策。“七月分兵”后
　　的几个消耗仗。317
　　二、为华野几仗未打好引咎自责，认真总结经验教训，
　　进一步探索战争发展规律。322
　　三、毛泽东说：“粟裕同志巧酉电意见极为正确。”华
　　东战局第二个转折的标志——沙土集战役。326
　　四、纵横驰骋于“四战之地”，胜利完成三军配合经略
　　中原的战略任务。334
　　第十六章　　从子养电到豫东之战341
　　一、在“中原逐鹿”的关键时刻，“斗胆直陈”发展
　　战略进攻、改变中原战局的建议。341
　　二、在中共中央作出分兵南进的战略决策的时候，再
　　次“斗胆直陈”集中兵力打大仗的意见，建议华
　　野三个纵队暂缓渡江南进。344
　　三、城南庄会议决定华野三个纵队暂缓过江，粟裕觉得
　　是向中央立了军令状。有口皆碑的“二让司令”。348
　　四、扭转中原战局的豫东之战。驾驭战局转折的指挥
　　艺术。第二个作战指挥上最紧张的战役。353
　　五、实践证明在中原地区集中兵力打大仗是正确的，
　　中共中央再次调整战略部署，决定解放军第三年
　　仍然全部在长江以北作战。359
　　第十七章　　揭开战略决战的序幕361
　　一、逐步形成南线决战的战略构想。建议集中华野全
　　军攻济打援。361
　　二、攻济打援并举的作战方针。用兵布阵的辩证运筹。364
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目录（4）
三、中共中央军委指令“全军指挥由粟裕担负”。
　　周恩来说：三大战役的序幕是济南战役。366
　　四、当济南巷战尚在激烈进行的时候，提出下一步举
　　行淮海战役的建议。370
　　第十八章　　南线决战建奇功373
　　一、在“小淮海”演变为“大淮海”的关键时节，提
　　出三个关键性建议。373
　　二、提前两天发起战役的果断决策。中共中央军委授
　　权“机断专行”。378
　　三、选择关羽打过败仗的土山作指挥所，要在这里打
　　一个全歼黄百韬兵团的大胜仗。384
　　四、战役关键阶段一肩勇挑三担，度过他战役指挥中
　　第三个最紧张时刻。390
　　五、再献解决百万人吃饭问题良策。总前委第一次全
　　体会议策划即将到来的渡江作战。397
　　六、军事攻势与政治攻势齐显神威。杜聿明集团30万
　　大军土崩瓦解。399
　　七、毛泽东说：淮海战役，粟裕同志立了第一功。401
　　第十九章　　军政全胜过大江403
　　一、稳操胜券的京沪杭战役部署。周密组织渡江作战
　　各项准备。403
　　二、白马庙运筹帷幄，扬子江雄师扬威。争取军政全
　　胜的战役指导思想。409
　　三、机断专行一着神算，乘胜追歼十万逃敌。417
　　四、精心设计解放上海的两全之策。粟裕说：“对上
　　海采取完整接收，宁可让敌逃窜。”420
　　第二十章　　在历史转折关头428
　　一、自觉实行由战争到建国的战略转变。组织指挥进
　　军浙闽和解放华东沿海岛屿之战。428
　　二、精心组织指导两航起义和上海防空。深谋远虑的
　　华东空军建设方针。436
　　三、毛泽东主席两次点将，要粟裕担负解放台湾和抗
　　美卫国之战指挥重任。439
　　四、以沧海一粟自况，以普通一兵自律。443
　　第二十一章　　进入统帅部任副总参谋长447
　　一、毛主席亲自点将。周恩来、朱德登门传达中共
　　中央命令。就任副总参谋长。447
　　二、以主要力量抓大事、抓战略性问题。毛泽东说：
　　粟裕能比较好地看出问题。449
　　三、建设一支诸军兵种合成的现代化军队。从解决
　　建设方针、建设重点抓起。452
　　四、建军先建校。整编整顿已有军校，筹划建设新
　　院校。455
　　五、力主利用抗美援朝和抗法援越战争锻炼部队。
　　提高海军出海作战能力。458
　　第二十二章　　就任总参谋长462
　　一、受命担任总参谋长。毛泽东亲自谈话，传达中
　　共中央命令。毛泽东说：“根据我的了解，你
　　可以胜任！”462
　　二、对未来战争类型和模式的科学预测。“我们并
　　不怕原子战争，但应积极准备……有备无患。”463
　　三、提出重新划分全国军区方案。协助军委确定战
　　略方针。主持制订作战计划。467
　　四、一系列富有创见的建议，围绕一个目标：努力
　　建成积极防御体系。470
　　五、指导华东沿海对敌斗争。踏勘边防海岛。474
　　六、代表中共中央、中央军委完成的一项特殊使命。478
　　七、坚持原则，不卑不亢——总参谋长的国格、
　　人格。481
　　第二十三章　　一九五八年蒙冤484
　　一、在军委扩大会议上，突然受到历时50多天的
　　批判。484
　　二、这场悲剧的主因。489
　　三、历经坎坷，长达36年的冤案最终得到公正
　　了结。490
　　第二十四章　　战斗在军事科研战线上494
　　一、协助叶剑英创建军事科学院。在逆境中坚持实
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目录（5）
事求是研究军事科学。494
　　二、以毛泽东思想和唯物辩证法指导军事科研。协
　　助叶帅做好“军委训委”工作。498
　　三、“对镜不须叹白发，白发犹能再挥鞭”——一个
　　老兵的高尚情操。500
　　四、叶剑英说：“不要换小班，要准备接大班。”
　　“你是战将，要准备打仗。”502
　　第二十五章　　名将不减当年勇——“十年###”中505
　　一、逆流中奋击。被江青、康生列入黑名单。林彪
　　集团说他有“特嫌”，对他进行秘密审查。505
　　二、“主席说过，你过去有战功。现时打不倒，你
　　去支撑这个局面吧！”临危受命，负责国防工
　　业军管。507
　　三、“将来一旦打起仗来，我还要重上前线！”七千
　　公里边境行。实地考察诺曼底登陆场。511
　　四、整顿交通口。“为革命工作就要大胆好好干，
　　要打倒，我们一起打倒！”514
　　五、###中争来的水运工业“黄金时代”和港口建设
　　高潮。516
　　六、身在地方工作，心系国家安危，两次上书中共
　　中央，提出现代条件下卫国建军方略。518
　　七、与“四人帮”最后一搏——再任军委常委后的
　　特殊任务。520
　　第二十六章　　鞠躬尽瘁524
　　一、全身心地投入拨乱反正的斗争。叶剑英说：
　　“你这第一政委这一关把得好！”力主开展军
　　事外交。524
　　二、首要问题是“统一全军作战指导思想”。提出
　　在新形势下军事改革设想。529
　　三、一篇报告引起强烈反响。系统提出未来反侵略
　　战争初期作战的战略、战术构想。533
　　四、重病中的特殊奉献和最后的金玉良言。538
　　粟裕生平大事年表544
　　

完成由青年学生到革命军人的转变（1）
1927年5月28日，粟裕逃到武昌。这时的武汉政府还没有公开###。中###组织已在武昌叶挺领导的第二十四师成立了教导队，专门收容湖南、湖北地区被反革命迫害的青年学生和工农干部，把他们培养成为中###的基层军事干部。粟裕一到武昌就接上了关系，中###组织的安排和粟裕的心愿完全一致。他毫不犹豫地来到宾阳门外的招生处，办好入学手续，顺利进入二十四师教导队，任学员班长，走上了武装斗争道路。
　　二十四师教导队规模很大，1000多名学员几乎是清一色的共产党员和共青团员。中###组织非常重视这批新生力量，派了坚强的政治、军事干部来领导。这批年轻人革命热情很高，但绝大多数出身小资产阶级家庭，缺乏革命斗争的实际锻炼。教导队十分重视对学员的军事、政治教育，力争尽快把他们从一个革命青年转变为坚定的掌握武装的无产阶级革命军人。
　　周恩来、恽代英、叶挺等中###和军队中的领导人，经常到教导队作报告。粟裕每听一次报告，都感到收获很大。几十年后粟裕依然清晰记得，周恩来给大家作过两次报告，都是讲形势和任务。他说话爽朗明快，阐述的观点深刻鲜明，分析透彻精辟。周恩来对斗争前途满怀信心的革命坚定性，强烈地感染了粟裕和同学们。周恩来在报告中不时亲切地询问大家：“你们都是些学生，怕不怕苦？现在这样严格的军事生活，吃得消吗？”语重心长地鼓励大家“一定要肩负起阶级的重托”，“学会打仗，用革命的军队去战胜反革命的军队，去夺取革命的胜利！”①　周恩来的话，句句说到了粟裕的心里。他直接受过反革命武装的迫害，深知没有革命武装的痛苦和建立革命武装的重要性，为自己能拿起枪杆参加到这场伟大的斗争中去感到高兴、振奋。恽代英讲话很幽默，富有鼓动力量，而且妙语连珠。粟裕和同学们听着听着情不自禁地发出一阵阵爽朗的笑声，不少深刻的道理，就在这笑声中弄明白了。蒋介石叛变革命，一部分国民党人士实际上亲蒋，表面上却标榜自己是中间派，孙科就是其中的代表。恽代英是这样形象地给孙科画像的：“人家说孙科是中间派，我看他是站在中间，向前走一步，向右看齐！”①　有一次，某部参加###夏斗寅叛军失利，败下阵来。有人嘲讽他们不会打仗。恽代英却力排众议，以坚定的语气对同学们说：“我看他们是演习了一次退却。打仗总是要在战争中才能学会的。”②　听着恽代英的报告，粟裕只觉得全身热血沸腾，信心百倍。“在战争中学会打仗”从此成为粟裕参加军事斗争实践的指南，成为他从一名青年学生成长为无产阶级军事家的奥秘。叶挺给粟裕留下的是又一种印象。他讲话严肃，干脆利落，典型的军人气派。粟裕和同学们对这位北伐名将很敬佩，经常传诵关于他身先士卒的动人事迹。
　　教导队的军事训练非常严格。一般军队每天都是“三操两讲”，二十四师教导队却是“四操三讲”。“四操”是：早晨一次跑步，上、下午各一次军事课目操练，黄昏一次军事体操；“三讲”是：上、下午各一次政治课或军事课，晚上一小时点名训话，实际上也是一堂简明的政治课或军人修养课。每天清晨起床号一响，粟裕和同学们立即跳下床铺，穿衣、洗漱，整理内务完毕，便是例行的10公里长跑，到达终点时按先后次序站队，最后一名站在排尾。虽然队长没有一声表扬，也没有批评一人，谁看了心中都有数。列队完毕只休息5分钟，然后重新集合，带回营区，直接走进饭堂。吃罢早饭就是军事训练。教官对学员要求十分严格，一个动作不符合要求，就要重做十几次，直到完全合格了才做下一个，有时一个排以至一个连都重复做一个动作，直到全排、全连整齐划一为止。武汉是有名的“火炉”，教导队开学又是在夏天，为了培养学员的吃苦精神，适应未来战争环境的要求，炎夏酷暑照常出操，有时还特意命令大家脱下帽子，光着头在烈日下晒。长官训话，大家肃静立正，连虫子叮咬都不准动一动。军事训练是严格的，生活又很艰苦，平常吃的饭经常有意掺杂谷粒、沙子，时间规定5分钟，谁也顾不上细嚼慢咽，更无法边拣沙子边吃饭。
　　

完成由青年学生到革命军人的转变（2）
艰苦、紧张的军旅生活犹如大浪淘沙，一些人吃不消了，退却了，先后离开了教导队；许多人坚持下来了，后来当了红军的师长、团长，绝大多数在革命战争中牺牲了。解放后担任空军副司令的谭家述，就是粟裕在二十四师教导队同学中的幸存者。粟裕从来没有经历过这样艰苦的生活，开始时很不适应，一天操课下来浑身酸痛，疲惫不堪，但他立志从军，献身革命，崇高的理想、信念给了他战胜一切艰难困苦的力量。他把艰苦的生活和紧张的操课，当做磨炼自己的最好机会，咬着牙坚持，自觉适应军旅的要求。
　　教导队是共产党领导的军校，很重视培养学员的集体主义思想和劳动观点，假日外出必须集体行动，二人以上就要齐步行进。洗澡换下的衣服要在规定的时间集体洗晒。教导队设在武昌宾阳门外一所原来的大学里，宿舍的油漆地板，规定必须每天擦拭干净。尽管训练和管理都很严格，由于教导队废除了旧军队盛行的体罚，实行官兵平等的新型制度，内部关系比较融洽。上级的命令是必须服从的，但在中###的会议上，大家都是共产党员、共青团员，不分上级下级、军官士兵，彼此之间都可以开展同志式的批评。发现谁有什么缺点或思想认识问题，便真诚地做工作，帮助教育。生活在这样的集体里，粟裕感到心情很舒畅。刚开学时一些青年学生出身的学员对严格的训练生活不习惯，中###组织立即加强了思想教育，说明中国革命的特点是武装的革命反对武装的反革命，掌握武装、壮大革命力量，对于革命胜利具有极其重要的意义，使大家明确肩负责任的重大。有一次上政治课，教员突然提出了这样一个问题：“艰苦与死何者更难受？”
　　一名学员站起来回答：“死更难受！”
　　教员扫了大家一眼，接着说：“不对。艰苦比死更难受。死只是瞬间的事，而艰苦则是长期的，时刻都会遇到的。如果你们能战胜艰苦，那么还有什么不可战胜呢？”
　　经过一个多月的训练，粟裕完全习惯了军旅生活，深深爱上了这样的军队，身体锻炼得更结实了，黑里透红的脸色，四肢肌肉鼓鼓的，走起路来虎虎有生气，比较好地实现了从青年学生到革命军人的转变。部队发的枪支很陈旧，“汉阳七九式”步枪就算是新式武器了，一个连只有寥寥几支，最多的是“老套筒”，还有九响毛瑟枪。粟裕懂得手中武器的分量和肩负责任的重大，对枪支倾注了深深的爱，一有空就认真擦拭，细心保护，枪身枪膛没有一点污迹。
　　1927年6月，粟裕由中国共产主义青年团员转为中国共产党员。
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“绝对不能离开革命”（1）
蒋介石叛变革命。汪精卫逐步暴露出假左派真右派面目，加快了###步伐。武汉形势越来越紧张。中国共产党中央总书记陈独秀推行右倾投降主义路线，不但没有采取果断措施，还下令解散了武汉的工人纠察队，收了工人纠察队的枪支，自动交给武汉政府的唐生智总部，并把共产国际要中国共产党开展武装斗争的指示送给汪精卫过目，以表示同国民党合作的诚意。面对紧张局势，1927年7月中旬，中共中央改组，停止陈独秀的领导，组成临时中央常务委员会，决定将由共产党掌握和影响的部队，以“东征讨蒋”为名，沿长江东进，经九江到南昌集中，准备举行武