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巴顿将军自述:狗娘养的战争-第19部分
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一件非常感人的小事发生在一只关在笼子里的那只母金丝雀身上，虽然没有交配，却下了一些蛋。这只鸟快乐得快疯了，它给那些蛋喂食物，还小声地对那些蛋叽叽喳喳地叫，就好像在鼓励它们吃食似的，这是一件可悲的事还是一件可笑的事呢？
１９０２年５月５日
雅典征服西西里时，尼西亚斯的耽搁证明是致命的错误，它导致整个雅典军队全军覆没。
１９０２年６月１２日
少年时代和比阿特丽丝（2）
安塔尔西德斯和谈是希腊历史上最令人汗颜的事，因为自从他们歼灭波斯人的势力后，似乎忘记了他们曾有的勇气和坚毅。亚历山大……像喝多了似的。最终使自己的生命和他的帝国破碎了。
１９０２年６月１３日
古代的那些平民百姓都很无知，和现在许多人一样。
１９０２年６月１８日
亚历山大无疑是世界上最有野心的人，在他年轻时，他就试着寻求完美。
那年夏天，巴顿一家去圣卡塔利娜岛度假，那儿有许多有钱人家的别墅，其中包括本·可斯一家，他们是威尔逊一家和巴顿一家的好朋友。乔治·巴顿和比阿特丽丝·本宁·爱尔就这样相见了。那天是１９０２年８月２０日，当时巴顿１７岁，比阿特丽丝１６岁，他俩一见钟情，在岛上度过了许多美好的时光。假期很快就结束了，巴顿回到了克拉克博士的学校，开始了最后一学年的学习。
１９０２年秋 学校的作文
波洛士一直都表现出了一个真正的骑士应具备的优点：不管对敌人还是对朋友，他都谦逊而又温和。
奥古斯特斯是世界上所有伟人中第一个显示出机智的人，而这种机智是伟人所不可缺少的品质。缺乏机智，人难免愚蠢野蛮；拥有机智，人就会变得谦逊而理智。
迦太基代表了东方奴隶制所创造的财富以及由此产生的所有的邪恶势力。而罗马代表了自由和身心的纯洁，而这对立的两国又恰恰是商业竞争对手，最后打起来也不足为奇了。
１９０３年１月１０日 给比阿特丽丝的信
亲爱的比阿特丽丝：
非常感谢你送给我那枚漂亮的领带夹作为圣诞节的礼物，这是我最想得到的一件礼物。在第一次郑重其事地别在领带上后，我还仔细地在镜子前照了照，看看正不正，照镜子时我还不由自主地昂起了头呢，这可是千真万确的事实。
我自己倒没什么可说的，惟一可提的就是由于我命大，在这一季我踢足球时，连骨头都没碰着过倒霉 我现在花了许多时间想组建一个马球队因为我希望早日辉煌地死去 。今年夏末我没有如愿地出去打猎，只是几天前，我划船出去时，痛痛快快地打死了１９只无辜的山羊和１只狐狸。但离开学的日子越来越近了，我必须又要回到原来的枯燥乏味的生活中去了，而这种生活其实是没什么可写的。所以，我就停笔了。再一次感谢你的领带夹。
１９０３年１月１６日 给比阿特丽丝
亲爱的比阿特丽丝：你的来信收到了——已阅。我很高兴知道你对圣经如此精通，可是刻苦学习只能使我变得又蠢又胖。我已经总结出了这样一个定理：惟一能通过考试的方法就是别太努力学习。
我拖了这么久才回信是因为我想同时把凯瑟琳和弗雷德的信也给回了。而我只有周日才有时间，而且只有写一封信的时间。我只好等到周三后再给他们回信了，否则我就没有时间学数学了。
请原谅这个千真万确的啰唆的理由，我写字的这支笔太不好使了，闲着的时候，您想着给发明这支笔的人起个绰号。
他俩下次的通信将是在一年半以后。
乔治·史密斯·小巴顿学校作文
１９０３年１月２８日
“居古查似乎是个野心勃勃、凶狠残暴的人，但不可否认，他是卓越非凡的。他追求权势倒是无可非议，但是他所用的方法却应受到最强烈的谴责。”
１９０３年２月２３日
克拉克先生：我是应您的要求，告诉您我这周干什么了而写这封信的。我一吃完午饭就去书房学了几个小时，然后和同学玩了一会儿乒乓球，那时又到了晚饭时间了，晚饭后我看了一会儿书就睡觉了。
星期六我去骑马，我骑的那匹马以前从没被人骑过，开始还好，后来我们到了一个岔路口，这匹马要走那条道，我却想走这条道，整整半个小时，我俩一直相持不下。这期间它卧下两次，又往回跑了一英里，其实我差不多都要把它牵回去了，因为它根本就不往前走了。但后来不管怎样，它还是顺着我了。
下午回来后我又玩了一会儿乒乓球，尽管我让那匹马折腾得快要散架了，我还是打得挺好的，接近傍晚的时候，我写了一篇作文，又看了一会儿几何……
１９０３年３月２１日
米特拉达梯尽管征服了罗马却无法征服东方，因为他缺少一种东西，而这种东西则造成了一名好的将军和一名伟大的将军之间的“微妙差别”。
很快，巴顿自己也要开始努力学习那种“造成一名好的将军和一名伟大的将军之间的细微差别”的知识了。
事业的抉择
１９０２年夏末秋初，乔治·史密斯·巴顿很快就要１７岁了。他希望成为一名正规的美国军官。巴顿先生认为这也能够发挥小巴顿的潜能，而最好的从戎出路就是在西点军校学习，因为学员从那儿毕业后，立刻就能被授予少尉军衔，但是要取得西点军校的入学资格很不容易。入学要求是法律明文规定的，每年只招收１５０个新学员。
每个国会下院议员都有资格在指定时间在本选区内指定一名学员，每一位美国上院议员一般可以在全国范围内指定一名学员，每位美国仆从国的代表可以在本国范围内指定一名学员，美国总统有权指定３０名学员。
申请人可以在任何时候向陆军部次长递交申请，被选上的必须参加由军官委员会组织进行的考试。考试非常严格，由体力、智力两方面组成。申请人必须在１７－２２周岁之间，精通各门功课。如果学员是从公立学校、州属重点学校毕业或是取得正规大学的入学许可则是精通各门功课的有力的证明。
为了让小巴顿取得入学资格，１９０２年９月２１日，巴顿先生写了两封信，一封是给西点军校的督导，查询有关学员资格信息；另一封是给上议员、共和党人托马斯·Ｒ·巴德先生，希望他能想着小巴顿。
巴德先生回复说，他会“在适当的时候给贵公子一个参加考试的机会”，巴顿先生立刻替他的朋友同时也是巴德先生的朋友、前联军少校亨利·Ｊ·李法官向巴德先生推荐小巴顿。
“……如果家族史有一定的参考价值的话，他小巴顿 毫无疑问是来自于军人家庭。他是弗吉尼亚的约翰·华盛顿的后人，他的先辈中有在独立战争时期极负盛名的马瑟将军，而他的祖父弗吉尼亚的巴顿将军，在北弗吉尼亚的军队中因其骁勇善战而享有盛名。他的母亲的家族也极不平常，他可能是尊敬的ＢＤ威尔逊的一个外孙……”
这封信多少给议员施加了一些压力。因为他初到加利福尼亚，自己本身又没有什么值得称赞的军事业绩。
１２月２７日巴顿先生又给军校督导写了一封信，得知巴德议员是最有可能的有权推荐小巴顿的人选。尽管巴顿先生是共和党，巴德先生是民主党，但巴德先生极有可能会受到巴顿先生的众多朋友的影响。
除了西点军校，巴顿先生还考虑送小巴顿去弗吉尼亚军校、亚利森那大学、普林斯顿大学等学校学习，并同校方取得了联系。尽管小巴顿获得这些学校的入学资格的可能性极大，他还是希望能进入西点军校，这样，巴顿先生终于下定决心要把儿子送进西点军校的大门。接下来，他做了三件事：一是给西点军校督导拍了电报，以确认巴德先生将有资格提名一位学员，得到的答复是肯定的，因为巴德先生上一位指定的学员正念三年级，并将在１９０４年毕业；二是让小巴顿向陆军部次长递交申请，得到的答复是他的名字将被登记下来，将在合适的时候，递交给议员；三是又亲自给巴德议员写了一封信，请求他推荐小巴顿去西点军校学习，他在信中说：“在我的儿子少年时期，他就希望参军，这可能是由于家族遗传的原因而产生的一种本能……”
然而此时巴德先生仅仅承诺把小巴顿加入推荐参试人员名单中，这既是个好消息，也是个坏消息。如果巴德先生安排的考试完全公允的话，小巴德极有可能通不过，因为他拼写极糟，书本知识匮乏，头脑反应平平。如果提名不完全依赖于考试成绩，倒还有些可能。再者，如果这次考试仅仅是走个形式的话，巴德先生就极有可能受到外界因素的影响，不管怎样，巴顿先生都要努力一搏。
他请他的许多具有影响力的朋友给巴德议员写信，请他们推荐小巴顿，这些人包括洛杉矶第一国家银行总裁Ｊ·Ｍ·艾略特、洛杉矶邮政署署长刘易斯·Ａ·格雷夫和巴顿先生的继父、加州最高法院五专员之一的乔治·Ｈ·史密斯。
亨利·Ｆ·李也再一次致函巴德，而巴德表示，“小巴顿会有机会和其他候选人平等竞争”，并申明“会考虑家族史”，尽管李尽了余力，巴德议员仍坚持自己的原则——他会会见每一位候选人。假如有人“极其适合”这个职业，议员会立刻推荐他，否则的话，将根据考试结果提名。
由于小巴顿只是在一所私立中学学了６年，入学考试对于他是个问题。但还有一条出路：如果候选人是联办正规学校的学生，那么就可以“在持有教务处证明的情况下，不经考试而直接进入西点军校学习”，巧的是，弗吉尼亚学校正是这样一所学校。
那时，巴顿先生先后收到了莫里斯顿大学、普林斯顿大学的入学通知书。事情已成定局，巴顿先生最后将儿子送进弗吉尼亚军校学习，巴顿家族已有两代人就读于此，现在学校的负责人不是朋友就是亲戚。
这一决定意义重大。如果乔治能获得提名进入西点军校的话，在弗吉尼亚学校一年的学习可以帮他适应离家生活，并能保证他在进入西点军校时不需经过入学考试。如果他不能获得提名，那么他也可在弗吉尼亚军校完成学业。如果幸运的话，也可能由此进入正规军队，因而１９０３年的大部分时间，小巴顿一直在卡特利那刻苦地学习。
９月，巴顿先生和夫人把小巴顿送到了学校，在开学前，他们在亲戚家住了一段时间。２４年后巴顿回忆说：就在我要去学院前，我和舅舅格拉西可谈了一次话，我告诉他，我怕自己是个懦夫，他说巴顿家族没有懦夫。我把这件事告诉爸爸，爸爸说在这样的文明时代，像我这样家教的人可能不会愿意去肉搏作战，但是正是相同的家教，让他非常愿意面带微笑、面对死亡。我想，这是真的。
西点军校、回读（1）
当小巴顿在弗吉尼亚军校刻苦学习并取得优异成绩的时候，巴顿先生马不停蹄地为小巴顿进入西点军校继续努力。最后正如小巴顿对父亲说的，“在上帝的保佑下，在您有效地运用了您的影响力之后”，小巴顿终于如愿进入西点军校开始学习。
１９２７年乔治·Ｓ·小巴顿 《我的父亲》
在我从弗吉尼亚军校毕业之前，我就动身去西点军校了，指挥官史特拉龙上校告诉我，我现在的军衔是一等下士，而这已经是二年级的学生所能授予的最高的军衔。在去西点军校前，爸爸和我在里士满逗留了两天，我们去了七天战役的战场。爸爸领我瞻仰了华盛顿凝视国会大楼的雕塑。爸爸还指着监狱说，这对于立法者来说是具有预言意义的。
我入学的前一天，爸爸陪我去西点军校，下午我们在校园里散步的时候，所有军校的学生都向爸爸敬礼致意，他们还以为他是军官呢。
１９０４年６月１日给妈妈的信
亲爱的妈妈：
西点军校非常的好，到目前为止这里的待遇比弗吉尼亚军校好。军士们也挺好的，他们从来不找我们这些新学员的碴儿。每天晚上我们都得洗澡，但只给我们８分钟的时间。每天早晨还得刮脸，而惟一可以允许的时间是在吹起床号之前，这也是除了周日之外我们可以写信的时间，所以您千万别希望能常常收到我的信，因为我不想在５点起床。这儿伙食挺好的，每天吃两次点心，早晨吃巧克力、喝咖啡，晚上喝冰茶或是牛奶。
今年一个寝室住３个人，我同屋的两个人还凑合，学习刻苦，讲究卫生，但洛德奇差，说话也大大咧咧，只能说是中等水平的同学，算不上是真正的绅士，在我找到可以真正称为绅士的同学并且与他们同住前，我还得和这两个人住在一起。我带来的衣服除了内衣外都没有什么用处。我想把它们处理了，好把箱子腾开了装别的东西……
比阿特丽丝收到我的花了吗？很遗憾，我不能给她买一束２０美元的花，因为我把钱都交到学校了，您不用给我邮钱或各种东西，都没有什么用处，另外学校不允许新学员收到包裹。要吹起床号了，我得刮脸了，再见。
１９０４年７月３日 给父亲的信
亲爱的爸爸，知道您平安到家了，我很高兴。周日我都给妈妈或是安妮姨妈写信——这是我惟一有空的时候。没什么课的时候，我们就整理内务，在所有的训练中，这是我最喜欢的一项。
那天我们为教授数学的教授举行了军事葬礼。除了５０位军官，所有的学员和驻军都参加了。遗体安放在一辆炮车中，米尔斯将军和所有的官员都跟随在炮车后，后面还有一名士兵牵着一匹披了黑纱的马，军刀、手套和马鞍都放在马背上，当鸣枪三响以示哀悼时，我觉得葬礼的这部分进行得不如弗吉尼亚军校。
今天我们去礼堂听一位学员的国庆发言，这个发言挺好的，他谈到了什么是现代的军人，和现代军人代表的是什么，大家都热烈地鼓掌。我想那是因为大家都同意他的观点，我却不以为然，因为从我在学校的所见所闻来看，我觉得自己应该是属于一个完全不同的阶级。这个阶级可能消失了，也可能是从来没存在过。我和这些懒散麻木的学员的不同就像是天堂和地狱的不同。我知道我的理想冷酷而自私，但并不是真正意义上的自私，因为它非但不能使我免受折磨，反而使我竭尽全力地去追求一个对于我和对于别的任何人都没有什么好处的结局。可能有人认为我是个梦想家，但我坚信，我不是。不管怎样，我都要尽我最大努力使我成为我命中注定要成为的那个人。
最近我的处境糟透了，因为我不留神地说弗吉尼亚军事学校的学生在站军姿时比这儿的学员站得稳。自从说了这该死的话后，所有的同学似乎都在向我说明我错了，而他们的军姿也站得的确很好……
１９０４年７月１０日 给比阿特丽丝
亲爱的比阿特丽丝：
经过了这么久，我终于进入了西点军校，有时我甚至无法相信我的好运，但在别的时候，尤其是在训练的时候，我就不用想我现在在哪里或是想要成为什么样的人。事实上，这儿的训练很“实”，现在我正趴在地板上借着蜡烛昏黄的光给你写信，不幸的是这微弱的光还被一大群并仍有增长势头的蚊子挡着，我同住一个帐篷的室友在站岗，所以我独享一个５×２英尺的帐篷，假如舍曼将军关于战争的定义是正确的话，那么在西点军校生活就是战争，可能你不会理解伟大的军人关于战争的定义。我很高兴你非常想念我，也想见到我，我希望你也能了解我是多么的希望能和你在一起。
１９０４年８月１５日 给父亲
亲爱的爸爸：
到今天为止我来“哈德森的地狱”已经有两个月，但我觉得像过了好几年似的……上周我们又埋葬了一位将军，那天下着雨，我们都穿着雨衣参加葬礼。这个葬礼给人的印象太深刻了。低沉的鼓声和以示哀悼的鸣枪声都棒极了，我想将来我死后要是能以军事葬礼的形式埋葬我，那我参军也值了。我希望将来我能在一次辉煌的胜利后死在被我打败的敌人中间，当然周围还应该有我自己的士兵，我的灵魂会在我死后回到凡间，听听人们是怎样评价我的，但恐怕现在这个梦想还实现不了……我一直在表现出色的士兵行列之中，已被表扬过好几回了……
西点军校、回读（2）
我们的训练项目少了。现在已经不进行炮兵训练了。从７∶３０－９∶３０是两个小时的步兵训练……到现在我一共有９次被纠察，我想像您在弗吉尼亚军事学院读书时一样。一次也不被抓，的确太难了。
１９０４年８月２１日 给父亲的信
亲爱的爸爸：
……我相信一些高层人物如果没有开始喜欢我的话，也至少开始尊敬我了，我很高兴，这种感觉只是在绅士们对我的看法中强烈一点，至于别人，我根本不在乎他们怎么看我。……这里惟一存在的就是真理……这儿的纪律非常严格，在像“向前看”这种琐碎的小事上可能差点，但在其他事上就非常严格了，每个人都必须严格地服从命令。
１９０４年８月２８日 给爸爸的信
亲爱的爸爸：
我们又回到营区了，我和文杰是整个营里最先把帐篷折好的人。然后我们排队回营，我们走到特菲·帕特附近的时候，我想起了那幅叫做“从野外回到兵营的士兵”的图画。我意识到所有的人都在注视着我，因为我是士兵中的一员，我感觉好极了。惟一的遗憾就是我只是其中的一部分而不是全部。老实说，我可真是太野心勃勃，太善于幻想未来了……
当您收到这封信的时候，我学习如何杀害我的同类有一年多了……在与世界接触的这一年中，我对人类的敬意非但没有增加，反而在逐渐地减少。因为即使是最好的军人，我也没有如我所愿地看到他们身上会有的那种和我一样的自我牺牲的精神和对荣誉的渴望，在他们身上我又能看到那种一个军人或者一个人该有的漫不经心、粗心大意、麻木不仁和犹豫不决。但就这样吧，物种越少，个体的价值就越大，假如说我的性格注定让我无法完成为自己规定的任务，或是我能够完成任务的机会一直没有到来的话，至少我可以快乐地死去，因为我知道我是独一无二的，而这一点也是只有我自己知道。
１９０４年９月４日 给父亲的信
……我不知道您知不知道我一直以为自己是个军事天才，我将来可能会成为一位伟大的将军，但就现在的情况来看，似乎这种想法没有什么根据。我不比我的同学聪明，我的同学也不像拿破仑的同学崇拜他似的那样崇拜我。事实上我和别的同学的惟一的不同就在于我有理想并有信心实现我的理想，而他们连理想也没有，……
１９０４年１１月１２日 给父亲的信
如果我对于您和妈妈是一种安慰的话，我会很高兴的。我惟一的希望就是我对我自己也是一种安慰，但我根本就不是。我活了１９年，但感觉我都白活了，我比我小的时候强不了多少，别人似乎都成功了，只有我还是一事无成，虽然我一心地想要成功，也许我和别人一样没有失败，只是嫉妒让我这么想而已。我样样都会却什么也不精通，我认为如果一个人多少算是个人物的话，他至少该精通一门。我看到我的同学一点优越感都没有，而这种优越感应该是一个成功人士有的。我有的时候就想我虽不是那种徒有远大理想却无法实现的可怜虫，要真是这样的话，我宁愿我在十年前就死掉，也比在失败中度过一生的好。因为这样的话，我就没有机会想像这种可怕的地狱般的生活了。如果我沦为一个普通的军官的话，那么要不就把我一棒子敲死，要不就让我振作起来吧……振作起来，我怕我已经失去了那种您一直高度赞扬的自信心，我不能肯定我是否能成功，但现在是我人生一个新的开始，我要重新开始并且坚持下去。通常来说周日我开始发奋了，周一我又松懈下来了，可能这封信我写得太悲观了，但我自我感觉没有价值的念头太强烈，我必须得说出来……
１９０４年１２月２６日 给父亲的信
恐怕您对这儿的“辛苦”的含义的理解不太正确，因而您也就高估了我在这儿学习的好处。别忘了，我不是惟一的一个学生，我只是４００名学生中的一员。其中有些学生非常优秀，比您的儿子不知强出多少倍。习惯是人类最强烈的情感，这一点从我身上可以得到证明，我一点也不刻苦勤奋。我现在没有课却也不知该如何打发时间。您说我上次考试成绩不错，但您知不知道，有４０多个学员数学得了优秀，１００多个人英语得了优秀。我即使是考得不错，也实在没什么值得夸耀的。
我认为我自己真是他妈的糟透了，我这么说倒不是我有点泄气或是羞耻了，而是说每次我骂过自己以后，过不两天又恢复原样了，一点也没改变。
我现在和别的学生没什么不同了，这可不大好，我得时时保持清教徒式的冷静的头脑……
我想我几乎没取得什么成功而只失败的原因是因为我一直生活在对未来的幻想中。这种幻想使我工作，也阻挠了我的进步。我一直都告诉自己明天要好好学习了，结果今天就总是很懈怠，不为明天做准备。结果呢，我就只是一味地渴望明天而忽略了今天，我想如果我能够细致地做好今天的每一件事，热切地憧憬明天，那么我倒可能成功。所以我想我应该试一试。
１９０５年１月１日 给父亲的信
……我还没有实施我的刻苦学习的计划，但我一定会勤奋一点的，尽管您对我的成绩很满意，我却不这么想。太平常了，我还不是中上等的学生，一想到这个我就很难受。我希望我能赶到前面去获得成功……
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西点军校、回读（3）
１９０５年 给比阿特丽丝
听了亚瑟港战没的那一课后 我认为在前线进攻时做一名指挥员还不如跳下悬崖来得安全。如果有机会的话，我希望我能分到炮兵部队，尽管他们被称做老古董，不管怎样，在前线进攻时，他们离最前线还有一段距离，战争结束后还能回到他们所爱的人的身边去。
可能我讲的不是心里话，因为我虽然不是特别地想战死沙场，我还是应该去炮兵部队……即使我可能会死在战场上，但我总认为我会幸免于难的……
１９０５年６月３日 给父亲的信
障碍赛比赛很辛苦，因为我不想输，然而我们还是输了，还要考法语和数学。
我太蠢了，当然我这么说也是没有用的，我渴望成功的愿望是如此强烈，可我又太无能了，除了渴望，我什么也做不了，真是太不幸了……
１９０５年６月１０日 巴顿先生给小巴顿的信
亲爱的孩子：
我今天收到了你３号的来信，知道你在障碍赛中失败了，你不知道我有多难过，因为我了解你是怎样热切地渴望成功的。做到有理想并竭尽全力地去赢得比赛是一件好事，但是你必须也要学会平静地接受挫折和失败。你也要了解只要你已经尽了最大努力做了你该做的事，那就足以自慰了……真正的成功者是那种勇于进取并理应得到成功的人……
因而在生命的战斗中，你可以在那些表面上失败的人中间找到真正的英雄。那些在表面上的胜利者头上的光环——大多数时候是意外和外界环境造成的结果。
如果你不能成为下士，也要微笑着接受这个事实，继续努力，是你的，一定跑不了。
亲爱的孩子，你不知道我有多么想念你，你遭受挫折的时候，你不知道我是多么想陪在你身边和你一起分担。但我不能——事实上即使条件允许，我也不会这么做的。你必须独自去面对生活中的每一场战斗——在接受失败或是迎接成功的过程中，成长为一个真正的男人……我并不担心你，我知道你正在尽力争取成功——这也是你所能做的——当你这么做的时候，在我这方面来说，你已经成功了。
１９０５年６月１２日 给父亲的电报
数学不及格，需回读，夏季休假。
１９０５年６月１３日 巴顿先生给小巴顿的电报
没关系，孩子，努力，上帝保佑你。
值得安慰的是，巴顿没有完全失败，他只是回读而不是被开除，很显然他已经尽了力。他的操行很优秀，他应该得到一次机会。在家过完暑假后，他会在９月初回到学校和下一届学生再过一年一年级的生活。
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西点军校·下士（1）
１９２７年 乔治·Ｓ·小巴顿 《我的父亲》
１９０５年夏，当我因数学不及格要回读时，妈妈陪在我身边。我们一起回到家里，爸爸妈妈谁也没有对我的失败流露出一点点失望或是责备的神情。
暑假结束了。回学校前，小巴顿买了一个日记本以记录他的一些想法和一些重要的事情。在扉页上他写道：“勤奋努力，锲而不舍。”在１９０５年他曾在日记上写道：“天赋是勤奋的源泉。”“不仅要做好要求你做的，还要乐于做更多的没有要求你做的。”１９０６年曾写道：“骑兵作战时，最能破釜沉舟的一方必定能赢。”“死亡是什么？死亡不是生命的结束，而是另一个不朽的生命的开始。”“我们不能以年龄来计算在这个世界上活了多少年，而应该从我们做了多少事情来计算。”“你可以成为你想要成为的人。”“辉煌一时也比永远默默无闻强得多。”“成功不会降临到等待成功的人的身上。”“做你所能做的，而不是要求你做的。”
１９０５年９月１０日 给父亲
……一切都很好，功课不忙，事实上功课太简单了，我觉得学得太少了。我的成绩相当好……在数学这科，还可以，应该算在优等生之列，尽管我不得不承认班上有一些聪明得要死的学生和一些曾经受到极好的教育的学生。
１９０６年１月 给比阿特丽丝
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