好女孩上天堂,坏女孩走四方-第10部分

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时候，在嘴巴发出呜呜的声音的同时，两眼会紧盯着对方。人也不例外，一个人若被别人盯着，就会感到受到了威胁。弱者就会主动退场，而强者则能坚持下来并取得胜利。通过盯的方式来威胁对方可以减少直接用身体进行进攻的可能性，至少在动物界是这样的。一只雄性大猩猩如果觉得一只雌性大猩猩盯的时间太长，他很有可能会把雌猩猩打死。　　　　　　　　　

◇BOOK。◇欢◇迎访◇问◇　　

第53节：好女孩上天堂，坏女孩走四方（53）　　　　　　　　　

　　女人经常被人盯，有的目光是欣赏的，有的是鄙夷的，还有不少是贪婪的。她们完全有理由感到不自在，或感到受到威胁。但是不管她们采用什么方式对此做出反应，是尴尬地转过身去还是不自然地微笑，她们的动作都带有一个共同点，不是反抗，而是觉得自卑，低人一等。她们感到奇怪的是，用自己羞怯的微笑既不能使人感到安慰，也不能把盯人的目光引到其他地方去。她们觉得自己受到了威胁，但是却没有勇气用令对方心惊胆战的目光或用尖锐的语言把这种潜在的〃进攻者〃赶走。敢于盯着对方或者敢于迎着对方的目光反盯对方的人才是强者。自觉敌不过对手的人会主动把目光撤回，他以为这样就可以回避对手咄咄逼人的气势。　　　

　　其实盯人的人可能并无恶意，只是想建立某种联系，或者想表达这么一个信息：我对你有兴趣，我觉得你这人挺不错的。究竟是善意还是恶意，两者之间的界限很难说清楚，含义非常明确的目光毕竟很少见。目光只有结合其他身体语言、文字语言和具体的环境才有可能给予正确的解释。有一种说法认为，敢于〃长时间地〃盯着一个男人的女人是为了鼓励男人和自己交谈。　　　

　　大家普遍认为，女人的眼睛长得大就漂亮。大眼睛能引起赞叹而又不会让人觉得危险。许多女孩子好像在青春期的时候就开始训练自己，好让自己练就一双小鹿般的大眼睛。她们拼命睁大双眼观察眼前的世界，嘴角微微张开，眼睛瞪得像牛眼。不错，这个模样看上去的确不危险，但是有一点她们没有意识到，这个模样看上去很滑稽荒唐。靠这种眼神是不能征服或驱赶走对手的。〃　　　

　　小个子〃男人们这个时候在训练什么？　　　

　　他们要把自己的目光训练得很〃酷〃。什么是酷？　　　

　　酷就是能控制自己的神态，不显山不露水，不露自己的真相，不给对手以进攻的机会。酷的人是不会神经错乱的，他们永远不会歇斯底里，轻而易举地就可以把一切操纵得有条有理。男人是酷的。少年若酷，将来自然具有阳刚之威。　　　

　　女人的感情是外露的，因此她们不酷，她们缺乏不动声色的能力，她们的心理活动和思想情绪统统都会表现在脸上。有一个女人这样描述自己：〃我是多么诚实，心里怎么想，脸上就怎么表现，我根本不会装。〃　　　

　　她一方面欣赏自己的这种性格特征，认为这符合道德规范，是人们所希望的，但是另一方面她也觉得这是一种障碍。她觉得别人从不把自己当回事。她之所以认为这是自己的一种缺陷，是因为凡是酷的人多半有权有势，他们是老板，可以决定什么时候想对谁说什么，给谁看什么或者告诉谁什么。不起眼的小人物则动不动就会感到六神无主，依赖别人，他们的思想永远挂在舌头上。只要别人有问，他们必然有答，而且永远挂着微笑。　　　

　　告诉我，我做得对吗？　　　

　　调查表明，女人经常而且长时间地注视自己对面的人，但是她们只是看着对方，而不是盯着对方，不是把目光紧紧地落在对方的身上。一旦她们察觉出对方开始显得不自在，或者对方开始反过来盯着自己，她们立即就会转移目光。这种特点的原因可能是女人很希望能在对方的身上寻求把握，以对方的反应来判断自己的行为。她们看对方是为了尽早、而且最好能趁对方还没有发话的时候就发现对方对自己有什么样的期待。　　　

　　在当今社会，女人在物质和情感两个方面仍然非常依赖男人，因此她们如果能迅速判断出别人对自己有什么样的期待，对她们是十分重要的。在决定自己应当如何表现的时候，女人常常会先寻找参照点。她们只需用眼神一扫，就可以觉察出来一切是否正常。　　　

　　寻找目光也有可能是自卑的一种表现，比如说，弱者总是希望强者能在自己的视线范围内，这样他就能看清楚强者的心情怎样，以便及时安慰、逃避、迎合或讨他们的欢心。　　　

　　为了了解某某人对你的行为举止是表示赞赏还是表示拒绝，你是不是经常看这个人？　　　　　　　　　

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第54节：好女孩上天堂，坏女孩走四方（54）　　　　　　　　　

　　看着对方等于在表达一个信息：〃我在聆听你的指令，你的每一句话对我都非常重要。〃　　　

　　看某人，是一种非常有效的引起注意的做法，它可以告诉对面的人，我对你是注意的，是感兴趣的。但是如果看和说的比例不正常，那么看也可能会构成某种障碍。女人善于倾听，温顺的好女人的耳朵总是用来倾听别人的，她们善解人意，用充满理解的目光来表示自己愿意言听计从。　　　

　　男人的目光是贪婪的，这种目光的含义是：想要的都要得到。男人看女人的时候从不掩饰自己的眼神，而女人看男人时则多是偷偷摸摸的。一旦哪个女人采用男人的眼神，立即就会招来指责，说她是〃性感女人〃或者是悍妇。　　　

　　试试看：在城里走上一圈，盯着每一个从你身边走过的人的眼睛，不要微笑，就这么不动声色地盯着他们。体会一下，你有什么感觉？　　　

　　你感受到了什么？　　　

　　带上一个女友到酒馆去，观察你遇见的每一个男人。用鄙视的目光观察他们，从头到脚打量他们。注意一下自己此时的感受，再看看男人们的反应。　　　

　　女性的服饰语言一个人的服装不仅能表现出他的审美观，而且还能表现出他的身份和社会地位。例如，仅仅是因为衣服的原因，有些人被看作是富有的，有些人则被看成是贫穷的。一个人的衣着会引导其他人对他的性格、能力和知识水平做出判断和评价，虽然这种评价经常有很大偏差。穿着巧妙的人，可以充分利用这种效果。人靠衣衫马仗鞍，这虽然是一句老话，但在当今社会仍然有用，而且其用处有增无减。当女人们想要向领导职位挑战的时候，她们的服装样式就会向男式服装靠拢。　　　

　　一家大公司对女职员的服饰有一项规定：进入经理楼层必须着裙，即便只是交材料，也必须着裙。　　　

　　就在不久前，书店或银行的年轻女职员还必须清一色地着裙上班。　　　

　　前面我已经谈到过，即便是当今社会女人的服装穿起来仍然是不舒服的，妨碍幅度较大的动作。即便是剪裁得比较宽松的女服，给人的感觉也仍然是好像穿衣服的人被裹夹在里面了。　　　

　　女性还是在小女孩的时候，穿着打扮就已经非常妨碍她们的行动了。漆皮鞋时至今日仍然俏销，鞋底非常平滑，跑得越快，就越容易摔倒。裙子和裤子必须保持整洁，不得弄脏。就是说要〃小心翼翼地活动〃。女性的品质就应当是小心翼翼，在生活的各个方面都应当谨慎为上，矜持为主。少女们如果穿上了合适的服装，那么满足起上面的要求来就容易得多。到了成年后，女人们就再也觉察不出这种束缚的桎梏了。　　　

　　我想在这里借这一章的篇幅再谈一下权力的话题。我所说的权力指的是作出决定并实施行动的能力。权力是一种人格性的东西，是一种内在的强大，在对外表现的时候，因人而异有不同的表现方式。敢于增强自己人格力量的人，才有可能获得权力，才有可能以积极的和令人折服的方式对他人施加影响。什么样的人才能充分发展自己的人格呢……以自我为中心、以自己的要求和愿望为中心并围绕这个中心安排自己生活的人。成天去考虑其他人会怎么想，邻居会怎么说，他们是喜欢还是讨厌，这种人不可能形成具有强烈的自我意识的人格和个性。还有那些外出穿什么衣服、遇事摆出什么表情都必须循规蹈矩按照书上规定去做的人也同样如此。　　　

　　艾娃是秘书科科长，工作能力很强，多年和丈夫生活在国外，回到德国后想找个职业扎下根来。在求职自我介绍的时候，她非常清楚，她不仅要使对方相信自己的专业工作能力，而且还要让对方感受到自己高雅的气质。于是她穿上自己最昂贵的时装，带上珍贵的首饰。　　　

　　当时艾娃心想，这个职位肯定非己莫属，自己有语言天赋、专业知识，再说自己的气质也十分高雅。　　　

　　但是一周后她却被礼貌地拒绝了，这对她无疑是当头一棒。　　　

　　我们在一块儿探讨了这件事的原因，原来那个对她进行面试将来有可能是她上司的先生根本够不上她的水平，她一走进他的办公室立即就看出来，面前的这个男人根本不可能像自己的丈夫一样给他的妻子提供高水准的享受。房间的布置虽然花了不少钱，衣着也算得体，但是同自己已经习以为常的水准相去甚远。有了这么一种评价，艾娃怎么可能准确地分析出当时问题究竟出在什么上面呢？　　　　　　　　　

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第55节：好女孩上天堂，坏女孩走四方（55）　　　　　　　　　

　　她当时就觉得，自己能做他的同事，这个男人应当感到高兴。显然她无意中透露出了这么一个信息：〃我在上，你在下。〃　　　

　　艾娃当时有一点没有弄明白，这个未来的上司拥有比自己更多的权力，她所要做的是表现出自己是能够认可他的权力，接受他的领导的。艾娃的要求和她所要从事的工作是不相称的，虽然这个要求她没有明确用语言表达出来，但是却通过她的一举一动表现出来了。这样一来得不到这个位置就没有什么好奇怪的了。分析完了以后，我建议她今后去求职的时候，穿的衣服不要太扎眼。她一听这话，顿时就激动起来：〃女人不能觉得低人一等，放弃自己的要求。你不是一直这么说的吗？　　　

　　！为什么偏偏我就不该这样？　　　

　　〃这件事她没弄清楚，我的意思不是说要她放弃自己的权利和影响，但是她必须清楚，得到这份工作才是首要问题。艾娃必须接受职业生活中已经存在的权力结构关系，当然，在展示了自己专业工作能力以后，她可以去尝试动摇这个结构，努力争取一个较高的职位，但是仅靠衣着首饰她不可能得到这个职位，因为在这件事上，衣着服饰所起的作用无疑是负面的。　　　

　　好女孩必须知道的说话艺术〃有很多话一个好女孩是不能说的〃。这句话其实表现了女人在语言上的低人一等。　　　

　　女人的语汇能以极其细腻的方式表现出自卑和低人一等的实际现实。因为细腻，所以我们很难分辨归纳出来，但是给人的感觉却是非常直接的。前不久，有一本书面市，作者是戴伯拉·塔内斯·布赫，这本书向广大读者介绍了男人和女人之间的语言差异。当然这本书的宗旨不是用来揭示女性语言的自卑特点，但是作者的调查和分析可以提供证明材料。语言上的自卑表现形式一共可以分成四种类型：遗漏；重点不突出；有保留；猜谜游戏。　　　

　　遗漏指的是，许多女人不善于把自己想的东西说出来，或者说没有以自己所希望的方式说出来。　　　

　　重点不突出是女性语言的典型特征，女人会以各种方式使自己的话听上去像是在提问，或者像是在谈论什么无关紧要的琐碎事情。　　　

　　有保留是重点不突出的一种补充表现形式。许多女人在表达自己的要求或陈述某一件事情时，常常会附带上一连串看上去和事情没有关系的琐碎话语。这些琐碎话语的中心含义是：说不定别人是对的。　　　

　　女人语言中的猜谜游戏有时很难分辨出来。听话的人要从字里行间去揣摩说话人的真正用意。女人会把她们的要求、愿望、期待或批评收拾得非常隐蔽，要想把它们找出来很困难。　　　

　　遗漏咒骂、狠声恶气、性暗示，这类话语是男人的专利，对好女孩来讲是语言上的禁区。咄咄逼人的语气，下流猥琐的语汇，这些都不是女人应当使用的语汇。一个男人如果骂了一句〃他妈了个蛋〃，其他人连头都不会抬一下，但是如果一个女人说了这么一句话，在场的人恐怕全都要惊跳起来。女人可能很少考虑过，她们几乎不用有分量的词语。女人在受到刺激后，很少会用骂人的话来保护自己，来宣泄情感。有的时候，人还是很想粗俗地痛骂一顿的，就连女人也会有这种感受，如果用这种方式来彻底地发泄一番，自己会觉得一阵轻松。女人害怕冲突，她们宁愿什么也不说也不愿意说错，因此她们常常哑巴似的站在一边。　　　

　　女人们对待男人不是采用反抗的方式，而是躲在一边生闷气，情况好一点的，可能会告诉女友自己是什么心情。在反抗的初期阶段，她们会采用讥讽的方式，但是可惜的是，仅此而已，讥讽是她们对付强者唯一的武器。对她们来讲首要的是不要伤和气，既要能躲避咄咄逼人的态势，又要不伤害对方。　　　

　　重点不突出女人就算是打破了沉默，她们也很少鲜明地亮出自己的旗帜，而是想方设法地留出多种可能性。　　　

　　她们担心，如果鲜明地亮出自己的旗帜，就会把自己限制住了，因为女人认为说出来的就是自己的观点，言而有信，就必须去维护它。但是男人是怎么样的呢？　　　　　　　　　

◇欢◇迎◇访◇问◇。◇　　

第56节：好女孩上天堂，坏女孩走四方（56）　　　　　　　　　

　　我们来听听男人今天一个样明天又是一个样的解释吧：〃昨天那是瞎说的，根本不顶用！〃这种话女人就说不出来。女人如果明显地改变了自己的看法和态度，别人就会说她使性子。正因为如此，她们说话时在语气上采用低调，在用词上采用减轻语气的表达方式。尽管有些事情她们自己非常有把握，她们还是习惯于在自己讲完话时附带上一个问题：〃你也这么看吗？　　　

　　〃或者〃你看我这么说对吗？　　　

　　〃女人的语言交际有自己的风格，这种风格的根本目的就是要稳定自己的人际关系。对她们来讲有一个至高无上的原则：〃切切不可伤害别人！〃这种原则甚至要重于用强有力的话语来维护自己的观念。她们的自画像不是根据自己对自己的看法，完全是根据她们的伴侣、朋友、父母或孩子的看法来勾勒的。她们的语言没有独特的个人风格，如果说有什么风格的话，也是为了迎合别人的要求。这种自卑的语言在很早的时候就已经形成了。男孩子和女孩子在语言教育上拥有不同的模式，因此女孩子的说话语气多半是询问式的，建议性的，而男孩子则多半是命令式的。〃　　　

　　我们是这样做还是那样做？　　　

　　〃这种话语是典型的女孩子语言，男孩子的话语多半是这样的：〃我就要这样做！〃女性到了成年，出语会更加谨慎：〃如果这样的话，你会有什么看法？　　　

　　〃有的时候，她们的话语会表现得更为自卑：〃如果没人反对的话，那我们就……〃〃如果没有其他建议，那就……〃使用这种讲话腔调的女人对待自己的主张缩手缩脚，这是毫不奇怪的。小男孩如果说了一句〃我非要……不可〃，最多只会招来不满的微笑，但是如果小女孩这么说了，就会有人纠正她们：〃应当这么说：我想要……或者说：我可以……〃就这样，女人被慢慢地教育得自卑了。　　　

　　有一个男教师对我说他的女学生很成问题，他认为有一个女学生特别自私。招致这种评价的原因是这样的，这个女学生上课的时候总是喜欢出风头，老是要发言。这位教师认为一个女孩子不应当这样。还有一个女孩子，他认为她很自负，因为每次他批评或指责这个女学生的时候，她总是昂着头，甚至要老师对他的批评和评价做出解释。这个老师认为这种举止在一个女孩子身上是不合适的。其实这个女孩子的做法表明她具有健康的自我意识。在这个老师的眼里，女孩子应当文静、矜持。男孩子如果做出了什么不得体的举动，大家往往都会容忍，女孩子则会引起大家的指责。女孩子在发育前，也就是在上四五年级的时候，各方面都要比男孩子强，而且个子也要高一些，但是即便是在这个时候，女孩子在人们的眼里仍然被看成是弱小的。上体育的时候，〃强壮的男孩子〃应当去搬运沉重的体育课器械，女孩子们则感到受到了歧视。　　　

　　有这么一个班级，全班的女学生集体表示抗议，她们的行为证明了自己要比班上的男孩子有劲，但是到了下一节体育课一切仍然照旧。虽然这个班的女孩子的确比男孩子有劲，男孩子们仍然想要通过搬运体育器械来证明自己的〃男性〃优势，他们坚决不让女学生搬运沉重的箱子。　　　

　　当然，女人在语言上表现出来的自卑和低人一等是多方面、多层次的，远远不止我上面的介绍。重点不突出和有保留是女性表示放弃自己的权力和影响力的常用的手段，她们不是去要求，而是采用询问的方式。〃　　　

　　今天晚上我们该干点什么？　　　

　　〃〃今天晚上到什么地方去？　　　

　　〃〃你想看什么电影？　　　

　　想看什么电视节目？　　　

　　〃〃今天晚上烧什么菜？　　　

　　〃这种放弃自己的意愿，以别人的意志为第一意志的现象表现在女性生活和工作的各个方面。到目前为止我还没有看见一个女人真正地完全没有一点这种语言迹象。　　　

　　有保留许多女人讲话的时候用词谨慎，一见别人有不同的看法，立即就打住话头，收回自己的话语，在她们的嘴里经常可以听见〃也许，或许〃这个词：你或许可以把那份材料给我一下？　　　　　　　　　

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第57节：好女孩上天堂，坏女孩走四方（57）　　　　　　　　　

　　我们今天也许可以开车去游泳？　　　

　　今天晚上你或许有时间吧？　　　

　　我们再来分析一下这些句子，如果把句子中的也许和或许去掉，句子的意思一点也没变。这个词用在这里的唯一作用就是削弱句子的语气分量，免得别人听起来像是在要求对方。　　　

　　还有一个词也是女性常用的：本来，原本。这个词的作用和上面的〃也许〃很相似。我本来是不想干的；我原本是想回家的；我本来已经有安排了。〃　　　

　　本来，原本〃我们可以看成是具有表达相反意义功能的词语。仔细分析起来，一个句子加上〃本来，原本〃，意思就出现了一百八十度大转弯。我本来是不想干的，但是我可以克服困难；我本来已经有安排了，但是你可以说服我改变计划；我原本是想回家的，但现在我决定留下来。上面的每个句子都明确无误地表达了这么一个信息：〃我准备听从你或你们的决定。〃　　　

　　有一种相反的练习可以起到很好的作用。这种练习我在治疗讲习班上经常给学员们做。如果有学员说〃我本来是想……〃，我立刻就反问：〃那么说是不情愿的喽？　　　

　　〃这个小小的练习采用自己和自己对话的方式，对帮助摆脱习惯用语很有用处。　　　

　　以上列举的〃反义功能〃词语，即便是我们在上讲习班的时候仍然有女人在用。有些人发言想引出话题进行讨论，有的时候大家对她们提出的建议都很认真，但是有的时候某些建议刚刚提出来就被否决了，这个时候，引出议题的人就会感到生气，其实她们应当对自己所表现出来的过分谨慎和吞吞吐吐的语气生气，但是她们却意识不到这一点。〃　　　

　　我很想那样做，不过我也可以让步。〃　　　

　　这句话包含有两层意思，但是每一个听话的人肯定会从有利于自身利益的角度出发来对待这句话。〃　　　

　　你的话到底是什么意思？　　　

　　你是想做还是不想做？　　　

　　〃如果我们每次都提这样的问题，那到最后连我们都会吃不消的。　　　

　　说话的时间在时间方面，女人也是缩手缩脚，她们经常这么表示：〃我不需要多少时间，我不是什么了不起的人物，没什么重要的事情要说。〃　　　

　　表面上看，女人喜欢喋喋不休，想想看她们坐在一块儿喝咖啡的情景。但是如果我们观察一下在小组会议上的表现，她们说话明显比男人少，而且说话持续的时间也很短。　　　

　　塔伦在一项调查中分析了有男人和女人参加的会议上男人和女人的语言行为，调查的结果是：在场的女性平均说话时间为3~10秒，男人为11~17秒，也就是说女人最长的讲话也要比男人最短的讲话短。想想看，人们对女人多嘴饶舌的偏见，再看看眼前的调查结果，简直让人不敢相信。但是如果开小组会议时没有男人在场，那么女性的说话时间就会大大延长。在我举办的讲习班上，滔滔不绝离题千里的始终都是男人，我经常要打断他们，好让他们言归正传，回到讲习班的主题上来。在举办如何演讲的讲习班时，我很喜欢布置一项作业，让每个人致辞自我表扬一番，很明显，男人做这种事比女人轻松，男人觉得这个作业很有意思，在表扬自己的时候吹得也挺厉害。女人做起这个作业就觉得挺棘手。如果给她们几个题目供她们挑选，她们立即就会选择其他的题目。自己表扬自己不光彩吗？　　　

　　根据男人和女人自我表扬的表现来看，好像女人认为自己表扬自己是不光彩的。　　　

　　在人才咨询中心举办的一次没有小组长的小组讨论会上，参加人员有四女二男，讨论会的目的是让参加人员通过自己的发言证明自己的才干、语言表达能力、合作精神等。在这次讨论会上，有一个男人在未经任命自发地担当起了小组长的角色，当时在场的人没有人表示同意，而且他的发言水平要远远低于小组中的其中两位女性。　　　

　　最后，大家达成了共识：如果小组事先进行选举的话，那么这个男人肯定当不上小组长，入选的应当是一位女性。当时有一位女学员非常自信地说：〃要不是他在场的话，我就主动担任小组长了。我不想让他难堪，所以就没有和他争。〃　　　

　　其实这种退却的做法并不是什么高尚的行为，这位女性就是害怕引发冲突，害怕自己敌不过对手会败下阵来。表面上看，心中害怕可以使人避免丢面子。凡是因为害怕而打退堂鼓的人，其行为举止必定消极，这些人当然也不会犯错误。女性在争夺权力时表现出退却，不总是为了求得一团和气和心里平衡，在很多情况下，害怕发生公开直接的冲突也是很重要的心理因素。　　　

　　猜谜艾莉卡想去看电影，但是她却这样问男友：〃你想去酒吧还是想去电影院？　　　

　　〃男友应当能猜出来艾莉卡的真实愿望。其实艾莉卡也不是真心想隐藏自己的打算，如果我们把她这句简单的问话铺展开来，她的话可能是这样的：〃我很想去看电影，但是如果你有其他什么打算的话，我也不是非常介意，我说不定也会和你一起去，但是如果你能和我一块儿到电影院看电影，我会感到非常高兴，当然，如果你执意要干你想干的事，我也不会生气……〃这句话的中心意思是：〃我会顺从你的愿望，但是我会感到失望的。〃　　　

　　女人用语言表达自己的思想时，用语常常多义含糊，让人捉摸不透，这种用语的好处在于始终给自己留出后路，自己转变思想方便，她们总是要求对方猜出来自己究竟要说什么，自己的真实意图究竟是什么。　　　

　　但是通过这种表达方式，通过由此组成的字里行间，听话人可以感觉到说话人的不自信和无把握，因此听话人可以充分利用这一点来实现自己的意志，贯彻自己的意图。有的时候听话人根本就没有弄明白说话人的意图究竟是什么，因为这个意图根本就没有说清楚。　　　

　　装傻女人很会装傻，有的时候，她们只需花上一点点精力就可以办成一件事，但是她们还是要装腔作势地请别人帮忙，殊不知，这样做无意中抬高了提供帮助者的身份，把自己的智力降低到对方的水平之下。一些手工活是这样，力气活同样是这样。这样一来，男人在女人面前就经常扮演师长的角色。他们向女人解释技术知识，介绍经济形势，说明政治态势，其实有很多内容女人已经知道，或者通过其他途径去了解也是非常容易的。男人们告诉女人，东西的原理是怎样的，他们帮助修理洗衣机，但是却很有可能自己压根儿就不会操作洗衣机。　　　

　　女性隐藏自己的知识水平，怀的是一种虚伪的希望，指望这样就可以赢得男人的好感，她们装傻，把自己弄得比男人低一等。她们为男人提供了表现自己的好机会，有的时候男人向她们提供的帮助可能是她们根本不需要的，或者是不了了之的，但是女人却为此而欠了他们一份情。　　　

　　在日常生活中，女人由于装作无知和没有能力而造成的低人一等的事实是一件很糟糕的事，但是如果这种做法出现在职业生活中，那就是阻碍女性发展的危险的绊脚石。　　　

　　用装傻来博得别人的好感，以为这样就可以让别人承认自己认可自己，自己就能获得成功，这种企图注定要失败。我们可以想想看，有哪个上司愿意提拔一个呆乎乎的人？　　　

　　只有主动把握工作，自主地解决问题，把复杂的工作看作是一种挑战，善于表现和证明自己的能力，而不是帮别人编织嫁衣，才能获得成功。　　　

　　但是，即便是那些在这方面已经有能力的女性，有的时候也会用谦逊的矜持的微笑来对待重要的任务，这种行为的后果是无意中自己妨碍了自己的发展。