大唐第一全能纨绔-第9部分

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到；如果是步兵……”

　　　　李二陛下这下全明白了，深深地为这沙盘的功效感到震惊。

　　　　在这上面，山川、道径、险要、河流、城镇、远近都一目了然，通过敌我双方的兵力布署和实际的地形地势，便可以制定极为周密的作战计划。
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第36章　玄甲军？马屁奉上

　　　　有了这个沙盘，运筹帷幄、排兵布阵、决胜千里，可就并不是一句虚言空话。

　　　　虽然《后汉书�6�1马援列传》中记载了聚米为谷、指画形势的立体地理模型，但其后的时代，真正供赞画军事行动的沙盘并没有在实践中推广。

　　　　甚至可以说，在很长的时间内，几乎没有人用过。

　　　　这本来应该是个奇怪的现象，可在中国历史上却并不鲜见。

　　　　很多新科技、新创造、新发明都是中国人首先搞出来的，但后来不是失传了，就是只在纸面上寥寥数笔，并没有推广开来，更没有在此基础上不断进步发展。

　　　　其中一个原因是知识的局限性，没有足够的科学理论及技术对新的事物和原理进行支持。

　　　　所以，即便个别智商超群或技艺高超的人做到了发明、创新，但不代表所有的人都可以做到，很容易出现“身死艺绝”的情况。

　　　　另外一个原因则是跨行的隔阂，也就是发明创新者多数都没有文化知识，记载于书的学问人则不懂科学技术。

　　　　于是，如果后人想按照古书记载重新还原这些科技、创新，就会发现记述得太过简略，寥寥数语就需要反复研究琢磨，甚至会有歧义和争执。

　　　　比如炒钢，是炼钢史上的一次技术革命，中国要比欧洲早一千多年。但在最早的史籍记述中，也只能找到间接的描述。

　　　　象《太平经》卷七十二中所记载：“使工师击冶石，求其铁烧冶之，使成水，乃后使良工万锻之，乃成莫邪（古代的利剑）耶。”

　　　　短短的一两句话，首先是没有明确提出炒钢二字，其次是把炒钢的工艺省略到了最精简。

　　　　所以，在后世，关于中国的炒钢便有了争论。

　　　　有人为此感到自豪，老祖宗真厉害，领先歪果仁上千年；有人就说，这种方法在原理上说的通，但炉温、去除杂质等问题难以克服，在技术上不可能。

　　　　徐齐霖在后世就曾看见过网上的争论，你引经据典，我列举数据，为此争得唾沫横飞、头破血流。

　　　　老祖宗啊，读书识字、记载于史的老祖宗啊，你们当时就是不去亲自实践，可多写几个字能死啊？

　　　　说了这么多，就是说明一下中国历史上的这些怪现象。

　　　　很多创新、发明虽然载于史册，但后人读之，更多地是把它当成一个故事，当成一个传说或杜撰，当成一件说明什么的事例。而不是真的去做，去实现，去证明。

　　　　就象李二陛下，虽然看过马援“聚米为谷”的记载，却并不知道是真是假，也没有见地真正能够指画形势的立体地理模型。

　　　　所以，当徐齐霖所制的立体沙盘呈现眼前时，带给他的除了震撼，就是惊喜。

　　　　作为中国历史上数一数二的能打的帝王，李二陛下对军事方面的事物，有着直觉的敏感，以及狂热的喜爱。

　　　　只要真的能把战场的地形地势侦察清楚，并以这种立体的形式展现出来。那李二陛下确实可以不出宫门，便能运筹幄幄，制定作战计划，或是掌握远方的战场形势，甚至可以及时干预，指示方略。

　　　　同样，这也是徐齐霖利用实物所提供的一个思路。对军事指挥有着重大意义，说是里程碑，也不为过。

　　　　“……如果是在这里排兵布阵，与敌作战。”徐齐霖继续摆着小木人，作着解说，“依据这上面显示的地形地势，骑兵可以摆在这里，步兵放在这里……”

　　　　李二陛下马上摇头，说道：“这里的地形不平，应是丘陵地带，不利骑兵。”

　　　　徐齐霖看了看李二陛下，眨巴着眼睛说道：“这个，丘陵地带也会有些平坦之地吧？”

　　　　李二陛下摆了摆手，也不想多做解释。

　　　　徐齐霖年纪小，不懂战阵很正常，若是他手下的武将，少不得要大加训斥，甚至要重新考虑以后是否得用。

　　　　“我大唐军怎么是黑色的盔甲战衣？”李二陛下随手拿起一个小木人，在手中摆弄了两下，把上面的小木牌牌摘了下来。

　　　　徐齐霖一副理所当然的神情，说道：“草民只知我大唐玄甲军无坚不摧，强横无匹，难道不是因皂衣黑甲而得名？”

　　　　李二陛下愣了一下，随即捋须而笑，面露得意和骄傲。

　　　　隋朝末年，天下大乱，李唐集团趁势而起，一统四海，建立光耀后世的大唐帝国。

　　　　这其中，当时的秦王，现在的李二陛下，几乎凭借一己之力打下了半壁江山，消灭薛仁杲、刘武周、窦建德、王世充等割据政权，统一了中国北方。

　　　　而李二陛下能够建立如此的盖世功勋，离不开他手下的一支强悍军队。那就是战功赫赫，名扬千古的玄甲军。

　　　　在中国历史上的强军之中，玄甲军也是榜上有名。其战斗力可以媲美东晋的北府兵，成吉思汗的怯薛军，岳飞的背嵬军等王牌部队。

　　　　徐齐霖难道不知道现在唐军的服色，在长安城里还看不到唐军？

　　　　没错，这是一记非常巧妙的马屁，是徐齐霖故意装傻充嫩，仗着自己年纪小，不着痕迹地给李二陛下送上了一顶高帽。

　　　　你看，戴上高帽的李二陛下，马上就乐了不是。

　　　　玄甲军那可是李二陛下东征西讨，扫平天下的利剑，在虎牢关三千破十万，更是辉煌的顶点。

　　　　夸玄甲军，那就等于夸李二陛下；提到玄甲军，那就是挠到了李二陛下的痒处；李二陛下又岂能不喜，岂能不得意？

　　　　“齐霖不是很清楚我大唐军的服饰甲胄。”李二陛下笑着解释道：“这也情有可原。”

　　　　一边说，李二陛下一边把小木牌插在一个小红人头上，沉吟了一下，放到了松州的位置。

　　　　松州，即现在的四川松潘，有“川西门户”之称，地理位置极为重要。

　　　　徐齐霖也不得不暗自佩服，作为一代军事家，李二陛下的眼光相当准确、独到。几个月后爆发的唐吐第一次战争，便是在松州拉开帷幕的。

　　　　李二陛下有些着迷于在这沙盘上推演指挥，东摆一个，西摆一个，急得徐齐霖抓耳挠腮。
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第37章　封赏首重谏议

　　　　老大呀，先别忙着玩儿呀。快，快把封赏拿出来，我都等得着急了。

　　　　晋阳公主也找到了好玩儿的，抓了几个小木人儿，和小昭让他们头碰头地打架，咯咯的笑声才让李二陛下回过神来。

　　　　李二陛下转头看着徐齐霖，看他那心急又强忍着的神情，不禁捋须微笑。

　　　　“这两物造得精巧，于国亦有大用。”李二陛下笑着说道：“朕向来奖罚分明，齐霖有功，想要什么奖赏啊？”

　　　　徐齐霖精神一振，心道：可算说到正题了，这个时候咱可别假惺惺地谦虚推让，啥也弄不着，只能回去懊悔抱怨。

　　　　对于讨要封赏，徐齐霖早有腹稿，不能太贪心，还得要说出点冠冕堂皇的理由，甚至可能得到老姐的首肯。

　　　　徐齐霖躬身施礼，正色答道：“陛下，自家父去世后，徐家收入微薄，若无充容娘娘时常接济，恐已度日艰难。”

　　　　说到徐家的境况，李二陛下垂下眼睑，自知徐齐霖所言不差。连徐惠听到自家的窘迫，也心有戚戚，面色黯然。

　　　　徐齐霖继续说道：“草民虽年幼，却也是堂堂男子汉，撑持家业，甚至是重振门楣，亦责无旁贷。是以花费心力，制出大唐疆域图和作战演示沙盘，想博陛下封赏，以期日后自食其力；又能得以专心向学，以实现修身、齐家、治国、平天下之理想抱负。”

　　　　李二陛下微微颌首，觉得徐齐霖虽然年幼，却是满有志气的。但徐齐霖的话里却隐含着几个意思，让李二陛下也不得不慎重考虑。

　　　　刚刚李二陛下说的是奖赏，到了徐齐霖嘴里，便成了封赏。一字之差，含义自然不同。

　　　　若是奖赏，金银铜钱、布帛粮食，还有什么奇珍异宝，都是可以拿来就给的。皇帝嘛，赏个平民百姓，数量多些，也不必经过政事堂。

　　　　可要说封赏，就相当于封官晋爵，皇帝当然可以下旨，可要是政事堂，以及朝廷大臣觉得不妥，难免就有象魏征那样的臣属进谏呱噪了。

　　　　而且，徐齐霖还说了“日后自食其力”，也就表示希望得到长久的、持续的收入来源。

　　　　可除了官员俸禄，或是赏赐田地，李二陛下还想不出别的。

　　　　李二陛下思虑良久，看了旁边侍立的徐惠一眼，见她微皱眉头，并没有什么别的暗示，似乎对徐齐霖的要求也没有什么意见。

　　　　“齐霖——”李二陛下有了初步的决定，开口说道：“你进献大唐疆域图和作战沙盘有功，朕赏赐你良田五百亩，锦帛五百匹，以示嘉赏。”

　　　　良田五百亩？锦帛五百匹？那封官晋爵呢？徐齐霖竖着耳朵等着下文，又偷眼看了李二陛下一眼，看人家的表情，好象就到此为止了。

　　　　很是有些失望，但徐齐霖也听见老姐好象嗓子痒，轻轻咳嗽了一声，只好上前躬身施礼，“草民谢陛下赏赐。”

　　　　李二陛下笑着摆了摆手，说道：“齐霖，朕知你想封官晋爵，但只这疆域图和沙盘，却是有些不够。若因此引起朝臣不满，对你，对徐充容，都不是好事。”

　　　　徐齐霖微微低着头，暗自撇了下嘴。你是皇帝，说封就封，什么朝臣不满，还不是怕象魏老头儿那样的家伙唠叨，倒好象是为我们好似的。

　　　　“朝廷封赏，首重谏议；朕亦尽力求言，以得治国安民之策。”李二陛下的神情正肃起来，象是在解释，但更多是在教导，“齐霖若能于此有所建树，则堪称贤才，年龄虽幼，封官晋爵亦能服众。”

　　　　徐齐霖听明白了，献物有功，却不是很大，就象献什么珍禽异兽，朝中大臣会瞧不起；但要提出有关治国安民的策略，却会被朝中大臣所认可，觉得那才是贤才。

　　　　说白了，一个能造奇物的，顶多是能工巧匠；能上书言事，且切中时弊的，那才叫人才。

　　　　而在贞观年间，因一“折”成名的最典型的人物便是马周。

　　　　其出身低微，落魄于中郎将常何门下，只是一个门客而已。可就因为他代常何写了一篇议论时政得失的文章，得到了李二陛下的赏识，由此平步青云。

　　　　徐齐霖心中暗自叹息，对封建时代的人才标准也感无奈，躬身再施礼，说道：“陛下英明神武，拔人物则不私于党，负志业则咸尽其才。草民又岂有不知？”

　　　　李二陛下眼眸一闪，对徐齐霖的称赞之语甚感舒畅，觉得再给他个机会也无妨，就当是激励他苦学上进罢了。

　　　　“适才朕听小昭讲，齐霖对现今的科举制度颇有独到见解。若是上书能合乎时宜，完善除弊，封赏又何足道哉？”

　　　　徐齐霖想了想，笑着说道：“陛下一言九鼎。草民便斗胆献策，博个官爵。日后见陛下，也不用再自称草民。这也算是为徐家增光，且不辜负充容娘娘的期望。”

　　　　徐惠笑着点头，对小弟的这番话也深感欣慰和自豪。

　　　　“有志气，那朕便等着看你的上书献策。”李二陛下哈哈一笑，摆手道：“若无他事，可先退下。上书之事，可要抓紧，莫让朕，还有徐充容失望啊！”

　　　　徐齐霖赶忙躬身向李二陛下和徐惠施礼告退，小昭则暂且留下陪晋阳公主玩耍。

　　　　出了皇宫，回到家里，徐齐霖说干就干，拿起纸笔，便开始写科举改革的上书献策。

　　　　中国的科举萌发于南北朝时期，创建于隋朝，自隋唐科举制度确立以来，平民通过读书考试获取入仕机会，基本就是靠科举。

　　　　但每种制度在产生之初，都会有很多问题，需要逐步地解决完善，唐太宗、武则天、唐玄宗便是其中的关键人物。

　　　　但唐代社会是处于贵族世代向平民世代转移的关节点上，特别是初唐，还是很重贵族，贵族的影响力甚至超越了皇家。

　　　　所以，自唐太宗起，唐朝皇帝一直在打击豪门，鼓励科举选拔，但终唐之世，平民因科举成为宰相的例子极少，与宋代宰辅必从科举出有很大区别。
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第38章　九品散官

　　　　但这是历史发展的必然趋势，想一下子变成平民社会，并不是以某个人的意志为转移。

　　　　因此，徐齐霖对于科举的完善也只是尽量使其公平，在制度上为寒门学子尽量扫除障碍。

　　　　比如唐朝科举考试是不糊名的。哪本卷是谁的，都是公开的。既然不糊名，考官在改卷及录取时，就容易做假。

　　　　其次，当时的录取，主要还不是看科考成绩，而是看这个考生的家世及社会声名。如果有后台，关系硬，考中的概率那肯定是超高的了。

　　　　而且，唐代科举只是有一个出身，并不必然被封官，还需经过吏部主持考试，即诠选，方可能成为官员。

　　　　一般来说，诠选只是走形式，考试内容比较简单，这是考虑到科举选拔的不是专业人才，专业能力差，无法直接任官，诠选重在法律文书等。

　　　　但由于普通学子没有机会接触此方面内容，贵族子弟便在诠选占有比较大优势。因为贵族弟子有家学，家中有人任官，所以对律令、公文写作之类更熟悉。

　　　　所以，徐齐霖主要是从这几个方面入手，写得不甚详细，但基本上都包括进去，提出了解决的办法。

　　　　比如宋朝开始实行的“糊名考校”、锁院制、誊录制，以及为寒门子弟参加科举提供经济资助的“给券”、“贡士庄”等等。

　　　　洋洋洒洒这一通写，徐齐霖要停笔时还意犹未尽。稍想了一下，又加上了“朝为田舍郎，暮登天子堂”这句话。

　　　　咋样儿，牛*逼吧！那样儿不行，咱来这样儿。你不是要什么谏议上策嘛，咱喝顿小酒的工夫就给你弄出来。

　　　　徐齐霖挺得意，准备再仔细斟酌，修改修改。这可不是随便交出的作文，大不了老师给个零蛋儿，这可是给李二看的，要换官爵的嘞！

　　　　正在这时，家人来报，小昭回府了，还有宫人跟着前来传旨。

　　　　徐齐霖虽然心中不满，可给的还能不要，那不成傻子啦？

　　　　到了厅堂，徐齐霖施礼如仪，便恭恭敬敬地肃立接旨。

　　　　没错，在唐中期以前，大臣们都是坐着接圣旨的。就连上朝，也是分列两侧而坐，没有在那杵着的。

　　　　何况，圣旨还分好几种，有圣谕、手谕、口谕和诏书，其中诏书最为正式。

　　　　而李二的圣旨便是手谕，随随便便的那种。但内容嘛，却让徐齐霖有意外的惊喜。

　　　　原来，手谕中除了赐田五百亩，赏锦帛五百匹外，还给了徐齐霖一个小官——文林郎。

　　　　哈哈，李二终于是想通了，还是老姐给吹的风，听着草民草民的挺刺耳吧！

　　　　尽管文林郎只是从九品上的文散官，比最末一等的将仕郎高一级，可好歹是个正科或副科级呀，还是不干活儿光领工资的那种。

　　　　徐齐霖接完圣旨挺高兴，送走宫人，便拿着浅青色的九品官服和石带回房试穿了一下。

　　　　工作服嘛，有点大，将就了，反正平常也不穿。在长安，扔块砖头都能砸着个一品二品的大佬，咱还是别穿出去丢人现眼了。

　　　　把官服、石带收好，徐齐霖想坐下来把刚才拿的草稿好好整理一下，却又突然觉得有点问题。

　　　　就说这次的发明创造吧，为什么没有得到预期的结果呢？

　　　　尽管在唐朝还不象以后的封建王朝那样，把独创的科技发明与创造不屑地称为“奇技淫巧”，把革新和创造都看作是不务正业，只有死读四书五经才是正途。

　　　　但当时的社会，也没有鼓励和引导匠人们科技创新的举措，对于人才的定义，也还是偏向于学识和文章。

　　　　徐齐霖当然还是没有寒窗苦读求成功的想法，依然是坚持自己已经想好的人生道路。

　　　　或许对于别的科技发明创造，古代的封建统治者，也就是李二陛下可能不大重视。但对于农业和军事上的，还是会另眼相看，会大方封赏的。

　　　　原因很简单，农业和军事是王朝稳定的基础和倚仗，历朝历代，都是会努力维护和发展的。

　　　　徐齐霖猛地拍了下大腿，想通了。不是自己的路子不对，而是自己年纪小，李二陛下故意压制，或者还有老姐的意思。

　　　　估计是担心自己有了官爵，便不思进取，不肯刻苦读书，成为他们心目中的人才。

　　　　嘿！还真是猜对了，自己不就打着享乐安逸、逍遥快活的主意嘛？

　　　　想到这里，徐齐霖有些犹豫，是不是还要上书献策，继续为封官晋爵而努力呢？

　　　　当然，现在他已经是官儿了，尽管这官职相当于鼓励奖，除了点俸禄，也没啥大用。

　　　　可仔细想想，五百亩良田、五百匹锦帛，也算是挺丰厚的奖赏。妥妥一个地主，吃穿不愁，与官爵的俸禄也差不多。

　　　　再说，还有老哥呢！自己小小年纪就封官晋爵，让老哥的脸往哪搁？

　　　　估计李二和老姐也是想到了这些，才勉强遂了自己的意，给个小官儿让自己消停下来，好好地读书用功。

　　　　切！徐齐霖撇着嘴挥了下手，心道：既然如此，那咱就先憋着这满身的本事儿，等自己年岁大点再去邀功请赏。

　　　　现在嘛，有钱了，也要赚钱了，还是先把咱那渡假别墅弄起来，好好地享受生活才是正道。

　　　　想到这里，徐齐霖把写好的草稿三下五除二收起，随手塞到了砚台底下。

　　　　……………

　　　　胡琴在唐宋时期，既是拉弦、又是弹弦乐器，但大多数人以弹弦为主。

　　　　徐齐霖找来孙木匠，将胡琴的握把进行了增加和调整，将内外两弦定准了音，又让下人到马棚剪下几根马尾毛，将弓子细心改造，安上马尾毛，调节得不紧不松，然后慢慢拉动，品味着音质，不时再做些微调。

　　　　现代的二胡有五个把位，音域更宽广，这个胡琴——徐齐霖试着拉动，掌握按指的位置和音韵的规律，七个音都找到了，能将就着用吧！

　　　　小昭坐在树荫下的书桌旁，认真地做着徐齐霖布置的作业。

　　　　文学诗词是教不了，兴许小昭对韵脚什么的掌握，还要超过徐齐霖。能引以为傲，并教导小妹的，就只剩下了数学。
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第39章　二泉映月

　　　　听着哥哥叮叮咚咚地摆弄胡琴，小昭也不嫌吵，算完最后一道题，便跳过来让哥哥检查。

　　　　“嘿，全对！小妹真厉害。”徐齐霖伸手想摸小妹的头，却被小妹嘻笑着躲开。

　　　　“礼、乐、射、御、书、数乃君子六艺，哥哥是要学琴喽！”小昭伸手摸着怪模怪样的乐器，说道：“为什么不用古琴，琵琶也好啊！这是个什么东西，能奏出乐曲？”

　　　　徐齐霖呵呵笑着，说道：“你哥是谁呀，还用学。”

　　　　“那你奏一曲给我听。”小昭搬过椅子，就坐在旁边，催促道：“姐姐正教我古琴呢，看看有没有你这个东西好听。”

　　　　“这个，好久不拉了。”徐齐霖拿好胡琴和弓子，随便拉了两下，差不多找到点感觉，奏响了乐曲。

　　　　曾经的，却已远去的记忆，在马尾与琴弦间流淌而出，开始还有些生疏艰涩，但慢慢就变得流畅和清亮起来。

　　　　乐声象弯弯绕绕的小溪，宛转低回，让人生出一丝隐隐的难过。徐齐霖双眼微闭，思绪在越来越熟悉的乐声中飘飞走远。

　　　　不管是前世，还是现在，在人生道路上总是充满坎坷，他徘徊，茫然，却又不向命运屈服。

　　　　乐曲所带的情绪转变了意味，由平静深沉逐渐转为激动昂扬。那是对命运的抗争，也是对美好生活的向往和追求。

　　　　乐曲越来越低，进入了结束，但却给人一种意犹未尽之感，仿佛某人仍在倾诉着，倾诉着，倾诉着……

　　　　满室寂静，只有乐声似乎还在袅袅缭绕，给人以“叹人世之凄苦，独怆然而涕下”之感。

　　　　徐齐霖长叹一声，将胡琴放在桌上，虽因器物原因，音准有所差误，但奏今日之曲，方真正知道作者当时之心境。

　　　　华人音乐经典作品《二泉映月》有着无与伦比的深邃意境，为何自己从来没有这么用心地演奏过，触景生情，境由心生，用心而不是用手来体现音乐的精髓，便是如此吧！

　　　　小昭缓缓眨着眼睛，情绪也受到了琴音的感染，有些不太高兴地嘟嘴道：“听着那么哀怨，不知是跟哪个坊的小娘学的。”

　　　　“哪来的小娘，我可没去过那地方。”徐齐霖赶忙澄清，这要传到老姐耳中，少不得又是一顿训教。

　　　　小昭撇嘴，显然是不太相信，说道：“那后院住的不是？”

　　　　“人家帮咱抓贼才受的伤，还能丢下不管？”徐齐霖说道：“两个女人在外孤苦求生，也满可怜的。”

　　　　小昭叹了口气，说道：“是挺可怜，那就在家里住着吧！对了，二哥你老忙着经营，赚钱还比功名重要吗？”

　　　　徐齐霖挠了挠头，说道：“功名，就是封官晋爵嘛，我也在努力呀！至于赚钱，也没什么不好。你看，咱家里是不是比以前好了，你的零花钱也多了吧？”

　　　　“那倒是。”小昭点了点小脑袋，说道：“只不过，钱没有嫌多的，你要一直经营下去吗？这事儿，时间长了可瞒不住。”

　　　　徐齐霖伸手指刮了下小妹的脸蛋儿，笑道：“瞒不住也不打紧，反正日后也全交给你打理，给你作嫁妆，让夫家也不敢小看。”

　　　　小昭眨了眨眼睛，竟然脸红了，又羞又恼地挥动小拳头捶了不正经的老哥几下子。

　　　　徐齐霖也不躲闪，笑着说道：“这可是认真的，我教你算术，就是打基础。以后呢，我还会把经营之道传授给你，让你成为大唐闻名的小富婆，长安俊男都争着来遣媒下聘。”

　　　　“还说，你这个坏哥哥——”小昭小脸涨得更红，打得更用力，却惹来哥哥更畅快的大笑。

　　　　院子的月亮门外，站着两个女人，正是郑团团和阿珂。

　　　　郑团团是搞音乐的，对曲调所表达的意境比小昭有着更深的理解，也更能听出其中的滋味。

　　　　“阿姐，要拿纸笔来吗？”阿珂也听得入神，乐声已停，身旁的郑团团却半晌无声，便开口问道。

　　　　郑团团想了想，轻轻摇头，说道：“算了，凭记忆总有谬误，没的糟践了这绝美的曲子。”

　　　　中国传统音乐之所以能卷肤浩繁，保存至今，主要是得益于古代很早便有了记乐谱方法。

　　　　到唐代，已经由文字谱发展成为采用文字中各种象形性的笔画，拼成符号，并作为右手音位与弹法的减字谱。而郑团团竟会记谱，可谓奇才。

　　　　“阿姐，可央求徐小郎，请他教曲。”阿珂说道：“好歹阿姐也是因为他而受伤的，看他也是个通情理的，总不会冷言拒绝吧？”

　　　　“些许小事，便想挟恩求报，岂不惹人厌嫌。”郑团团断然拒绝道：“再说徐小郎送医问药，还把咱们接到这里吃住，也不算是亏待了咱们。若是想学曲子，自可向他明言，教与不教都不可将受伤一事挂在嘴边。”

　　　　“哦，我知道了。”阿珂点了点头，也不知道是真明白还是装明白。

　　　　“此曲哀怨，让人顿生断肠之感。”半晌沉默之后，郑团团低沉的叹息道：“胡琴竟近人声，我今日方知。唉，走吧，明日再来拜谢请辞。”

　　　　………………

　　　　第二天，郑团团和阿珂便来请辞。徐齐霖见郑团团离意甚坚，挽留不住，便让伍菘送她们回住处，又去告诉徐老板，留她们在醉宵楼卖唱，并多多关照。

　　　　临行前，徐齐霖拿出二十贯钱送给郑团团，却被郑团团婉拒，只求恳他再演奏一遍昨日的曲子。

　　　　徐齐霖对此要求也不好拒绝，便演奏了两遍，又把改造好的胡琴相送。

　　　　郑团团和阿珂感激不尽，连连拜谢而去。

　　　　送走了郑团团和阿珂，徐齐霖立刻解脱，又费了半天口舌，答应了无数条件，才算哄得妹子不粘着去庄上，还能帮他在老姐那里打马虎眼。

　　　　随后，徐齐霖才带着家人，赶着车辆，带着应用之物，前往庄上暂住。

　　　　到了庄上，休息一夜后，徐齐霖便派管家招募工匠，开始修筑整治园子。

　　　　其实，徐齐霖手里的钱并不够大兴土木，修台建阁，这番整治也多以翻新为主。象铺甬路、刷院墙、通曲水、栽花植草等等。
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第40章　救美？！

　　　　徐齐霖曾在江南园林游览过，很喜欢那种淡雅相尚、布局自由的朴素建筑。所以，计算着手中钱财，徐齐霖还是在园子里盖了两座小亭子和一个沿曲池的游廊。

　　　　而园子里的家俱器物，却是更换最多。由木匠孙阿四领头，什么桌椅板凳、书架床榻、沙发茶几、秋千滑梯……全按后世的样子打造，一坐一躺，图的就是个舒服。

　　　　这些还只是外在的变化，要想冬暖夏凉，徐齐霖也是花了不少心思。

　　　　有了硝石制冰，还能够循环利用，徐齐霖便不满足于只是在屋中摆放。他用粗大的竹子作管道，均匀凿上孔洞，布放在房屋顶部一圈。

　　　　然后再把管道一直通到外面的小屋，再让孙阿四制作人工脚踏式的皮带传动的风轮，把冰的寒气由管道吹进屋内。

　　　　按照冷空气往下走，热空气往上走的原理，达到循环制冷，把室温降低。这样做一来温度比较均匀，二来不向着人直吹，也不容易生病。

　　　　同样还是那个外面的小屋，徐齐霖又让人垒起了炉灶，屋内则砌了与炉灶连接的火炕。到了冬天，外面一烧，里面便热，还没有烧炭盆取暖的危险和异味。

　　　　空调房弄好，徐齐霖先试验了一下制冷的效果。除了外面需要一个时辰换一位“自行车运动员”外，那感觉叫一个爽。

　　　　反正有的是下人，闲着也是闲着，多运动对身体有好处滴！这万恶的旧社会，就是特么的好啊！

　　　　徐齐霖一边感慨着，一边怡然自得地倚在树荫下的躺椅中，用麦杆吸着冰镇酸梅汁，哼哼着后世的流行歌曲。

　　　　已经在庄子里住了十几天，除了监工督建外，就是晚上抽点时间给妹子画点动漫卡通，下面再添上点文字说明，象后世的画本，或者小人书。

　　　　没错，这就是徐齐霖承担的对妹妹的教育。寓教于乐嘛，反正妹子喜欢得不得了。一偷懒，小妹就派人来催更。

　　　　“再断更我就去告诉大姐，说你不务正业，给你请