[gl]桃李不言-第8部分

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　　数学老师瞄了一眼花名册，认出这是今天刚来的学生。
　　她念头一动，便点名了：“我们请陶安之小朋友来解一下黑板上的题目好不好？”
　　安之站起身来，她声音脆生生道：“老师，其实这里有个口诀，“减九加一，减八夹二，减七加三，减六加四，减五加五。减九加一，指的是一个数减去9，将这个数的个位加上1，就是它们的差。比如第一行的11…9　，1＋1＋2，那么11…9=2。
　　所以第一行的答案是2。3。4。5。6。7。8。9第二行的答案是3。4。5。6。78。9，第三行的答案是。4。5。6。78。9；第四行是……”
　　整间教室都愣住了，只有安之不慌不忙的声音，那一个个数字从她嘴中说出来，像一个个小珠子，清脆柔滑地弹在空中。
　　小学生们都惊呆了。　
　　数学老师：……　
　　数学老师内心在流泪：节奏被打断了，本来是打算让学生们做出题，然后她再引导学生总结出规律，编出口诀，再让她们做题练习，现在该从什么阶段开始？
　　就好像一个精心准备的谜底，被一个聪明的人毫不费劲地说了出来，让人挫败。
　　数学老师定睛仔细瞧了瞧安之，软嘟嘟的脸颊，站得笔直笔直的，很认真的样子，回答完眨着一双黑葡萄似的眼睛望着她。
　　好像在对她说：老师，我说的不对吗？为什么你不表扬我？
　　数学老师咳了一声，艰涩道：“陶安之小朋友回答正确，非常好！请坐下。”
　　陶安之小朋友被表扬了也没露出多兴奋的表情，十分镇定地接受了全班小朋友目光的洗礼，坐了下来，小手放好，一副理所应当的样子。
　　刚毕业不久在讲课上需要得到更多反应的数学老师微微僵了一下，叹气。安之的小男生同桌朝她露出崇拜的表情：你好厉害啊……
　　安之内心说很简单啊！而且她很费解，为什么要用这个口诀呢，不是看一眼就知道答案吗？
　　语文课。班主任老师：“同学们，学习新课之前，我们先来猜一个字谜。（三人同日见）猜一个字。
　　有的学生猜出来：“春字。”
　　老师：很好，同学们都知道啊，是春天的“春”字。谁能说一说有关春天的词语，句子，什么都可以，只要能让你联想到春天。
　　学生A　：春暖花开。
　　学生B：　春眠不觉晓。
　　安之：春天的池塘里的小鱼和小虾，从水底又到水上，探头探脑地，想要人跟着它们一起玩耍，还有池塘边的柳枝，睡醒了来凑热闹，然后天空起小雨来，春雨像小孩子一样，小脚丫哗啦啦，跳进池塘里……
　　安之正在兴致勃勃地说着，突然发现周围的班上的学生都在盯着她看，讲台上的老师也是。
　　安之：我说太多了吗？？
　　英语课。安之站起来练习对话：“I　can　see　a　frog，It’s　　cute；　　it's　green。　What　can　you　see　；Joe”
　　她发音奶声奶气的，却是十分标准的英式，同桌的小男生Joe　一下子呆住没反应过来：”I　；I　　can　I　can　see……Ahh……”
　　“a　bird……”安之小声提醒他。
　　“a　bird，”小男生Joe涨红脸。
　　“What　lour　is　it？”　安之提问。
　　“Ahh……Ah……”
　　“Yellow……”安之又小小声提醒他。
　　这个对话就这么磕磕绊绊地读完了。
　　讲台上的英语老师推推眼镜，托腮：“interesting……”
　　下午四点半的时候，言蹊已经来到校门口了。这个点校门口都是接孩子的家长们。也没想到自己会是其中一员，她心情起起伏伏的，也不知道安之今天在学校适应不适应，中午打电话回家里的时候，也没法了解太多，要给安之留点午睡的时间。
　　师大附小对学生的管理比较严，特别是三年级以下的，放学必须在校门口先按班级排好队，待老师点好人数，再可以走人。
　　一年级的小朋友很好认，反正是最小号的一群。言蹊目光一扫，找到了一年级三班的牌子，然后在众多小号的孩子里一眼看到一个更小号的——站在最前面的安之。
　　安之看到在人群里的冲她招手的言蹊，她眼睛一亮！
　　“陶安之，那是你姐姐吗？好漂亮！”后边的同学问她。
　　“嗯对呀！”安之绽开小酒窝，有点小得意。
　　班主任点好人数，才说“好了！可以走了，小……”
　　小心两个字还没说完整，这群小学生像撒开翅膀飞的小鸽子扑腾扑腾扎向校门口。
　　安之咚咚咚地小跑过来，小包子脸粉粉的。她今天领到了红领巾，系在她胸口，飞扬着，看上去可爱极了。
　　“姨姨！”她奔过来，脆声叫她。言蹊突然一点都不排斥这个称呼了，还觉得挺萌的。
　　她蹲下来，手搭在她肩膀：“饿不饿？”
　　“不饿。”安之摇摇头，开心地问：“你下班了吗？”
　　“先过来接你，你今天第一天上学，我想来接你放学，等下还得去工作。”言蹊牵着她的手走。
　　“今天在学校怎么样？和同学们认识了吗？”
　　“嗯！”
　　在课堂上狠狠地虐了一把她的同学们，给语数英三科老师都留下深刻印象都很镇定的安之，突然腼腼腆腆地，用她的小爪子扯扯言蹊的衣角，水汪汪的眼睛烁烁莹莹的像夏夜的萤火虫：“老师们问我的题，我都会！而且！我都答对了！”
　　言蹊看着她一脸求表扬的萌态，忍不住笑，揉揉她的头，夸道：“真棒！”
　　“我就知道陶陶没有问题，太棒了！”
　　安之不好意思地弯弯眼，走了几步后才发觉：“咦，车车呢？”
　　言蹊笑道：“在家里，我们走路回家，来认一下路。”
　　安之乖巧地点头：“好的！”
　　言蹊牵着她的手来了那个打的十字路口等红灯，告诉她：“这里要看好了，我们的家里是往左边的，后面就要到商场那边去了，知道吗？”
　　安之仰头看她，抿嘴笑，酒窝都是顽皮的笑意。
　　“哦，你知道了是吧？”言蹊想，当然了，她自己一个人都可以从郊区跑到市区的幼儿园，还试图离家出走。
　　“没有辣，我记得一点点，中午刘奶奶带我回家的时候……”安之踢着小步子，她穿着崭新的小白鞋，走得并不太快，言蹊配合着她。
　　“哦，你喜欢刘奶奶吗？”
　　刘奶奶也不过才五十岁，她是她大哥言以东司机的妈妈，人很慈祥爱笑，年轻时是工人，下岗后就去考了月嫂证，在家政公司工作，做的一手好菜。准备在邶城攒点钱帮助儿子付首付，言家给她的工资丰厚，何况又是儿子老板的家人。言蹊见过她几次，印象挺不错。不过最重要的还是安之必须喜欢她。
　　“嗯，刘奶奶做的菜很好吃，就是……她叫我宝宝……”安之有些难为情。
　　言蹊笑：“这怎么了，陶陶就是宝宝啊……”
　　“好肉麻……”安之不好意思地用小手捂一下脸。
　　三月的天气春意渐浓；　下午四点多的光景天还正亮，这个时候，是学校学生放学的专属时间段。
　　她们过了十字路口。路过了一家花店，一家宠物店，一家24小时便利店。
　　这条路一路直走，安之的步伐轻快，仰头不时看看言蹊，跟着她记着路旁的建筑物标志。
　　高高的不知名的树伸开枝杈，像双手一样，拥抱着晴空。晴空蓝蓝，清澈好看。
　　安之的视线从天空移向言蹊，莹白的脸颊轮廓，高扎的马尾，她穿着杏黄的长风衣，黑色的阔腿高腰裤，白色的衬衫扎在里面。化了淡妆，耳边的珍珠长吊坠随着她走动的动作轻轻闪动。
　　安之又低头看了看她的鞋，灰色的麂皮高跟鞋，透得一点点紫色。
　　“怎么啦？累了？要我背你吗？”言蹊觉察她的目光，低头微笑着问她。
　　安之对于这个提议好心动，但是她掂掂她的书包，又看了看她的风衣，摇摇头：“我能走。”
　　“好的，快到了啊，到家肚子饿就可以吃饭了，刘奶奶都做好了。”
　　“嗯！”
　　到了小区门口，言蹊专门跟保安打了招呼，让安之给他说几句话，说这是我家孩子。
　　“记住了吗？回家的路上会经过那些店。”
　　“嗯！为什么要跟保安叔叔聊天啊？”
　　“哦，就是以后如果有什么事情，你以后如果一个人进出的话，他会记得你呀，嗯，但是……你要注意保护自己哦，他要是跟你说太多的话，或者有些奇怪的动作，就不要理他。”
　　安之听不太明白，但仍点点头，言蹊叹口气，觉得自己也没说明白，她揉揉安之的头发：“当然了，最好不要一个人进出。”
　　顿了顿，她又说：“我不会让你一个人的。”


第23章　
　　“孩子需要小心对待；　需要亲吻；　拥抱；　　关注，鼓励。需要确认的爱与安全。被剥夺这些，心里不免暗藏坑洞。”
　　这是安妮宝贝散文的一句话。安之在言蹊身边后她经常会想到这句话。很多时候她都觉得她做的不够好；　很多事情没解释明白；　怕解释太清楚了太让小孩害怕，但是不说又不好。
　　养小孩对她来说仍是件压力极大的事情，可能一直会是。还好安之乖。她那对又圆又亮的眼睛看着言蹊的时候；　言蹊就感觉自己那颗不安忐忑的心被抚慰了。
　　回到家来；　刘奶奶对着她们笑；　她是个慈祥淳朴爱笑的老太太，果然一开口就叫安之：“宝宝回来了？累不累？”伸手想要帮她拿书包。
　　安之腼腆地一笑，冲言蹊递了个“你看吧是不是有点肉麻”的小眼神。
　　言蹊扑哧一笑；　对刘奶奶说：“没事，阿姨；　你让她自己来。”
　　晚饭吃的是芝士玉子烧；　蒜蓉青菜，红烧鱼；　还有莲藕排骨汤。
　　刘奶奶果然很会做饭；　而且还在网上学了一些小孩子会喜欢的菜。安之就很喜欢吃这玉子烧。而言蹊觉得菜清淡可口；　荤素搭配适应后。也吃得很满意。
　　言蹊陪着安之吃完晚饭后就得回台里。她已经通过实习期，但是仍属于谁都可以使唤的新员工，台里的同事一开始只当她是家境殷实的本地人；　相貌出色，出入开的是好车，还以为她是来混个编制的岗位的，但后来见她为人大方得体，勤劳好学，也生出了结交的心态，同事关系还算融洽。
　　她仍旧是编导的岗位，有时也要兼职摄影的工作，甚至忙起来也要和同事出去拉赞助应酬，自然又是加班加点。
　　言蹊出门仍是嘱咐安之：“我回台里一趟，你在家写作业，写完可以看一集哆啦A梦。”
　　“我作业都在学校写完了，我练字和预习好了。”
　　“嗯，那好。”言蹊又转而拜托刘奶奶陪着她。老人呵呵爽朗笑着让她放心。
　　其实也没什么好不放心的，只是言蹊就是觉得内疚，她出门还蹲下来对安之说道：“我大概八点多一点回来，你自己洗完澡困了先睡，不用等我的。”
　　安之露出甜甜的酒窝，点头，对她说：“那你开车车要小心哦。”
　　“好的。”言蹊翘起唇角，安之不同于她大哥家的双胞胎，可能长在南方的小镇，说话声音细细柔柔的，还爱用叠字。
　　“那我出门了？”言蹊拿好车钥匙。
　　安之已经对她挥着小手。
　　言蹊之前看到一项研究，说职业女性生完孩子去上班，百分之九十都会对孩子有内疚感。
　　她之前还不理解，孩子虽然重要，但是事业不是更重要？
　　今天她总算明白了。简直内疚到出不了门，工作时无法集中精神。
　　八点半，她准时回到家。一楼的灯明亮，还有安之的轻笑声。
　　进门，路过客厅，进餐厅。一股香浓的牛奶味道，穿着娃娃裙睡衣的安之看到她兴奋道：“姨姨！你看奶奶做了牛扎糖。”
　　她们已经把糖果包好了糖纸，刘奶奶还细心地用透明的小袋子包好，袋子上面还有蝴蝶结。安之正在帮忙。
　　刘奶奶笑着说：“做点糖果让宝宝明天带到学校给同学们吃。”
　　言蹊：“……挺好的。”
　　得了吧，她白担心了，这小孩适应得挺好的。
　　她说：“您快回吧，我已经回来。”
　　“哎，好的，宝宝明天见。”
　　“明天见，奶奶，路上小心。”刚才还在说“叫宝宝肉麻”的安之现在已经习惯了这个称呼。
　　刘奶奶摸摸她的头，又说了几句话，这才出门回家了。
　　感情挺好的呀……
　　言蹊暗暗腹诽。她倒水喝了一口，坐在桌子旁，看着包着精致的牛轧糖果，安之把其他散的正一颗颗放在盘子里。
　　屋里里开着暖气，言蹊脱了外套，长腿伸了伸，自觉得今天有点累了。
　　突然，小安之走过来，一颗糖在她手心里。
　　“我不吃。”言蹊摇摇头，她语气有点惫懒。
　　“明天早上吃。”
　　言蹊心神一动，看了眼安之，“你早上发现了？”
　　“嗯，”安之细柔的眉毛皱了皱：“你早上会晕，我问了刘奶奶，她说吃点糖就没事了。”
　　言蹊默了几秒，拿过那颗糖，纤长的手指剥开糖纸，含在嘴里。然后顺手把安之抱上她的膝盖。
　　牛轧糖里有花生，奶香浓郁，花生脆香，安之身上也有相同的气息。
　　“你帮忙奶奶做了糖是吧？”
　　“嗯，对呀，我帮忙搅拌了，好好玩。”小安之整个伏在她的怀里，也像一块软绵的牛扎糖。
　　“嗯……挺好吃的，但是……”
　　“我知道啦，我不能吃太多糖，晚上也不能吃，吃了要刷牙。”
　　言蹊的话都让她说了，她也就不说了，笑了笑。
　　安之在她怀里，圆乎乎的眼睛闪啊闪地望着她：“你今天累了吧？”
　　言蹊笑眼微眯，一身的疲懒在她的童语中舒缓了，她放松下来，垂头蹭蹭她的发顶：“嗯……有点累了。”
　　想起了除夕夜她们在一起看烟火，那时言蹊把她当作取暖的娃娃抱着，现在安之乖乖地坐在她的膝盖上，也让把自己当作娃娃抱着。
　　“今天在学校怎么样？比幼儿园好吧？”
　　嗯！说到学校安之就正经起来，虽然比她想象中的要简单很多，这是她今天把所有课本都翻了一遍过后得出来的结论。语文书上的字她大部分都认得，数学不值一提，英语也不难。
　　她外公虽然不教文科，但是从她很小的时候就给她听一些英语儿歌。在言家老宅呆的时候，有英国生活过一段时间的萧雨桐教双胞胎发音时也会带上她。
　　可是……
　　她突然撅了撅嘴，垂着头。
　　“今天做课间操的时候……”
　　“哦？你不会没关系的。”
　　安之摇摇头：“不是，我同桌说会教我，体育老师也说会教我，就是……”
　　她咬了咬唇，嘟哝道：“我好像是最矮的一个……全校……最矮的……”她语气别提多哀怨了。
　　言蹊脑补了下小学生做操时然后小小的安之愣在当场的画面。她抿唇憋笑，但是一双眼眸里潋滟的笑意都要溢出来了。
　　安之不乐意地鼓起双颊，羞恼地盯着她。
　　“咳，嗯……”言蹊清清嗓子，收起笑意，正色起来，她把她放下来。起身找了支马克笔。
　　走出餐厅，来到玄关的门旁，让安之站高，她比着在墙上画了一笔。拿尺子一量。
　　安之紧张地盯着她。
　　言蹊看了眼尺子的数字。不说话，掏出手机百度了年龄身高体重对照表。
　　安之像只紧张像竖起耳朵的小兔子一样。
　　言蹊查到六岁那一栏，六岁女孩的标准身高是116cm，偏矮是112cm，矮小是107。6cm，而安之还不到105cm。
　　言蹊默默沉思：确实……有点矮啊……
　　安之见她迟迟不说话，哪里还有什么不明白的，“呜呜呜”地眼眶就红了起来。
　　“哎……”言蹊搂住她哄：“没关系没关系的，我们生日还没到，其实还没有6岁，很快陶陶就会长高了……”
　　“真的吗？”安之抽抽噎噎道。
　　“嗯嗯，真的，难道你还不信我么？我们不是才许了新年愿望吗？会实现的，”
　　“我小时候六岁也跟你差不多高的……”　　言蹊眼睛都不眨地说着谎话。
　　“来，现在你看我，”言蹊站到墙边，拿马克笔在自己头顶也画了一道，“现在这么高了……”
　　安之的眼睛从她自己的那笔，直直仰着头看到言蹊的那笔。她鼻子红红的，楚楚可怜地问：“真的嘛？”
　　“真的。”言蹊回想一下陶臻臻和陈慕齐的身高，想着安之以后也不会矮，向她点头保证。
　　安之低头想了想，又瞧了瞧墙上那两道几乎可以是天壤之远的笔画。
　　真的有办法长那么高吗？
　　那样高是什么感觉呢？
　　安之小矮子仰着脖子看着墙上的线，又扭头看看言蹊。
　　言蹊笑了一声，走过来，把她举起来，举到她头顶，还转了一圈。
　　“呜哇呜哇……”安之被举起来，又晕又怕又觉得好玩。
　　“晕晕……怕怕！”
　　“呜哇呜哇……”
　　言蹊把她抱着怀里哈哈笑，安之也咯咯笑起来。言蹊有一对笑起来特别美的眼睛，安之有个笑起来特别可爱的酒窝。言蹊与她额头碰额头地对视笑，眼里有最温柔明亮的人间烟火。


第24章　
　　对于安之来说；　她的小学阶段最难的事情；　从来就不是课本上的只是和同学们的相处；　而是她龟速上升的身高，阻挡了她跳级的脚步。
　　刚开始在一年级阶段因为对环境的陌生，还有她个性比较乖顺；　再因为外公也是老师的缘故；　对老师有股自然而然的尊重，她还能在课堂听讲。后来实在是听不下去了，因为在前排；　她又不能睡觉。
　　她觉得无聊；　就开始练字；　临习字帖。想要像言蹊一样，有很好看的字体。毕竟是小孩子，字帖有时也觉得枯燥；　就开始偷摸看画本。言蹊二楼那两面嵌墙的书架，她专门分了一大角；　放了很多适合她看的故事书和画本绘本；　中文英文的都有，她站起来刚好就可以拿到。
　　小安之也很机灵；　她不会在语文课上看；　因为是班主任老师的课。她最多有时就练练字。也不会在英语课上看；　因为英语老师会讲故事，会教她们唱儿歌，还会让她们练习对话。
　　所以她多数情况下都在数学课上看；　这样就很明目张胆了。刚开始还会偷偷遮着看，除了数学老师让做题，或者帮助一下虎头虎脑的同桌外，安之都偷摸着看她的读书绘本，有时一个不小心就入了神。
　　讲台那个居高临下的位置，小学生们在下面的一举一动其实都被老师们观望在眼里。刚毕业不久的数学老师有着一腔新鲜出炉的教学热情和滚烫脆弱的教师尊严，忍了一次，第二次，第三次实在忍无可忍了，没收了安之的读书绘本，并把她叫办公室去。
　　这下全班的小学生哗然。
　　要知道，开学一个月后，安之已经变成了一三班最是所谓的“别人家的孩子”。什么科目都很厉害，长得又那么白那么可爱（虽然矮了点……），她超厉害的，问她什么题目都会。穿的衣服也很好看。学校有一天的便服日，她穿着黄色毛衣搭浅蓝色吊带裤，外搭深蓝牛仔外套，外套的口袋上有兔耳朵的图案，可爱到好多女学生围着她问衣服哪里买的。
　　她还经常会带烤的饼干和蛋挞来学校分开大家吃，她还有超漂亮的家长！班上的每个人都想跟她做朋友。
　　因为她是新来的，年纪还比班上人的大部分学生要小，所以班主任老师没让她当班干部。
　　可是，她被叫去了办公室！听说还要请家长来办公室！
　　办公室这个地方，除了班干部，被叫进去的就是要挨批评的！
　　一三班有些胆子大的同学跟着老师的屁股后面，在门边窗边探头探脑地看着。
　　一年级办公室的老师们各据一张办公桌，上面都是厚厚高高的作业本之类。
　　课间休息，数学老师绷着一张脸进来，安之在她后面慢吞吞挪动着小脚。
　　一三班班主任见到她进来，眉毛挑了挑：“怎么回事？杨老师？”
　　数学杨老师已经说话了：“上课时间不好好听课，看课外书！不止一次了！”
　　后面桌子的英语老师眼睛掠过来瞄了一眼。
　　班主任没有说话，毕竟是数学老师叫进来，该她来处理，她就先观看。
　　“陶安之！你是怎么回事？是不是不打算学了？要是这样我让你家长来接你回去！”数学杨老师把手上的格林童话绘本往桌子一丢。
　　“老师！”安之急急说：“你不要找我姨姨，她工作很忙的！”
　　“那你告诉杨老师，你为什么不听课？”班主任老师说。
　　安之撅撅嘴，小脚在地上点啊点，做完几个小动作后，她终于说：“可是……我都会了呀……”她满脸无辜，甚至带了点小委屈地说。
　　“你都会？”数学老师惊讶，“你都会什么呀？”她以为陶安之就是比较聪明，反应快而已。没想到这孩子开始掰着手指说起来：“会三位数乘除两位数，列竖式，小数加减法，还有四则运算……”
　　“……”
　　数学老师将信将疑的，按照她说的，这些都是小学四年级的内容了。她起身找了一张卷子给她，“你先把这张卷子做了。”
　　“可是是下节课是体育课……”可以去操场玩，不用一直在教室学着她都懂的知识。
　　数学老师把眼睛一瞪，安之闭上嘴，可是还是有点小不乐意的样子。这时，班主任不得不打圆场，“好了，就把卷子做一下，做完就去上体育课。”
　　安之想了想，拿过卷子，好奇地瞄了瞄。
　　“不会做就算了，但是不能跟老师撒谎，还有要乖乖听课。”
　　“我没有撒谎。”
　　“那就坐这里把卷子写了。”
　　安之惦记着去操场，拿过卷子趴到桌子上，握起铅笔开始刷刷地写起来，甚至都不需要稿纸。半个小时后，她写完了。
　　“老师，我可以去上体育课了吗？”
　　安之溜下椅子，说着眼巴巴地看着数学老师桌子上的格林童话，数学老师看着她全部做得满满的数学卷子：……
　　数学老师说等她上完体育课再还给她，待她出去后，数学老师还有点难以置信，指着卷子的题目对班主任老师道：“你看到没有，三位数的乘除她可以口算出来，还有这道题，她会用简便运算……而且会算面积了……”
　　班主任老师道：“很聪明！语文其实也一样，认得字很多，表达能力很好。。”
　　那边的英语老师走过来，看了看卷子，说了一句：“interesting……””
　　安之玩了一会儿，又被叫回来，小跑办公室，“老师？”
　　数学老师拿了一本小学奥数给她，“以后上课你可以不听讲，可以做这本上的题目，不懂的可以来问老师，但是布置的作业都要完成好吗？”
　　安之玩得气喘吁吁，额发微湿，她接过书，甜甜地对数学老师说：“谢谢老师。”
　　太好了，终于可以不用听加减法了哈哈哈！
　　数学老师看着她小酒窝几乎是得意地深陷着，都不知道该说什么好。
　　这小孩还绽开更大的笑容：“老师，那你能把我童话书还给我了吗？？”
　　“还有，老师，能不能不把这件事告诉我姨姨呢？”她小手捧着，对着她做出了“拜托拜托”的可怜巴巴的表情。
　　数学老师：……
　　这得寸进尺还卖萌的小孩子！
　　数学老师是没有告诉言蹊，可是班主任老师告诉言蹊了。
　　晚上言蹊和她在二楼看书，屋里温暖极了，安之趴在靠枕上翻着书，小腿翘着晃啊晃。言蹊试探着问她：“今天学校发生什么有趣的事情了吗？”
　　安之的眼睛转了转，说：“没有呀。”
　　言蹊暗笑：学会撒谎了啊……
　　这是好事，她很高兴地看到安之越来越活泼了，今天刘奶奶也告诉她，安之在体育课上玩得很开心，出了一身汗。
　　她也不揭穿她，“哦，这样子呀……”
　　“坐起来，不能趴着，”言蹊拍拍她，见她又在看童话书，“这书这么好看啊？”
　　安之坐起来，凑到她面前，很认真道：“我发现一个问题！”
　　嗯？言蹊看着她。
　　“白雪公主是王子救的，睡美人是王子救的，长发公主是王子救的……为什么都是王子救的？王子他不忙吗？”
　　“嗯？”言蹊眼角有些许笑意，她看着安之：“那不是王子救的，还能是谁救的吗？”
　　“公主可以救公主呀！为什么一定要王子救呀！”安之一脸认真道，小手几乎都要挥舞起来。
　　言蹊被她一本正经的样子逗坏了，她眨眨浓睫毛微微沉思：“你这个观点很有趣呀！”
　　安之觉得自己被表扬了，更加兴奋，她趴到言蹊膝盖上，酒窝甜蜜：“是不是！是不是！”
　　噗！言蹊翘起唇角，“那这些公主被王子救了后，都会嫁给王子，这要是被公主救了？……”
　　“那公主就嫁给公主呗！”小安之毫不为意地说道。
　　言蹊一愣，随即又笑了笑。她认为安之童言无忌，根本不知道她自己说了什么。她犹豫了一会儿，到底没有说出“公主是不可能嫁给公主的”这样的话，所有孩子善意的纯真的好奇的思想都应该被鼓励。童话故事能够让孩子看到并且感受到真善美，这就够了。
　　她也不想告诉她，这一个个的童话最初的版本是那么残酷黑暗。
　　“难道不可以吗？”安之伏在她的膝盖上，杏圆的眼睛眨巴眨巴的。
　　言蹊想着这个问题还是等她长大后自己去发现吧，再说这也没什么不对的地方，在这个世界的某些地方，这也是可以的。
　　所以她点点头：“可以的。”公主当然可以救公主，也可以嫁给公主，一切都是可能发生的的。
　　安之被肯定后很开心，她把小脑袋钻进言蹊的怀里，蹭蹭两下。言蹊笑了起来，现在撒娇都这么自然了……她便自然而然地摸摸她的头。
　　到睡觉的时间，安之在言蹊的床上，她帮忙着整理枕头。
　　言蹊本来给她准备了房间，就在房间的对面，按照小孩子喜欢的装扮，1。2的床，大衣柜，还有书桌，小书架，给她买了很多的毛绒公仔。言蹊本来要培养安之独自睡觉的习惯的。
　　“我不能跟你一起睡吗？”当时的小安之可怜巴巴地看着她，言蹊的那句“陶陶以后自己一个人睡觉”的话就完全说不出口了，她想起了安之在睡梦中哭泣的样子，就暂时打消了让她一个人睡的念头。
　　天气还太冷了，等到夏天再说吧。言蹊想。
　　言蹊洗完澡，把头发吹干，梳了梳，还是熟悉的栀子花香味。然后取了书上床。
　　床铺温暖软弹，为了哄安之入睡，言蹊临睡前会读一些和暖温馨的读本，最近读的是泰戈尔的《吉檀迦利》，
　　“在这困倦的夜里，让我把自己交给睡眠，把信赖托付给你。让我不去勉强我萎靡的精神，来准备一个对你敷衍的礼拜。是你拉上夜幕盖上白日的倦眼，使这眼神醒