我是全能大明星-第381部分

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　　“李总，你还担心什么？”
　　“你们不是说那个莫白有些才华，万一他真编出了一部让人叫好的晨读教材，那可怎么办？”
　　“呵呵，李总，这您就放心了。那个莫白虽然是有一些才华，但他的才华更多的体现在作文章上。比如，他可以写出《谁是最可爱的人》这样的经典文章。可是，编写教材与会不会写文章没有太多的联系。小学晨读教材的编写可不是让你在里面写文章的，在编写的同时，我们不但要让小学生明白道理，同时还得让他们在晨读的同时认识更多的生僻字，培养他们的学习能力。”
　　“华远教授说的是，莫白虽然自称教育家，但说实在的，他并不是真正的了解我们教育这一块。我们教育这一块可不是比谁的文章好，我们的教育最为注重的是教育二字。如何深入浅出的教育学子，这是一门高深的学问。”
　　“不仅如此。教材编写本来就是一件吃力不讨好的事，编得好倒没什么，大家最多夸你一句，若是编得不好，那你就罪过大了。我相信，以莫白这个不是教育行业的人进入到教材编写这一块，铁定会出大问题。各位，这可事关小学教育，一旦教材出了问题，任他再大的名气，我们都可以将他拉下水。”
　　“这么来看，莫白可能会死得很惨。”
　　“这是肯定的。”
　　几人一下子舒展了眉头。
　　“不过，还有个问题。”
　　“李总，您还有什么问题？”
　　“别误会，我只是担心如果莫白不答应出任晨读教材的编写怎么办？”
　　“这个……”
　　这一说，几位教授也是一下子愣了。
　　是呀。
　　刚才想了这么多，若是莫白来个不答应，那完全歇菜。
　　“我看要不这样吧，以我对莫白的了解，他是个财迷。不管是大钱小钱，只要是钱，他都喜欢。李总，你们兴阳出版社不防拿出个5000万……”
　　“这可不行，有这5000万，我还不如重新印刷来得简单，要这么想尽办法的坑他吗？”
　　“李总，这5000万只是噱头，到时候你给还是不给，还不是你们一句话的事情。”
　　“你们的意思是……哈哈哈，几位教授，你们是不是太坏了。”
　　“哪里，哪里，没办法，我们也是被逼的。”
　　办公室内众人商定，当天便由“聂华远”给莫白去了一个电话。
　　“您好，是莫白先生吗？”
　　“喂，哪位？”
　　“您好，您好，我姓聂，华西大学教授，我们之前打过交道的。”
　　“不好意思，不认识。”
　　“呃，莫白先生，今天中午我们在微博还探讨论过小学教育呢。”
　　“噢，原来是聂教授呀，早说与我掐过架不就完了吗？”
　　“呵呵，莫白先生见笑了，什么掐架，只是探讨而已。”
　　“好，探讨，探讨，聂教授找我有何贵干，这是中午没有探讨完，想电话再来一场探讨呀？”
　　“哪里的话。莫白先生，中午与您探讨之后我们深感您在教育这一块有着很深的研究，同时，我们回去也无比认真的仔细的对我们的晨读教材进行了检查。确实如莫白先生您说的，的确存在很多小学生们无法理解的问题。”
　　“看来聂教授还蛮会反思的嘛。”
　　“古人云，吾日三省吾身嘛，这是应该的。”
　　“所以呢？”
　　“什么所以？”
　　“我是说，聂教授您说了这么多，意思是什么呢？”
　　“噢，是这样。您也知道小学晨读教材十分之紧要，之前因为校对的问题我们已经将教材收回去了。如果一段时间还不重新印刷发回到学子们的手中，这可是非常影响学子们的学习的。不过，考虑到莫白先生您对我们晨读教材的评价，我们认为，如果单单只是重新印刷再发回到孩子们的手中，这恐怕并没有太大的意义。所以我们就想，聘请莫白先生您担任小学晨读教材的总编，由您亲自把关编写，您看如何？”
　　“这个，不太好吧。”
　　莫白有些惊讶。
　　他没想到，这个聂华远竟然会聘请他担任小学晨读教材的总编。
　　事有反常必有妖，这一定是个大坑。
　　脑海中一转，莫白便基本上明白了过来。
　　想用编写教材来坑哥，嘿嘿，你们还太嫩了。
　　“聂教授，我虽说是大教育家，但在编写小学教材方面没有太多的经验。你们请我担当总编，有点不符合规矩吧。”
　　“莫白先生，您的担心是多余的。您虽然没有第一手的经验，但整个华国哪个不知道您的才华。再加上我们可是看过您写的文章，《谁是最爱可的人》就不说了，就是那一篇《小蝌蚪找妈妈》亦是神来之笔，堪称经典。像您这样有大才的人，不为教育事业做一点贡献，那怎么行呢？”
　　“可是……”
　　“莫白先生，兴阳出版社总经理还说了。一旦您编写结束，他们立即拿出5000万人民币作为您编写教材的奖励。”
　　“真的？”
　　“当然是真的。”
　　“早说嘛，好，我答应你了。”
　　见人家下了血本，莫白再不答应，岂不是太不给面子了。
　　再加上，像这种编写教材这么装逼的大事，莫白早就想试一试呢。


第1320章　花了一晚上的时间就编好了
　　【业内重料，莫白接手编写小学晨读教材。】
　　【教育行业最大改革，莫白成为晨读教材总编辑。】
　　【是福是祸：莫白插手教育界？】
　　不知道是谁，在莫白接手小学晨读教材编写工作之后，媒体突然爆出了重料。
　　“我去，不会吧，莫白开始编写小说晨读教材了？”
　　“这家伙其他行业祸害够了，要开始祸害小学生了吗？”
　　“严重抗议莫白编写小学晨读教材，还小学生一个健康的阅读环境。”
　　“楼上的，吼什么吼，我觉得这是好事呀。莫白虽然喜欢装逼，喜欢坑人，但说到底才华是刚刚的。”
　　“那是，也不看看莫白之前写的《小蝌蚪找妈妈》，还有《谁是最可爱的人》这可是感动了中国。”
　　“立挺莫白编写小学晨读教材。”
　　“我也立挺。看看这些年小学晨读教材编的像什么话，之前还出现一大堆错别字。当然，这还不是最严重的。最严重的是，不少在校师生都反应，这小学晨读教材有与没有其实没有什么两样。”
　　“说得好，早就反感小学晨读教材了，编的什么玩意呀。期待莫白大大给我们带来全新的小学晨读课本。”
　　这个新闻一出。
　　骂的有。
　　挺的也有。
　　当然，观望的也有。
　　总之，这件事情不管是骂还是挺，不少人都是无比的期待。
　　有期待莫白出丑的。
　　也有期待莫白能够开拓创新，编出更为适合小学生阅读的晨读教材。
　　……
　　“大白，你这家伙真是走到哪里都要弄出大新闻呀。都在家陪老婆了，又准备当什么小学晨读教材的总编。”
　　“这也没什么，小事而已。”
　　“这还小事，这可是小学晨读教材呀。若是编得不好，有的人来骂你。”
　　“我这么知名，他们舍得骂吗？”
　　“这不一样，小学晨读教材不是开玩笑。就算是你名气再大，若是有什么失误，你也得被无数的家长网友大骂。我看你还是辞了这个差事，这个事情不好搞。”
　　“接都接了，怎么辞？”
　　“那完了。大白，你好像被人给坑了。”
　　“没有呀，那个聂教授亲自邀请我的，我看他很有诚意。”
　　“诚意什么呀，大白，你不是挺聪明的嘛，这样的大坑难道也看不出来？他们明着是邀请你担当总编，可是，一旦你编写有什么失误，你麻烦大了。”
　　“这么说，我确实被他们给坑了。”
　　“肯定的。”
　　“那不行，我得先找回场子来。”
　　“对，大白，必需找回场子，不能被他坑了。”
　　白玉堂弟子给莫白出着主意。
　　而此时，莫白却是登陆微博，迅速发了一句话。
　　“有些人说我接手小学晨读教材编写的事儿不靠谱，我觉得这事嘛，真有一些冤枉我。以我的才华，敢问，如果我都没这个资格谁还有这个资格？那那那谁说有资格的，有本事站出来……”
　　这条微博一出，一下子让不少之前质疑莫白的网友黯然无语。
　　这话听起来嚣张，但好像也蛮有道理的。
　　若是连莫白都没有资格，敢问谁比莫白牛逼，谁还有资格？
　　哪怕有一些内心敢说自己比莫白有资格的，这个时候也不敢站出来。
　　“不说话了吧。看来是没有的，既然没有，那就证明我有这个资格。当然啦，本来嘛，就算是请我来编，我也不想编。但奈何原来那帮编写教材的家伙实在是太渣，我只好勉为其难的接手了。”
　　这是莫白的第二条微博。
　　相比第一条微博，莫白第二条微博显得更为嚣张。
　　“我靠，莫白这是作死呀，刚当上总编转眼就开始骂前任编辑。”
　　“对，上一任编写晨读教材的不是聂华远教授他们吗？”
　　“是的，聂华远教授可是华西大学专门研究小学教育的专家，这家伙也太狂了吧。”
　　不少网友被莫白的嚣张给震住了。
　　纷纷在微博上给“聂华远”教授发私信。
　　“聂教授，聂教授，不好啦。”
　　“有人在微博上骂你啦。”
　　“他说你战斗力只有5，就是个渣渣。”
　　一帮网友添油加醋，本来准备休息的聂华远一下子被惊到了。
　　“谁，谁骂我。”
　　“哇，聂教授，您可来了，是莫白在骂你。”
　　“莫白，无耻之人，他骂我什么？”
　　“他说你渣渣，自己不会编就找他来编，你说，他这不是欺负人嘛这是。”
　　“呃……”
　　“怎么了，聂教授，莫白是不是太嚣张了？”
　　“这个，还好吧。”
　　“啊，聂教授，不会吧，他还骂你呢。”
　　“他骂我了，有吗？”
　　“有呀，他说你是渣渣呢。”
　　“是是是，他说的对。”
　　“不会吧。”
　　“真的，莫白不管说的什么，他都对。”
　　这会儿，聂教授真的生起了掐死莫白的冲动。
　　你妹的，谁是渣渣。
　　老子要不是想坑你，我会叫你来编小学晨读教材？
　　只是，既然是坑，那就得做全套。
　　这个时候别说莫白骂他是渣渣，哪怕骂他祖宗十八代，他也得疯狂点头。
　　要不然，这要是与莫白又来个对掐，他分分钟拍屁股走人，那可如何是好？
　　只是聂教授这般疯狂点头的表情，却是吓住了一帮网友。
　　“我去？”
　　这莫白也太恐怖了吧。
　　骂了人家，别人还说他骂得对，这家伙难道有什么邪术？
　　“怎么样，大家问了聂教授了？”
　　“问了。”
　　“那我问你们，他有没承认是渣渣。”
　　“承认了。”
　　“那我说的对不对？”
　　“对，对，对，你说的都对。”
　　“既然如此，那你们说我编还是不编小学晨读教材了？”
　　既然知道是他们挖的坑，莫白也不可能就被他坑着。
　　在编写教材之前，怎么说都要恶心他们几下。
　　只是莫白在这里骂得贼6，一边的白玉堂弟子还是无比的担心。
　　“大白，你就这样找回场子呀。”
　　“要不然呢？”
　　“不行，大白，这样不行的。你还是掉进他们坑里了。”
　　“我知道。”
　　“知道你还在微博上过嘴瘾干嘛，这完全没用的。我看呐，你现在应该做的，那就是好好想想，应该怎么编写小学晨读教材。”
　　“想什么想，我编完了。”
　　“编完了？”
　　“对呀。”
　　“什么时候编完的？”
　　“昨天晚上。”
　　“我靠，这么快？”
　　“还好吧。”
　　“您是之前就有计划编写小学教材？”
　　“没有，我也是昨天才接到任务的。”
　　“昨天您才接到任务，那您花了多久时间编写？”
　　“蛮久的，昨天晚上我可是泡了一个通宵，花了整整12个小时才编写好的。”
　　“我靠，你这是逗我们玩呢。”
　　一众白玉堂弟子差点喷血。


第1321章　史上最简单的诗
　　“怎么说话呢，我逗别人玩也不逗我们白玉堂弟子玩呀。”
　　“开玩笑，那你一个晚上就能编出小学晨读教材？”
　　“必需的。”
　　“没找别人？”
　　“找别人干嘛？”
　　“不，这不可能。”
　　“怎么不可能。”
　　“你一个人哪能完成这么大的量。”
　　“我天才呀。”
　　“我……”
　　白玉堂弟子哭了。
　　“大白，您就别玩我们了。”
　　“真没玩你们。”
　　“那你如实告诉你，你真编好了。”
　　“编好了。”
　　“确定。”
　　“确定。”
　　“好，我相信你了。”
　　“真的呀。”
　　“真你妹，我信你的鬼哟。”
　　不再理莫白。
　　一众粉丝怕再与莫白说话，他们都会被莫白逗疯。
　　……
　　“各位，莫白已经答应担任小学晨读教材总编一职。”
　　华西大学小学教育研究办公室，聂华远对着一众其他讲师说道。
　　在这里坐的，都是之前一起编写小学教材的重要成员。
　　“这家伙，真答应了呀。”
　　“肯定的，这家伙这么喜欢出风头，编写教材这么高大上的事情他肯定答应。”
　　“那现在怎么办，聂教授，真让他担任总编辑？”
　　现场众人议论的沸沸扬扬，对于莫白显然并不感冒。
　　“莫白是我亲自前往邀请的，教育局这一块对于这事也很重视。其实我们如果不邀请莫白，小学晨读教材这一块，恐怕也得重新编写。”
　　“重新编写，聂教授，不会吧，我们不是编写好了吗，只要重新校对印刷就可以了。”
　　“原则上是的，不过，前些时候被莫白这一闹，上头一下子变得无比的重视。此前几天上头派出了专家组，评定我们之前编写的小学晨读教材并不合格，发回我们重新编写。”
　　“我的天……”
　　几位讲师面面相觑，这才明白为什么小学晨读教材要重新编写。
　　“不过，聂教授，哪怕就是要重新编写，按理也是我们主持才对，您怎么请莫白了？”
　　一位讲师站起来问道。
　　只是刚说完，他却是悄然大悟：“我明白了，聂教授，您是想要莫白背这个黑锅？”
　　“呵呵。”
　　聂教授笑而不语。
　　现场众人亦是一下子明白了过来。
　　“既然知道，各位，大家知道后面应该怎么做了？”
　　“放心吧，我们一定会全力配合莫白的。”
　　众人都是点头。
　　只是，他们说是配合，但他们内心却明白。
　　什么配合，这根本不可能。
　　不管莫白后面给他们安排什么样的任务，他们都不会配合。
　　哪怕就是配合，他们也会故意在里面做手脚。
　　比如再对文章字词校对上面做手脚。
　　别看这只是一个小问题，也别看这只是一些错别字很容易发现。
　　不。
　　这虽然是小问题，但真的不容易发现。
　　一旦这样的问题接二连三出现，那么，到时候莫白哪怕跳进黄河也洗不清了。
　　只是，他们打得好主意，就在他们准备着如何坑莫白时，聂教授的助手，也是聂教授带的研究生却是走了进来：“聂教授，莫白好像已经将小学晨读教材编写好了。”
　　……
　　“啦啦啦……普天同庆，小学晨读教材在我辛勤努力之下，终于编写好了。”
　　如此大事，莫白第一时间来到微博与所有网友一同分享。
　　“我靠，大白，这么快？”
　　“很快吗？”
　　“不是昨天刚当上总编的吗？”
　　“对呀。”
　　“那怎么就编写好了。”
　　“我花了一个通宵的时间好吧。”
　　“我去，小学晨读教材虽然不算很厚，但怎么说也有几十页，你一个通宵就编写完了？”
　　“对。”
　　“大白，你这也太牛逼了吧，请了多少人参与。”
　　“没请人，我哪有钱请人呀。”
　　“别告诉我就你一人花了一个通宵便编写好了。”
　　“聪明，事实就是这样。”
　　与白玉堂弟子一样，所有网友都是被莫白搞得蒙逼了。
　　“大白，您这个编写不会是修改之前版权的错别字吧。”
　　“怎么可能，我这是重新编写，与之前版本没有一点相同。”
　　“那能将您编写好的教材让我们看看吗？”
　　“这个暂时不能，过几天吧，刚才我将编写好的教材发到教育局审核了。”
　　“大白，你不会忽悠我们吧。”
　　“国家教育大事，我能忽悠你们？”
　　“这倒也对。”
　　众人半信半疑。
　　准备等教育局审核之后，看看莫白编写的教材到底写的是什么？
　　……
　　“这家伙竟然真编好了。”
　　“聂教授，您看怎么办？”
　　“消息准确吗？”
　　“准确，我问教育局的人了，他们说的确是接到了莫白送过来的小学晨读教材。目前，有关专家正在审核。”
　　“结果怎么样？”
　　“不知道，不过，不少专家都表示不可思议。”
　　仍然是华西大学办公室。
　　之前一众讲师还想着等他们一起参与编写的时候再坑莫白一把。
　　可天晓的，尼玛，莫白一个晚上直接就编好了，他们根本没有用武之地。
　　哪怕他们就是想坑，暂时也坑不了了。
　　“那行，我们等消息吧。”
　　“嗯，不用看结果。铁定被刷。”
　　“肯定的，一个晚上就将教材编写出来了，这是鬼画符吗？”
　　……
　　教育局。
　　“老李，这一次小学晨读教材编写的总编是莫白？”
　　“是的。”
　　“怎么是他，他好像并没有第一线从事过教育工作吧。”
　　“不知道，本来这个任务是聂教授所代表的华西大学负责的，不知道为什么聂教授竟然邀请了莫白。”
　　“这不是前几天的事吗？”
　　“对，应该是前几天的。”
　　“这才过去几天呀，这教材就编写好了？”
　　“听说，这是莫白泡了一个通宵编写出来的。”
　　“噗……”
　　正准备审核小学晨读教材的几位专家差点喷水。
　　“坑，老李，一个通宵编写出来的，别开玩笑好不好。”
　　“我可没开玩笑，你看，莫白在微博上还说了呢。”
　　“我靠，真的呀。”
　　“可不是。”
　　“那上头怎么还叫我们过来审核，尼玛，就一个晚上搞出来的东西，还要我们审核吗，真是浪费时间。”
　　“谁知道呢。不过，莫白名气大，上头也不好拒绝，只好叫我们过来走走程序。”
　　“那好吧，一会大家通通打不通过。”
　　几位专家都是点头。
　　只是，就在他们正式开始审核这一部小学晨读教材之后。
　　晨读教材第一课的一首诗，却是让他们哑口无言。
　　一去二三里。
　　烟村四五家。
　　亭台六七座。
　　八九十枝花。


第1322章　莫白说的对，你们真是渣渣
　　“这？”
　　“这首诗谁写的，这么厉害？”
　　其实这首诗很简单。
　　甚至可以说这是史上最为简单的诗。
　　这一首诗，无非就是从一写到九。
　　可是，也正是因为他的简单，才越是能体现他的厉害。
　　一众专家都是教育领域的大佬，对于小学教育都有着很深的认识。
　　以往他们给小孩子灌输教育的时候，往往在最开始的时候都得花费巨大的时间精力。
　　这不是小孩子们笨，而是小孩子在刚开始接触这个世界的时候的确需要很长的时间。
　　就比如说一到九这几个数字。
　　有的一些学校教上一个月，不少小孩子也不会。
　　可是，这一首一去二三里，却是无比形象的将一到九完全的写入到了诗中。
　　这不仅可以让小孩子在读诗的时候领悟诗里的意境，更为主要的是他还能够从这一首诗当中学会数字。
　　“这个莫白了不起呀。”
　　“当初我们为什么没有想到用诗歌的方式教育小学生呢？”
　　“谁说没想到，当时我们就探讨过了。可问题是，谁能写出这么深入浅出的诗歌呢？”
　　不得不说，这位专家说到了关键。
　　其实方法可能大家都知道，可是，如何深入浅出让小学生们明白，那就是一个巨大的难题。
　　比如，他们曾经也想运用诗歌的方式。
　　可是，一众专家尝试的写出来诗歌，一大堆都是差强人意。
　　强形推广，还遭受到了一些家长与老师的反对。
　　最后只能不了了之。
　　但没想到，莫白这个他们眼中的外行却做到了他们一直想做的事情。
　　“这个，大家继续审吧。”
　　“嗯，也不能因为这一首诗就完全肯定莫白。”
　　“是的，小学晨读教材可不仅仅只是一首诗就能够解决的，他还得各方面启发小孩子们的智慧。”
　　众人交流了几句，继续看下去。
　　可是，当看到第二页时，他们又是呆住了。
　　《日月明》。
　　日月明，鱼羊鲜。
　　小土尘，小大尖。
　　一火灭，田力男。
　　人木休，手目看。
　　二木林，三木森。
　　二人从，三人众。
　　你以为这又是一首诗。
　　但这并不是。
　　这看起来像是一首诗歌一样，但其实是教小学生们认字。
　　比如日月明，读来郎朗顺口的同时，他们一仅认识了日，识识了月，还认识了日与月相加变成了明。
　　当然，这并不仅仅只是如此。
　　日月相加不仅只是体现在明这个字，他还体现在事物的哲理。
　　有太阳，有月亮的时候，整个世界不是明亮透白的吗？
　　同样，鱼羊鲜也是一个道理。
　　这不仅认识了鱼，也认识了羊，更认识了鱼与羊相加变成的鲜。
　　可是，这里面就这么简单吗？
　　不，鱼与羊加起来不仅仅只是鲜字。
　　更代表的是，当鱼肉与羊肉放上餐桌的时候，你便能真正体会到什么才叫鲜。
　　是的。
　　没有鱼的食物，又怎能叫一个鲜字？
　　“人才呀。”
　　“看了这一章，我都有一些受益非浅。”
　　“是的，看来，我有一些错怪他了。”
　　“我也是。”
　　不少专家变得有一些惭愧。
　　“继续看下去。”
　　两次震惊，一众审核组的专家对于莫白已经无比的期待。
　　不知道第三章，莫白又会给他们一个如何的惊喜。
　　《画》。
　　远看山有色，近听水无声。
　　春去花还在，人来鸟不惊。
　　又是一首诗。
　　这一首诗相比第一首诗更为复杂一些。
　　可是，这仅仅只是复杂一点点，甚至可以说，只要你理解了诗里的内容，这一点也不复杂。
　　甚至比之第一首还要简单。
　　这是写的诗吗？
　　当然是。
　　但这诗写的是什么？
　　写的是画。
　　什么是画？
　　就是在墙上贴的，书上画的画。
　　“我去，这首诗写得也太好了吧。”
　　“这首诗不但无比生动的将画给形容了出来，而且对小孩子的启智有着相当大的作用。”
　　“不仅如此，这首诗也能更为让小孩子们理解，不仅听得懂而且看得着，生动有趣，我现在恨不得回去将这一首诗读给我的小孙女听，问问她能不能猜出这首诗里写的是什么。”
　　“哈哈，一起一起。不过，想要走，现在可不行，今天全部审完再回吧。”
　　连读三篇文章，专家组成员已经知道。
　　这本小学晨读教材，他们通过了。
　　……
　　“都几天了，教育局那边有没有审核过呀？”
　　“不知道，莫白说，审核通过了，教育局会发通告的。”
　　“哦，是吗？”
　　“不过，那个啥，各位，你们觉得莫白真的可以编写小学晨读教材？”
　　“莫白的才华还是有的，应该可以吧。”
　　“可问题是他说只花了一晚上的时候编出来的。只是一个晚上呀，我都不知道他编的是什么玩意。”
　　“这个……”
　　网上一些网友讨论着关于小学晨读教材一事。
　　只是，一说到莫白泡了一个通宵就将小学晨读教材给搞出来了，他们便感觉日了狗。
　　这样编出来的教材如果不通过审核还好，要是通过，那些有小孩子的家长非得大哭不可。
　　“别说了，教育局出通告了，审核通过了。”
　　“我去，通过了？”
　　“对，通过了。”
　　“妈呀，我们华国要完了。”
　　不少网友吓尿。
　　特别是那些有小孩子的家长，这会儿连忙登陆教育局网站，查看到底怎么回事。
　　“兄弟们，不行，我们得去看看，看看他编的是什么玩意。”
　　“嗯，教育局那边出了通告，说是正在征求意见，暂时还没这么快印刷呢。”
　　“这就好，我们赶紧去，所有人都一票否定他的教材。”
　　“没问题，上。”
　　众家长第一时间登陆教育局网站。
　　果然，教育局网站提供了莫白小学晨读教材的下载附件。
　　点击下载，匆匆浏览了一下。
　　正想如刚才一样，直接来个开口大骂。可话刚出口，脑海里刚才不小心浏览的内容却一下子进入了他们的脑海。
　　咦。
　　刚才那首诗好像挺别致的。
　　还有那个教认字的，好像也挺有创意。
　　不如再看看。
　　有一些不放心，家长朋友们仔细的看了一下。
　　而这一看，他们一下子明白了一个道理。
　　妈的。
　　莫白说的对。
　　之前那帮编写小学晨读教材的家伙，你们真是渣渣。


第1323章　有生之年能读到这么美的文章，值了
　　人比人得死。
　　货比货得扔。
　　之前没有比较的时候，大家感觉原版的小学晨读教材其实编得挺好的。
　　哪怕有一些编得不好，反正网友家长们也不是专家，也不知道怎么编才好。
　　可是，当莫白版的小学一年级晨读教材出现之后，众人才知道，什么才是真正的小学一年级晨读教材。
　　“我去，差一点我都开骂了，一看编得这么好，我好尴尬。”
　　“我也是，我都骂了一句，结果一看，尼玛，编得竟然这么牛逼，请问哪里有删除发言的吗？”
　　“没有，你的留言已经被顶到最上面了，很多人都在下面骂你。”
　　“你们好狠毒，我不是故意的。”
　　之前对于莫白有一些误会的家长泪流满面。
　　不过，后悔尴尬之类只不过是其次，他们最为激动的还是发现了一部编得这么好的晨读教材。
　　“我最为喜欢里面的那一首【一去二三里，烟村四五家】。将一二三四五六七八九完全的编进诗里面，而且还那么