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八十年代:重生天之骄女-第17部分
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“对，我赞同文倩的说法！”
孟倩倩走到南宫铭的身边，一拍对方的肩膀说道，“我们这里可只有你一个爷们，你可要有承担重任的觉悟！”
“对啊，我们这里的苦活累活可到等着你呢，就不要为这点小钱啰里啰嗦！”
姚贝贝和于晓也跟着说道。
“谢谢你们！”
南宫铭怎么不知道大家都是一片好心，眼睛不由有些红润起来。
“我说，”孟倩倩看着眼睛红彤彤的南宫铭说道，“我就觉得奇怪了，你这么个穷小子，竟然还能有人和你定亲！”
“好了，人家的私事就不要问了！”
文倩立刻打断孟倩倩。
她知道这个时代可没有太多个人隐私这种说法，如果对方觉得你身上有八卦的话，那绝对有可能打破砂锅问到底的，根本不会在意你尴尬不尴尬。
“明天就要开班了，”文倩转移话题说道，“三十一个人的话，我想分成三个班，正好我们也是三个教室，这样大家都可以有时间备课，也可以处理培训班的事情！”
“这样可以，”她的意见很快得到了大家的赞同，“一个班十个人的话，那我么也可以更好地了解每个学生的情况！”
“嗯！”
文倩点点头，“我汇总了大家的课表，总共有三个下午的时间大家都没有课，这三个下午便是我们集体备课和交流的时间！”
“好！现在真有种热血沸腾的感觉！”
孟倩倩拍拍手掌说道，“只想好好大干一场！”
“有得是你们累的时候！”
文倩笑着打趣道。
“好，那按照之前我跟你们说的，”文倩对着四人吩咐道，“你们先将学生的答题情况分析一下，将情况差不多的学生分配到一个班，我先去宋主任家一趟！”
“都十点多了，是不是明天再去！”
孟倩倩看看了手表说道。
“宋阿姨和我说过，”文倩摇摇头说道，“国庆期间街道事情非常多，她从明天开始便要为国庆节准备了，所以今晚一定要把她女儿的卷子拿过来，不然人家还以为我们没有租到厂房就对她孩子不上心呢！”
文倩对宋主任还是颇为感激的，虽然不是最好的结果，但是没有宋主任的帮忙，这个培训班绝对不可能在国庆假期前就开班，她一定要好好感谢对方。
“我陪你去吧！”
南宫铭有些不放心，对文倩说道。
“嗯！”
文倩点点头，没有拒绝。
“谢谢你！”
走在昏暗的街道上，南宫铭真诚地感谢道。
“应该的，”文倩摇摇头，“这段时间为了培训班，你也是跑前跑后，大家都看在眼里！”
“我是谢谢你没有让孟倩倩打听文琴琴的事情！”
南宫铭轻轻地叹了一口气说道。
第078章 梁月
“其实你不用太有思想包袱的！”
文倩有些同情地说道，“大家如果知道原因的话，不但不会说你，反倒会认为你很有责任！”
“责任感？”
南宫铭有些自嘲地说道，“就跟你说秦无眠一样，最根本的原因还是我自己太无能了！”
“你跟秦无眠不一样！”
文倩立即摇头，盯着南宫铭说道，“你是为了家庭承担苦难，而他是为了自己的前途不敢跳出家庭的约束，一个是为家庭，一个是为自己！”
“一个为家庭？一个为自己？”
南宫铭听着这话，愣愣地跟在文倩的身后，半响说不出话来。
“文倩，”过了好一阵，南宫铭一脸感叹地说道，“为什么你看问题总是能看到我们看不到的地方！”
“呵呵！”
文倩微微一笑，没有解释。
在这方面她并不是说有多厉害，只是她的思维和当年人相比有些不同，在当代人眼中，无任何理由的接受所谓的责任和义务都是应该，就如同在八十年代后期的赖宁一样，一个孩子因为灭火牺牲而被社会奉为楷模。
这倒不是说赖宁错了，而是根本就不应该提倡让孩子去灭火，做超出他们能力之外的事情，像这样的价值观随着社会的发展也逐渐被国家所抛弃。
当然，这些话文倩是不能说出口的，如果现在说出来，别人一定会认为她有资产阶级自由化的思想，这在当时虽然已经不是什么罪过了，但是却不受人们的欢迎。
“真不知道将来什么样的男人能够娶你！”
南宫铭有些失落地说道。
原本以为能够来到文倩身边做事应该是件值得开心的事情，甚至心里还有那么一点点隐秘的小想法，但是随着和文倩的接触越来越多，南宫铭却是感觉自己离文倩似乎是越来越远，这哪儿还是当初自己熟悉的文倩，根本像是换了一个人一样。
“如果不是知道你之前就是个天才，”南宫铭自言自语地说道，“我都以为那次摔跤直接把你摔成了另外一个人！”
“另外一个人！”
文倩吓了一大跳，心里不由暗自庆幸起来。
“宋阿姨！”
去宋主任家的路差不多二十多分钟，走夜路原本会感觉漫长一些，但是两个人边回忆着高中的事情，一边聊着天，时间眨眼也就过去了。
刚走到宋主任家的门口，文倩便小声喊道。
这个年代虽然说不出上夜不闭户，但是许多人家里晚上睡觉也不特意去关门，毕竟在大家都比较贫困的时候，小偷也没有什么可偷的。
“来了！来了！”
宋主任明显就是在等文倩他们的到来，一听到声音便快步迎了出来。
“这么晚还要你们跑一趟，真是太辛苦你们了，”宋主任一边热情地将两人迎进家里，一边呆着愧意说道，“实在为了国庆的事情太忙了，否则我们就自己送孩子过去了。”
“梁月，快出来！文老师来了！”
宋主任对着里屋大声喊道。
“哦！”
随着一声答应声，一个身穿校服的小女生走出了房间。
“文老师！”
梁月显得有些害羞，脸涨得通红地喊道。
“你好！”文倩柔声和她打了招呼，“卷子做的怎么样了？”
“有点难！”
梁月的头低了下来，将手中的卷子交给了文倩，“很多题目做不到！”
“没关系，我先看看！”
文倩接过卷子，快速地浏览了起来，边看卷子边小声说道，“字写的很清秀，不错！停仔细的！”
“这孩子还是还努力的，”宋主任叹了一口气说道，“就是脑子笨！”
“不过我们家里也没有出过会读书的，”说完她有讪笑着说道，“是随了我们，也是没有办法的事情！”
“来！文老师，吃点水果！”
宋主任的爱人端着简单的水果盘走了进来，热情地招呼两个人吃。
“谢谢叔叔，真不用了！”
两个人客气地摆摆手，不过对方已经各自塞了半个苹果到两个人手上，两人也只好边吃边看梁月的卷子了！
“基础还是有些差！”
用了差不多十分钟的时间，文倩放下卷子对着宋主任说道，“平时在学校考试差不多二百分的样子吧！”
“对对对！”
宋主任连连点头，“小文啊，你还真是厉害，看一份卷子就能看出孩子平时的成绩！”
虽然自己没有怎么读过书，但是没吃过猪肉也见过猪跑，孩子每次分数肯定是不一样的，每次大概也就两百分的样子。
文倩一下就看出来，让宋主任也是看到了希望一般，眼睛放光地看着文倩，问道：“这孩子还有希望吗？”
“看她的字迹，学习态度比较认真，还挺有韧性！”
文倩看了一眼梁月，赞许地点点头。
“哎呀，小文我真是服了你了！”
宋主任惊呼了起来，大声说道，“我家梁月脑子是不好使，但是肯吃苦，这要是有做不出的题目啊，不吃饭不睡觉都要想出来！”
“有这份态度在，”文倩将卷子合上，异常郑重地说道，“考上专科应该没有问题，就算一年考不上，在我这里再复读一年的话，我保证考上！”
八十年代初，大学录取的名额非常有限，复读的情况可比文倩前世更加普遍，别说复读两年，辅导四五年的都有，当时还曾经有新四军八路军这样的说法，也就是复读四年八年的学生，当年复读八年还是极其罕见的。
不过新四军还真是能见到不少。
“如果真是这样，那就真的太好了！”
在宋主任的眼里，文倩现在就如同是梁月的救星一般，对她是百分之百的信服了。
“小文啊，”这个时候宋主任的爱人拿出五十块钱，“听说你们的学费是五十元一个月，这个学费我们也是不能少的！”
“这怎么行！”
文倩连忙退却，“这可是和宋阿姨说好的，梁月的学费是全免的！”
“这样不好，你们也是赚辛苦钱！”
宋主任在一边说道。
“如果没有您的帮忙，”文倩正色道，“我这辅导班都开不起来，如果您再给我学费，那真是让我显得一点人情味都没有了！”
“不能这么说！”
两个人硬将五十元往文倩手上塞，“阿姨也觉得过意不去，事情没给你们办好，委屈你们到那么一个角落里面办班！”
第079章 分组教学
“宋阿姨，如果上面反对的意见不是很强烈的话，这个事情还有没有回旋的余地啊？”
文倩见宋主任的话到了这个上面，便顺带问道。
“上面反对不强烈？”
宋主任先是一愣，随即奇怪地看着文倩，“你是怎么知道的？”
文倩当然不能说实话，便撒了一个谎道，“我的一个同学家里有一定的背景，我拜托他帮忙打听了一下！”
“哦，那你怎么不直接拜托对方帮下忙？”
宋主任满脸惊奇地问道。
她的惊奇一方面是没想到文倩的同学还能接触到那个层面，另外就是觉得文倩该直接拜托人家就行了。
“因为有些转弯抹角！”
文倩摇摇头说道！
“原来是这样！”
宋主任明白了一般地点点头，这个年代求人办事虽然不要什么礼，但是双方又没有什么感情的情况下，反倒更难求人办事了。
“您看有没有什么办法让上面松口？”
文倩试探地问道。
她穿越之后最大的问题还是对这个年代为人处世的方式缺乏充分的了解，她在前世的那些办法放在这个年代只怕是行不通！
“让上面松口啊！”
宋主任微微皱了皱眉头，“那就是倒逼上面了，这要是处理不好，可是会惹大麻烦的！”
“阿姨，我可不是让您惹麻烦，”文倩赶紧说道，“只是想问问你还有没有可能，如果实在不行就算了！”
“我知道！”
宋主任点点头。
毕竟是公职人员，不可能为了文倩这点事情影响到自己的政治前途，宋主任也是很坦率地知道，“小文啊，如果情况允许我会帮你试试看，但是你不能抱太大的希望！”
“那就谢谢阿姨了！”
文倩感激地对宋主任躬身行了个礼！
大家又寒暄了一段时间后文倩好南宫铭才从宋主任家里出来。
“你说这个宋主任真的会帮忙吗？”
南宫铭好奇地向文倩问道。
“如果不影响她自身的情况也许会吧！”
文倩轻描淡写地说道。
“也太没有人情味了！”
南宫铭有些不满地说道。
“为什么会有这样的想法？”文倩看着南宫铭问道，“她们又不欠我们的，凭什么要冒着风险为我们做事啊！”
“啊！”
南宫铭楞了一下，他只是觉得朋友之间应该倾尽全力地互相帮助才对。
“朋友是应该互相帮忙，”文倩知道很多人有南宫铭这样的想法，总认为别人为自己做事是理所当然的，也算是教给南宫铭一些人生道理吧，“如果让朋友受到损伤来帮自己，你觉得我们还配说是对方的朋友吗？”
“又被你教育了！”
南宫铭有些无奈地说道，不过他也逐渐习惯文倩看问题的方式，并没有觉得文倩是指责自己。
。。。。。。
“于晓，你紧张不紧张！”
孟倩倩拉着于晓的手有些发抖，小声在于晓身边问道。
“嗯！”
于晓的脸色都有些发白，轻轻地点着头回道。
按照培训班的计划，昨晚测试完成之后，今天便是正式教学的日子，虽然经过很长时间准备，但是除了文倩之外，其他人毕竟是第一次作为老师进行教学，难免会有些紧张。
别说三个女生，就连南宫铭都是坐立难安的样子，坐坐走走，根本安静不下来。
“好了，你们也别紧张了！”
文倩笑着看着四人，这种情况作为新人都是经历过的，并没有人丢人的。
“今天晚上的第一节课让我来上吧！”
文倩对着他们说道。
“真的啊！”
这并不是在计划之中，四个人听到之后，脸上都是露出狂喜之色来。
“不过我今天晚上要用一种新的教学办法，”文倩看着四人说道，“我希望你们在以后的教学中尽量使用，就算一开始不能完全实行，也慢慢地实行！”
“什么办法？”
四个人第一次听说教学办法还有什么不同。
在中国进行教学改革之前，老师们使用的都是满堂灌的教学办法，所有的人也都认为上课就是老师在上面讲，学生在下面听就好。
这种办法对快速提高成绩有非常好的效果，但是学生的思维很容易固化，对学生毕业之后的发展其实有诸多的限制。
文倩想要的自然是教改之后的分组教学，这种办法能够充分调动学生的思维能力，促进学生互相交流，互相取长补短，是一种既能提高学生学习成绩又能增强学生沟通合作能力的教学办法，也是被外国教育证明的，对人长期发展有很大好处的教学办法。
如果放在九十年代中期后，文倩绝对不敢用这种教学办法，因为那个时候是高考难度峰值的时刻，那个年代的高考题不经过题海战术的熏陶，根本是考不出高分的，而八十年代到九十年代的题目比较简单，在这十年的时间里面，完成了题目由简单向正常难度的过度，也是解题方法被大量开发的时期。
这也是文倩有自信让学生在一年的时间增长一百分的缘故，尤其在八十年代初的几年中，学生只要能够将知识点弄懂就能将高考题做得七七八八，可不像后面还必须对基础理论活学活用。
“你们先看着！”
文倩对着四个人卖了个关子。
在四人的注视之中，文倩款款地走向讲台。
“同学们好！”
文倩满脸和蔼笑容地对下面的学生说道。
“老师好！”
学生们站起来齐刷刷地说道。
“这样吧，”文倩压压手示意学生们坐下，道，“今天是第一次，以后我们不要讲究这种形式！”
学生们看着文倩，对于老师的话他们当然不会反对。
“我上课的方式和其他老师可能有点不同，”文倩继续说道，“排座位的方式也有些不同！”
“排座位的方式？”
学生有些楞了，教室里面除了这么排排坐，还能怎么坐？
“我们一共有三十二人！”文倩看了一眼学生们说道，“四个人一组，大家将四个桌子相对排成一团，一共八团！”
说着，她走到学生中间，将四个座位两两相对靠在一起，这样一来，便是四个人相对坐着。
“老师，我们互相看着对方上课？”
有学生看着对面的同学，有些奇怪地看着文倩。
“我的学习方法叫做分组教学，”文倩笑着说道，“如果你们不互相看着，怎么讨论问题呢！”
第080章 讨论
“互相讨论？”
学生有些不自然地看着文倩，显然他们一时间还无法接受这样的说法。
“嗯！”
文倩很肯定点点头。
“老师，我们不是来听你讲课吗，互相讨论干嘛？”
有学生不情愿地问道。
他们已经是高三的学生了，都有自己的想法，第一感觉便是家里为了他们上这个辅导班可是花了大价钱的，结果还听不到老师讲课，那实在太亏了。
“我们试一试好吗？”
文倩没有正面回答这个学生的问题，而是引导说道，“如果大家觉得这个教学办法不好，我们再换成正常的办法好不好？”
“嗯？”
老师既然这么说了，学生们自然也不好再说什么了。
“你见过这种教学吗？”
孟倩倩四个人坐在教室的最后面，看着文倩将学生分成八组之后有些奇怪地问道。
“没有！”
其他三个人当然只有摇头的份！
“好，今天我们复习等差、等比数列！”
文倩快速地在黑板上写了等差、比数列几个大字，写完之后转头对学生说道，“下面，请同学们首先自己总结一下等差、比数列的要点，同组之间同学可以互相讨论，要将每种数列常见题型和解法分析出来，同组之间有同学不懂的话，互相之间讲解清楚！”
“就这样？”
学生们一时间没有办法进入状态，有些发愣地看着文倩。
“大家不要看着我啊，”文倩走到学生中间，“先把自己的分析写出来，然后看看和同组同学有什么区别，如果别人写的东西你不理解的话，就请他在组内进行讲解！”
“哦！”
虽然还是有些发蒙，但是自己总结分析还是会的，学生们便开始搜肠刮肚地想着和两种数列相关的信息，以及曾经做过的题目，开始分文别类地写出来。
“文倩就这样走来走去吗？”
看着学生埋头苦写，文倩却像是没有事情一样走来走去，看看这个学生，又看看那个学生，一副无所事事的样子，孟倩倩四人有些诧异地说道。
“这要是让家长看到，那肯定要骂死人了！”
于晓偷偷地看了一眼外面，似乎生怕有家长来旁听。
不过幸好的是，这个年代还没有旁听这种说法，家长们的文化程度有限，听也听不懂，所以干脆没有人来听课。
“老师，我写完了！”
一个学生很快便写完了，很习惯地举手向文倩报告道。
文倩快步走到他的面前，看一眼相对简单的分析，看着学生说道，“你可以看看同组其他同学的总结，看看有没有什么区别！”
“哦！”
那名学生伸头朝旁边还在写的同学本子上看去，很快脸上便露出惊奇的表情来，随即眼神开始跟随着对方的笔头移动，脸上也露出了思索之色。
有了文倩的提醒，许多完成比较快的同学也都去观察同组同学的分析情况。
“还有这种提醒啊！”
“这一点我怎么以前没有注意到！”
“这个分析办法很有意思啊！”
。。。。。。
随着时间一点点流逝，学生们基本完成了各自的分析，除了极少数同学，没有意外的，大部分同学都有这样或者那样的缺失，当发现别人那里有自己没有掌握的点之后，学生们自然也忍不住开口询问。
分组教学最怕的就是不张嘴，看着学生们在组内开始小声的讨论，文倩也是满意地点点头。
不得不说，分组教学对学生的素质其实是有要求的，在这种教学中最怕的就是学生不跟随集体的思维思考，毕竟这种教学中老师不可能监督到每个学生是否都在思考和课堂有关的问题。
好在会来辅导班的学生本身都是比较好学的，他们的弱点是基础和学习方法的问题，现在利用这种分组教学，让他们非常直观地明白自己一个知识点缺失在哪儿。
这个办法比完全由老师来讲解要强的多，因为老师来讲，只能面面俱到地去讲，学生懂的内容会有一种我已经知道不愿意听，可是到了他不懂的地方，他的心可能已经飞远收不回来的情况。
“好了！”
差不多一个小时之后，同组之间讨论的声音逐渐停下来了，显然同组同学差不多互相掌握了对方知道的内容，文倩也是拍着手问道，“组内同学分析出来的点你们是否都已经懂了？”
“懂了！”
学生们纷纷点头说道。
“好，现在我们让第一组的学生派一个代表将他们分析总结的结果讲给大家听下！”
文倩随后点了第一组的同学说道。
“啊，还要讲啊！”
第一组的学生纷纷低下头，脸上都露出不好意思之色。
“我看大家给同组同学讲的时候都讲的挺好的啊，”文倩鼓励道，“难道不愿意分享给其他组的同学吗？”
“老师，我来吧！”
在文倩的眼神鼓励下，第一组中终于有一个男生站了起来，走到黑板前面，将自己组的分析结果一条条地写下来，还逐条和同学们分析一遍。
说起来也是奇怪，当老师在上面讲的时候学生容易分神，可是一旦学生自己讲，他们反倒一个个全神贯注，根本不会走神。
“有没有别的组有不同意见啊，如果有的话，能不能也和我们分享一下啊！”
文倩的目光望向了另外一组，她之前到处观察，自然知道对方有不同的地方。
一看到文倩朝自己这边望过来，另外一组的同学先是有些害羞地低下头，不过也许是知道老师肯定会让他们有人发言，最后也是一个男生站上去，将不同的地方提了出来。
“呀，一个点有两种不同的想法，到底谁对谁错，或者都对都错呢？”
文倩目光扫视着所有的同学，“大家可要把自己的想法提出来，也可以把不明白或者有不同意见的地方向两组的同学提问！”
“老师，我有问题！”
一个班级中总有比较积极地，很快便有人提了出来。
就这样，整个教室一下如同点燃了一般，学生们纷纷站起来提问或者回答对方的提问，有反驳的，有赞成的，有发现不同意见又都可行的。
随着讨论，黑板上的知识点也是越来越完善，每个知识点几乎都反复讨论过，讨论了大概半个多小时后，声音才慢慢停了下来。
第081章 效果显著
“好！”
见教室里面逐渐安静下来，文倩笑着压压手，示意大家安静下来，用甜甜的声音说道，“下面我来提几点你们看看！”
“老师还要讲？”
学生们都是奇怪地看着老师。
从开始分析总结，到大家互相讨论结果，在近一个半小时的时间里面，大家都觉得和等比、差数列有关的知识点和题型几乎都已经涉及到了，下面应该做一些练习巩固一下就是了。
当然，这是普通老师最常用的套路，学生们都已经习惯了。
“大家来看看这道题目，看看我的思路是不是对你们会有些帮助！”
文倩没有多说什么，指着学生们刚才充分分析和讨论过的一道题目开始讲解起来。
因为已经感觉自己掌握的非常稳固了，现在有机会挑战一下老师的办法，学生们听起来更加聚精会神了。
“咦，竟然还有这样的方法！”
没有例外的，当文倩把自己的思路和解法讲解出来的时候，学生们脸上都先是露出惊讶的眼神，随即一个个凝眉思考起来。
文倩没有打扰他们，经过和南宫铭等人充分讨论之后，他们提出的新的解题办法，都是很贴近现在学生思维的，可以对他们的思维有一些些的启示，但是又不会让思维太跳跃。
即便能够理解，但是一个新的思维出来，学生们也需要时间去感悟和体会，这对打开他们的思维绝对有非常好的办法。
“老师，这种解法学校老师从没有提过，您是怎么知道？”
很快，一些思维比较敏捷的学生就感悟到了其中的妙处，一脸膜拜地看着文倩问道。
“这是我们辅导班的几名老师一起想出来的！”
这个时候自然是让学生对辅导班老师建立信心的时候，当然要带上其他人一起说了。
“哇！不愧是燕大的高材生，能想出这样奇妙的思路！”
许多学生情不自禁地感叹道。
“好了，你们不要拍马屁了，”文倩抿嘴笑道，“给大家十五分钟的时间，把今天课堂内容用自己的方式记录下来！”
分析总结是一回事，最后还是要让这些东西变成学生自己的东西，必须让给学生一个完整的感受过程，这个过程比做练习更为重要，可惜在当时许多老师并不重视这一点。
“这样讲课真轻松啊！”
学生们在下面忙自己的，文倩再次在教室里面巡查起来，孟倩倩四人看到这一幕，都是一脸感叹地说道。
“可是这需要你对学生有足够的掌控力！”
南宫铭很理性地说道，“对于我们还没有讲过课的人来说，这种教学方不能一下全面铺开，还是要和老的教学办法结合起来，慢慢地过渡才行！”
“嗯！”
几个女生很是认同地点点头。
“好了，下面大家做几道练习看看！”
文倩看时间差不多了，开始出练习给学生做。
“这些练习都是我们几个老师根据高考出题思路和趋势自己出的，”文倩转过头来认真地说道，“题目大家就不要抄了，在课堂上听懂掌握就好了！我也希望大家不要流传出去，这可是我们的内部资料哦！”
“老师我们知道！”
虽然文倩没有说的很直白，但是学生们心里都非常的清楚，这些题目可是自己花了五十块钱才能见得到的，这要是给别人看了，还不便宜别人了。
看到学生明白自己的意思，文倩抿嘴笑了起来。
这种想法虽然有些自私，可是从商业上看来，这就是商业机密，只是在当时国人眼中，还没有什么版权之类的意识而已，她可不认为这样做是有错的。
“老师，不能抄回去，以后忘记了怎么办？”
有学生担心地说道，看着眼前的题目，已经对知识掌握的差不多的他们知道，这些题目出的绝对非常的精！
“放心吧，”文倩解释道，“以后每个月会安排一次月考，一些比较好的题目类型还会出现，你们要做的就是弄懂弄通，题目本身其实不重要！”
“知道了！”
学生们开始安心做起来。
“你们也一起来看看吧！”
文倩对着后面孟倩倩他们说道。
“嗯！”
孟倩倩他们早就有些做不住了，一是这种培训课的时间很长，一节课可能就要一个多小时，如果没有学生提出要上厕所的话，可能会一直上到两个小时以上去。还有就是上课的内容他们都已经了熟于胸，对于学生们来说很新奇，可是备课的过程之中，他们都已经反复了几遍甚至十几遍，再听一遍的话，却是太过于无聊了。
听到文倩招呼自己，几个人也是迫不及待地站了起来，开始查看起学生做题的情况。
“哇，好像都掌握了耶！”
当全场查看了一遍之后，姚贝贝一脸惊叹�
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