友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!
芙蓉小说 返回本书目录 加入书签 我的书架 我的书签 TXT全本下载 『收藏到我的浏览器』

重生长嫂奋斗记-第314部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完,想下次继续接着阅读,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!


  “孩子会不会念书,和父母有什么关系?没有一个老师会这么说,也没有任何证据表明孩子会不会念书和父母会不会念书有关系。”宁云夕正色驳斥阿翠姐的谬论。
  阿翠姐气嘟嘟的脸一扭,冲着宁云夕:“你来这里做什么?你家孩子不是这里的学生吧?”


第2623章 【2624】偷梁换柱8
  “我家孩子是她的朋友,来看看她朋友。”宁云夕冷静着,不会在这个人面前泄漏半点案件正在调查的信息的。
  阿翠姐狐疑地瞟了瞟她两眼。
  刚才小丫头好像不是这样说的。
  这个宁云夕是——
  “我们先去吃饭吧,淑媛妈妈。”宁云夕走过去扶起淑媛妈妈说。
  “宁老师,你刚才是说——”淑媛妈妈也是紧张着。
  “没有。我意思是,不要放弃希望。你是孩子的妈,更不能轻易放弃希望。这样会影响到孩子的。”宁云夕语重心长地对家长说。
  阿翠姐听着冷笑两声:“还叫她不要放弃希望。教育局的通知都下来了。她女儿就那个成绩,什么中学都上不了。”
  淑媛妈妈耷拉下脑袋。
  宁云夕这会儿不好说什么,先带她们母女俩离开去吃饭。
  找了一家馄炖店,一行人走进去。宁云夕给孩子们和淑媛妈妈点了几碗馄饨,让她们先吃的同时,先借个电话打去教育局问问情况。
  石老师已经第一时间把淑媛的作业本送到了教育局。经过叶老师的介绍,见到了评卷组的领导。几个人一块儿把淑媛的作业本与淑媛的考卷进行了初步字迹对比。
  这一下对比,让所有老师大吃一惊。
  于是,对面石老师激动的声音通过电话线传过来:“宁老师,你真神了,真被你猜中了。”
  宁云夕有异眼,但是这回真没有使用异眼,只能说她在一步步摆脱对异眼的依赖了。
  说她猜中了,岂不是意味着——
  “是的,一对比,这字迹明显不一样。我和你一起去拿的淑媛的作业本。淑媛爸爸不可能说拿的其他孩子的作业本给我们。而且,这个作业本很显然是淑媛的,上面都有她的任课老师给她批的评语,假不了。”
  那是为了安全起见,宁云夕和石老师商量后,拿了淑媛的作文作业本过来了。淑媛作文作业本上有她老师的评语字迹作为佐证,那是绝对假不了的了。
  “一对比,我们发现,淑媛考卷上的字迹不仅和她作业本上的字迹不一样。连她在考卷上那个名字都不一样。我们还发现,她考卷上的名字是有被涂改过的痕迹。评卷组的领导都变脸色了,想着一开始没有发现或是想到这点上去。这些证据都足以证实了,她的考卷被人调换了。具体被谁调换的,调换成谁的,这些都需要去调查清楚了。”石老师详细地解说着。
  “嗯。”宁云夕边听,边感觉这事儿总算有点儿眉目了,是往正确的方向在发展了。
  “宁老师,要不,你赶紧把这个好消息先告诉她和她爸爸妈妈。”石老师建议。
  宁云夕摇摇头:“等事情都调查清楚有结论再告诉她们。免得中途又什么变化再让她们失望。”
  “能有什么失望?宁老师你是担心淑媛的考卷被找出来结果还是考不好吗?我不这么认为。这孩子我们去看了,她那样努力,而且,调换她考卷的人肯定是为了拿她的好成绩,不可能专门去换一个差的成绩是不是,这不符合他们作案的目的。”


第2624章 【2625】偷梁换柱9
  石老师如此自信地义愤填膺宁云夕是第一次见,不由叫她一乐,说:“石老师,你才是真正的福尔摩斯。”
  “还不是被你带出来的,宁老师。”石老师回敬她一句。
  两个老师乐呵呵地聊着,可以说是心情都轻松了不少。
  “这事情能查个水落石出的。”石老师卷着袖管信心百倍,“我等会儿过去帮他们找试卷,按照我刚才想的思路应该没错的,先从成绩优秀的那批学生考卷里头去找,希望尽快能找出来那个被调换的考卷。找出真正的罪犯出来,虽然可能需要一点时间。”
  “麻烦你石老师了。我和淑媛她妈妈说说,让他们不要失去希望。”
  “一块努力吧,宁老师。”
  挂了电话,宁云夕走回去时,遇上店主把她再叫的一碗馄饨打包好了,于是顺便付了钱,拎着打包好的馄饨放到淑媛妈妈面前说:“淑媛的爸爸在家焦急地等着你们,应该没有吃。你们把这个拎回去,给他吃。”
  “这怎么好意思,宁老师!”淑媛妈妈急急忙忙站起来,在自己口袋里翻找钱。
  “不用。”宁云夕按住她找钱的手,道,“我丈夫知道了会不高兴的。”
  “哎?”
  “你丈夫,听说不是出的简单的车祸,是为了保护重要的生产材料,被车给压的腿是不是?”
  “宁老师你——”淑媛妈妈想着她怎么知道的。毕竟她丈夫的事儿极少人知道。
  “我去你家看到了,你丈夫拿到的奖章。”宁云夕边说,边对小淑媛说,“你爸爸是个很伟大的人。要好好向他学习。”
  “是,宁老师。”淑媛站起来,答。这个小姑娘的眼睛红红的,因为这是第一次有人对她这样说。她自己学校的老师都没人这样说她爸爸呢。
  “可能她学校的老师也不知道淑媛爸爸的英雄事迹,只能说你们家太低调了。”宁云夕转头对淑媛妈妈说。
  她丈夫获得的奖章,都藏在他们女儿的抽屉里,平常也绝对不拿出来。确实是她丈夫不喜欢四处炫耀自己做过的事。
  宁云夕这也是因为让淑媛爸爸找淑媛的作业本,淑媛爸爸去到哪里不经意地拉开女儿的抽屉,她和石老师才看到了那些奖章和奖状。
  送淑媛和她妈妈走时,宁云夕贴在淑媛妈妈耳朵边说着:“你们在家里等消息,不要着急,过几天,我会带消息给你们。”
  “宁老师,这——”
  “别紧张,到时候淑媛要上学,我来帮着她安排,好吗?”
  淑媛妈妈疑问地望着宁云夕的脸。她可以从这个女老师脸上看到那种十足的真诚,这令她心里起伏着:“老师,我都不知道说什么好了。可是,我只有这个女儿——”
  “我们都知道,所以请你相信我们老师,相信教育局。”
  淑媛妈妈点了点头,牵着女儿的手离开。
  孟晨橙和好朋友摆摆手:“淑媛,你会上学的,你一定能重新上学的,和我一块去上中学!”
  淑媛边用手擦自己的眼睛,边和小丫头摆摆手。


第2625章 【2626】偷梁换柱10
  回头,孟晨橙看看自己大嫂:“大嫂,淑媛一定能和我一起上中学的对不对?”
  “对!”宁云夕肯定地回答自己家孩子。
  孟晨橙笑着咧开了嘴巴。
  于是小丫头把自己心里埋藏的秘密告诉大嫂:“大嫂,我的笔友,不知道怎么回事?”
  “嗯?”
  “冬琳说帮我介绍让我和瑟琳娜见面,但是,冬琳不见了,没有再和我联系。我想问周爷爷,周天耀让我不要去问他爷爷,说这样对他爷爷不好。”
  宁云夕仔细听着小丫头说的每个字,脑子里回旋着自己丈夫那天说的话。很快的,她拍拍小丫头的肩膀说:“这事情,你告诉我就好了,晨橙。我来帮你找你笔友。”
  “大嫂,你能找到我的笔友吗?”孟晨橙好奇着。大嫂应该都不知道瑟琳娜是谁吧。
  “你把和她通信的地址给我。我来给她写封信。”宁云夕说。就知道这个小丫头害羞,不好主动在信里和笔友说要见面,否则这事儿早解决了。
  确实是,小丫头心里有点儿忐忑。她想见面,不一定瑟琳娜想和她见面。这不叫她很难开口。本来她想叫冬琳去问问对方意思的,可是冬琳不见人影了。
  现在大嫂为她解决开口这个难题,孟晨橙开心地点点头。打算回家把瑟琳娜的通信地址给大嫂。
  两人回到家,自然一家子都围着她们俩问是怎么回事。
  孟晨橙和所有人说是自己和大嫂去安慰淑媛了。最好她们去了,不然淑媛和淑媛妈妈都不知道怎么办,不肯吃晚饭呢。一家人听是这样没有怀疑。
  磊磊抱住妈妈的腿不松手。宁云夕只好拖着小拖油瓶儿子走两步,用手指点着儿子的小鼻头:“妈妈出去一会儿而已,你担心什么?”
  小爷不是担心,小爷是生气。妈妈和小姑姑甩下小爷走了。
  “大嫂。”孟晨橙兴匆匆拿着笔友的地址给宁云夕。
  这是什么?磊磊一双小眼睛目不转睛地看着。
  “你小姑姑的笔友。妈妈给她写封信,让她和你小姑姑见个面。”宁云夕说。
  孟晨浩在旁边听着。
  等小丫头跑开,他和媳妇一起看小丫头这个笔友是住在哪里。
  原来这个孩子是住在魔都里。魔都是国际大都市,一点都不比首都差的国家第二大城市。
  小丫头是什么都不知道,所以也不知道什么魔都。
  宁云夕摊开张信纸给小丫头的笔友写信,试探人家愿不愿意和小丫头见面。
  这信得好好写了。
  看着自己媳妇一天到晚帮孩子忙活着,孟晨浩想了想,趁今天有点空,帮媳妇把书包和鞋子洗一洗。磊磊看看妈妈,再看看爸爸。小爷犹豫了下后,小爷拿笔写字不行,所以屁颠屁颠跟着爸爸去帮妈妈刷鞋了。
  刚好,孟晨浩教育儿子了:“你该学习怎么写字了。”
  不能只学会写数字,那照样是没文化。
  “我会写我的名字。”磊磊告诉爸爸。
  孟晨浩递给儿子一根小棍子,让儿子在地上给他画画自己的名字。
  ------题外话------
  亲们,晚安!


第2626章 【2627】大人还是小孩1
  宁云夕在台灯下帮小丫头写信,一边为了和对方很好地沟通,是经过小丫头同意后先阅读了部分小丫头和对方的通信内容。
  读过对方书信的内容,宁云夕发现,这个叫做瑟琳娜的小姑娘貌似年纪比小丫头大很多。
  瞧瞧这个信里所写的语气和措辞,毫不客气地说,像是在批评和指导似的。真亏了家里这个没心没肺的小丫头没有丝毫察觉异样,和对方沟通无碍。
  小丫头对于笔友的真心是显而易见,什么鸡毛蒜皮的事儿都和对方说了。
  比如说,小丫头会在信里头抱怨:我四哥经常欺负我。
  对方这时会这样说:那是你四哥没有长大,不知道怎么做哥哥。
  听听这个口吻,如果是和小丫头一样年纪的小姑娘会怎么说吗?如果是一样年纪的孩子对小丫头说的肯定不是这样,会说:你四哥不像话,别理他。
  作为老师的宁云夕对各个年龄段的孩子什么表现是非常清楚的。所以不得不说,对面这个叫做瑟琳娜的孩子,如果真年纪和小丫头差不多,那个心理年龄可真就超越同龄人一大截了。
  其实可以再做个对比。譬如周天耀,这孩子在他奶奶的教育下心理年龄够早熟了吧,但是也肯定说不出信里瑟琳娜这样包含理解和科学的话来。
  怎么看?和小丫头通信的这个人应该是个大人而不是个小孩。
  宁云夕拧了拧眉头。想着倘若对方装作一个小孩子和小丫头做笔友,这是想?
  不能说这种情况不是没有的。那年代的笔友好比未来的网友,双方见不到面,只能通过文字沟通。在此情况下,彼此都想隐瞒自己的真实身份,好比在二次元的世界里变成另一个人去交朋友,这样的情况可以说是屡见不鲜,也算是正常。问题在于,他们家里这个小丫头是过于真诚的一个小丫头,根本不会想到这些细节上去。
  如此情况下,对方有意掩盖自己身份的情况下,要求对方过来见面,估计对方拒绝的机会是大概率的了。
  这一想,冬琳如果是因为得知对方不想见小丫头,于是不想打击小丫头只好装作失踪了,这个可能性也是有的。
  宁云夕从没有感觉到如此棘手的情形,然而答应了自己家的孩子得做,她必定是要写这封信的了。
  “爸爸。”
  阳台传来了儿子与孩子爸的争执声。
  “不是这样!”
  磊磊的小嘴巴一个个字咬的很用力,和爸爸用力地说。
  这父子俩干嘛了?不是说写自己的名字吗?宁云夕是一边考虑小丫头的事儿,一边是接受着阳台父子俩的对话。
  转过头一看,儿子那张小脸蛋憋得红彤彤的,小脖子都昂起来了。
  她丈夫,孩子爸,孟晨浩却是一张脸尽显着无奈。
  “孟时磊,是这样写的。”孟晨浩纠正儿子错误的写法。
  儿子把自己的名字画成什么了?
  宁云夕不得不好奇心大发。这孩子要是把自己的名字都写错了,那绝对是搞笑了。赶紧停下笔先走过去看看究竟。


第2627章 【2628】大人还是小孩2
  他们儿子是拿着一根小木棍,蘸着刷鞋的肥皂水在阳台地上画。只能说,他们儿子学算术是挺厉害,但是,写起字照旧是鬼画符。
  辨认了半天,宁云夕总算知道问题出在哪里了,一个惊讶,按着自己儿子的小脑瓜问:“谁教你写繁体字的?”
  原来不知道是谁教的。磊磊把自己的名字孟时磊的时,写成了繁体字的时。
  “小姑姑教的。”磊磊老实交代着,小爷感到无比委屈。小爷跟着小姑姑学写字学了那么久,现在竟然才有人告诉他小爷学错了。
  家里几个孩子是这样的。老二和小四负责教小侄子算数。小丫头负责教小侄子写字。至于老三,向来不插手小侄子的教育问题,可能老三有老三的顾虑,认为教孩子这种事儿大嫂是行家,她来凑合做什么。至于放任孩子们自动教自己的儿子文化课,宁云夕和孟晨浩考虑的是这样可以增进孩子们彼此间的感情。事实上也确实是如此。
  宁云夕突然想了起来,刚刚看小丫头那个信老半天总觉得哪儿不对。看来是小丫头笔友用的繁体字写信,然后小丫头随着学着对方用繁体字给对方写信了。
  不知不觉中,这个小丫头是把繁体字都教给小侄子了。
  磊磊坚持写小姑姑教的繁体字是因为小爷觉得:“这个好看。”
  爸爸写的时字没有磊磊写的繁体字时字好看。
  繁体字是有一种繁缛美感。
  可国内通用的是简体字不是繁体字。孟晨浩不得不认真纠正儿子:“我们国家的字,标准的字是这样写的。你必须按照这样来写,不然,你写的名字到外面去,没人认的。”
  磊磊撇撇小嘴巴。
  “不信,你到时候考试的时候,把你写的这个名字写在考卷上,看看老师认不认?老师不认,你考一百分都是变成零分。”
  爸爸再这样吓唬他,磊磊的一双小手抱着自己的小膝盖头:小爷好委屈。
  “好好学写字,必须写标准的字。写字不能乱来。好比你算算数,明明标准答案是多少,你非要自己强加理由变成其它数字。人家打你零分也是对的。”孟晨浩把这个道理给儿子彻底讲清楚了,先声明了,凡事都得按照规矩来。是学生也一样,必须按照学校所教的规矩来。不然整个世界不得乱套。
  趁机痛批抓一下儿子的情绪化问题。
  看着丈夫刮儿子,宁云夕偷偷走开。这时候她最好别插嘴,免得孩子脑袋里思绪混乱。
  可他们儿子就是个逻辑思维特别发达的小朋友,没有一下子被爸爸的话驳倒。磊磊提出反对的质疑声了:“小姑姑,她拿一百分。”
  小姑姑教小爷写繁体字,小姑姑怎么拿高分了呢?
  “你可以问你小姑姑,她有在考卷上写繁体字吗?”
  远远听见大哥教育小侄子的声音,孟晨橙早就躲在自己屋里大气不敢出一声了。小丫头知道自己好像做错什么了。


第2628章 【2629】大人还是小孩3
  “小姑姑,小姑姑她——”磊磊扭过小脑袋望望小姑姑房间的方向,小姑姑你怎么不出来救小爷?
  明明小姑姑是始作俑者,结果小姑姑自己躲起来了。小爷快气炸了。
  看来只能小爷自己自救了。谁让小姑姑是女孩子,要是是小四叔教的,现在小爷马上把小四叔给拉出来。小姑姑是女孩子所以小爷得救小姑姑。
  磊磊转回小脑袋,对爸爸说:“我和小姑姑一样,考卷上不写。”
  私下可以写繁体字,考卷上不写繁体字。
  这儿子的小脑袋转得太飞快了,比家里小聪明的小四还要厉害。
  孟晨浩一阵无语。怎么办。只能算了。私下写繁体字不是罪,只要教明白孩子考卷和作业本上不能写,这是最重要的。
  磊磊晃晃自己的小头:小爷赢了赢了~
  孟晨浩一只手掌心伸过去,毫不犹豫在儿子的脑袋瓜上一按:别在你爸面前耍机灵,小子。
  磊磊动也不敢动了,在爸爸的如来佛掌心下犹如一条乖乖的小狗。
  宁云夕静心下来,开始给小丫头的笔友瑟琳娜写信。
  这一封信,耗费了她将近一个钟头的时间,可以说是她史上用时最长的信了。主要是,这个信,她最终也只写了半页纸。
  孟晨浩只知道,媳妇当晚写完这个信,第二天本该拿去投寄的,但是媳妇没有这么做,而是撕了准备重写。
  后来宁云夕这封信在哪里写的呢,去了首师大写的。
  今天一早,宁云夕要去自己读研究生的大学首师大报道了。
  在校门口,她遇到了很早已经在等着接待她的单冬祥。
  “听说宁老师你打算再生一个了。我们都知道原因。”单冬祥和她边走边说。
  这个读研究生期间准备生孩子,肯定是要向学校和单位先报备了。由于所有人都知道她这个特殊情况,没有可能反对。单冬祥提这个是——
  “苗姐姐和单老师是准备要孩子了吗?”宁云夕问。
  “你苗姐姐——”单冬祥扶了扶自己那个眼镜架,一言难尽。
  苗心红要自己二哥二嫂生了自己才准备生。因为家里人看出来了,余艾喜真的很急着想要孩子。如果这时候爆出苗心红先有了孩子,怕给在想尽办法要孩子的余艾喜一个打击。
  “苗姐姐和单老师都是好人。”宁云夕为老同学感动地说。
  余艾喜这是真嫁到一个很好的大家族里去了。恐怕正是因为如此,余艾喜很想让苗奶奶早点抱曾孙子孙女。
  两个说着说着说到了研究小组的事儿,和石老师之前透露的消息一样,是研究电化教育的项目。
  “现在立的项目和电视台广播电台都有合作。主推的方向现在有,数学,以及英语。”
  “语文汉字呢?”
  “宁老师意思是——”
  “学习汉字也很重要。”宁云夕这是想到昨晚上自己儿子闹的乌龙,感觉学习标准汉字同样是一门山遥路远的课程。
  “宁老师你提的这个观点是很有意思。我们国家国民的识字率确实不高,这和我们的基础教育尚属薄弱有关系。”


第2629章 【2630】大人还是小孩4
  “虽然今年四月通过了义务教育法,明文规定了九年义务教育。法律是立了,但是推动下去,真正做到全国覆盖无遗憾,任重道远。”
  电化教育正是要把很多没法上学的人的遗憾给弥补上去。
  电视,可能现在暂时没有能走进千家万户。但是,电台教育是可以推广的。电台是全国很多人都在收听的。
  国外在这个阶段基于现阶段的科技技术手段,同样是电台的教育方面下文章下力气。
  到了研究小组,宁云夕看见了同组的研究人员,分别握手互相介绍。小组领导人徐新明老师,五十几岁的年纪了,据说以前都是单冬祥的老师了。知识分子,大都是斯文而客气的文雅之人,徐新明不例外是这样的人。
  刚进来小组的第一天,宁云夕没有想到的是,徐新明马上要她先发表对于电化教育的见解。
  “当初你在你们母校发表的毕业生代表发言,你们学校有人把它写成了一篇文章递交到了我们国家的教育报纸上。我看了,印象很深刻。”徐新明说起缘由。
  宁云夕才知道,原来自己早在毕业那时候,尚未教出成绩的时候已经被人关注到了。
  这个结果真叫她意外。
  “那是我随便——”
  “宁老师,没人相信你那时候是随便说的。实际上,整个科技发展的方向,我问过相关的科研人员,都很赞成你的那些说法。科技给我们教育界将会带来越来越多的变革。因此我们教育界的人该怎么做,是一门要值得思考的学问。”
  听得出来,人家老前辈早在这方面有所涉猎了,不过是想听听她新奇的见解罢了。宁云夕放下心来了,沉思道:“徐老师是一个知识渊博,通识国内外教育界新闻的有识之士。我个人的意见,在徐老师的面前,只能说是说点儿皮毛。在电化教育里头,一方面是有对技术乐观的想法的人,一方面是对技术发展感到悲观的人。悲观的人,主要是认为,技术发展了,学校与老师的沟通却减少了。比如电视,电台之类的教育。学生听了,反映如何,老师没法得到及时的反馈。”
  “是,你说的这些都对,都是我们在思考的问题。”听她一开口就切入到痛点,徐新明很是满意,高兴地对单冬祥说,“我们做研究的小组最欢迎这种人了。不要夸夸其谈,一说要像大夫一样,马上说到病症的地方,才能解决我们要研究的问题。”
  所有人坐了下来,开始进行讨论。你说我说。宁云夕感受到了回到科研界那种热烈热闹的氛围里头,很兴奋。可以说,这个年代做科研的人员更纯粹,由于没有什么资本介入,是真的一心在搞学术问题。说的话更自由,更抒发己见。
  然而吧,做科研更重要的是做实验调查实践,写论文。这个关系到各自的论文发表了。这是个体的利益攸关了。哪怕那会儿科研没有和资本挂钩,但是和荣誉挂钩,和国家奖励挂钩,对学生来说,还和毕业找单位工作挂钩。


第2630章 【2631】大人还是小孩5
  整个科研小组里头,像宁云夕这种半工半读的科研生是几乎没有的。宁云夕可以说是唯一的一个。
  正在于那些属于工读性质的在职研究生,他们本来招被录时门槛较低,结业论文发表的门槛也要比全日制的低,基本也不可能说来真正的参与实验调查实践里头,他们要工作根本没有这个时间。全日制学生的都认为是大学给这些单位的人送文凭的了。
  因此当宁云夕一走开,底下一些人议论了。
  “徐老师很看重她,问题她不是坚持要回原单位去教书吗?”
  “本来都说好让她脱产来读了,但她不要。”
  “怕被原单位炒了吧?”
  “她原单位是首都四中呢,香饽饽,可以理解。”
  “要我,就脱产。如果她真有本事,到时候毕业找更好的单位,去教育局,或是留我们首师大,都是有可能的。不知道她脑子在想什么。”
  “人家是超人了,可以一心几用。我们不行。”
  “别说笑了。她是超人能有分身术吗?一面去教学,一面同我们一起跑来跑去去做实验和调查研究,她有这个时间去?”
  “和徐老师说一下吧。别让她分到我们小组了。我可不想被她拖累了。到时候实验报告不达标,叫她去做调查问卷她没有这个时间,让我们给她分担吗?最终论文结果又有她一份?”
  一帮人一听这样都不干了。哪有这样的事儿,你不干活,还要来瓜分我们的劳动结果。任谁都不愿意。
  徐老师和单冬祥也没有想到,宁云夕刚到研究小组半天,马上有人来提意见了。其实,这样的意见徐新明和单冬祥都早有预料到的。为此,他们专门让宁云夕一来发表自己的见解。正是想让所有人看看宁云夕的本事,好让大家接受宁云夕。然而,看来这些个体是更注重谁干活的问题,没人愿意多干一点活。
  “徐老师,你作为我们的组长我们的领导,你不能说连分派任务都不公平是不是?”
  “我肯定作为领导,肯定会公平给你们每个人分配任务的。”徐新明表明自己公正的态度。
  “对了,这样说,她去四中工作的时候,她的活儿怎么办?谁干?还不是我们干?”
  徐新明暂时无话。
  单冬祥着急的:“你们没有听见宁老师今天来发表的观点吗?她的意见对我们大家来说是很有启发的。”
  “什么很有启发,我们听了只觉得她老生常谈。她说的什么技术悲观论,这个不是我们在研究的课题吗?不是已经说了大半个世纪的学术观点吗?单老师,你不能因为你和人家有关系,这样庇护人家?”
  单冬祥媳妇和她宁云夕是干姐妹,这是纸包不住火,谁都知道的事儿。也有人因为同在一个项目组利益相关,去调查过宁云夕的背景并不奇怪。
  听到后面这话儿,单冬祥急了:“我包庇谁了?我单冬祥是什么人?能徇私枉法吗?你们拿到证据再说我不迟!”


第2631章 【2632】大人还是小孩6
  “单老师!”徐新明急忙给双方灭灭火,让单冬祥冷静冷静。
  单冬祥扶着镜片,被这群人气得要吐血了说:“没错,是我三番五次向学校领导申请,才让学校把宁老师安排到我们研究小组来。人家就是有这个本事,你们不要你们吃亏。”
  “她有这个本事吗?她有比徐老师更强的本事吗?有的话,学校怎么不安排她直接当领导了?单老师,你说话别太自私,别太以为把你的徇私直接说出来叫做不是徇私了!”
  这下算是直接闹翻脸了。
  宁云夕要在这个研究小组里头再呆下去都难了。
  这个结果真是徐新明想都没有想过。
  好不容易让另一方先走,徐新明回头和单冬祥说着:“这个事吧,单老师你都看见了。”
  “难道徐老师你也同意让宁老师离开这个研究小组?”单冬祥吃惊道,“宁老师的才华你知道的,徐老师。”
  徐新明感觉到奇怪的是,他都开门见山地示意宁云夕要畅所欲言了,结果宁云夕不痛不痒搬出一些学术界都人人知晓的观点不知道想干嘛。
  “宁老师,我和你说,徐老师,你之前没有过多接触宁老师。你是不知道宁老师这个人,她就是太谦虚太谦虚了。因为她这个毛病,我们这些熟知她的人少不了说她批评她这点!”单冬祥急得是上火了。心里也知道,今天的祸都是宁云夕自己爱谦虚的本性给惹出来了。
  领导都开言叫人好好表现了。可宁云夕想着头一天来人家地盘上,哪能开口就吓死人,这岂不是让所有人都怀疑她的来历了吗?她是从未来来的人啊。
  徐新明摇头叹气着。自己是和宁云夕算是第一次见面。宁云夕是什么样的人他徐新明是不清楚。可是现在这事儿闹得这么大,结果只剩两个选择。
  一是,要么宁云夕放弃四�
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 赞(0) 踩(0)
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!